Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 3+4 Sản xuất giống cây trồng
Số trang: 8
Loại file: pdf
Dung lượng: 130.07 KB
Lượt xem: 15
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: -Biết được mục đích của công tác sx giống cây trồng. - Biết được trình tự và quy trình sx giống cây trồng. 2. Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng phân tích, so sánh. II. Chuẩn bị của GV & HS: 1. Chuẩn bị của GV: - Tranh, ảnh, H3.1, 3.2, 3.3. 2. Chuẩn bị của HS: Đọc trước bài học. III. Phương pháp: - Nghiên cứu SGK. - Chia nhóm học tập. - Vấn đáp gợi mở. IV. Tiến trình bài giảng: 1. Bài cũ: Tại sao phải thí nghiệm giống cây trồng...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 3+4 Sản xuất giống cây trồng Bài 3+4 Sản xuất giống cây trồngI. Mục tiêu:1. Kiến thức:-Biết được mục đích của công tác sx giống cây trồng.- Biết được trình tự và quy trình sx giống cây trồng.2. Kĩ năng:Rèn luyện kĩ năng phân tích, so sánh.II. Chuẩn bị của GV & HS:1. Chuẩn bị của GV:- Tranh, ảnh, H3.1, 3.2, 3.3.2. Chuẩn bị của HS: Đọc trước bài học.III. Phương pháp:- Nghiên cứu SGK.- Chia nhóm học tập.- Vấn đáp gợi mở.IV. Tiến trình bài giảng:1. Bài cũ: Tại sao phải thí nghiệm giống cây trồng trước khi đưa vào sx?2. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT TIỂU ĐỘNG KẾT CỦA HSHoạt động1: Hướng dẫn HS tìm I. Mụchiểu mục đích của công tác sx giống đích:cây trồng: 1 HS đọc (SGK)- Gv y/c HS đọc SGK . Ghi bài- y/c HS ghi tóm tắt.Giải thích 1 số thuật ngữ: thuầnchủng, tính trạng điển hình, sx đại II.Hệtrà.Hoạt động2: HD hs tìm hiểu hệ Nhận phiếu thống sxthống sx giống cây trồng . làm bài tập. giống câyGV phát phiếu học tập , y/c HS trồng: -Là hạt giống - Gđ1: sxhoàn thành.Gọi hs trình bày. có chất lượng giống siêuSau khi hoàn thành phiếu học tập và độ thuần nguyênGV hỏi: khiết cao. chủng.1.Thế nào là hạt giống siêu nguyên -Là hạt giống - Gđ2: sxchủng? chất lượng cao giống được sx từ nguyên giống siêu chủng từ2.Thế nào là giống nguyên chủng? nguyên chủng. siêu -Được nhân ra nguyên từ giống chủng nguyên chủng. - Gđ3; sx3.Thế nào là giống xác nhận? giống xác - Đòi hỏi kĩ nhận. thuật cao và sự theo dõi chặt4.Tại sao hạt siêu nguyên chủng và chẽ, chống phahạt nguyên chủng lại cần được sx tại tạp, đảm bảocơ sở sx giống chuyên ngành? duy trì và củng cố KGen t/chủng của giống. III.Quy trình sxHoạt động3: Hd HS tìm hiểu quy giống câytrình sx giống cây trồng tự thụ phấn. trồng:GV gthiệu: - sx giống cây trồng 1.Sx giốngNnghiệp. Phương thức cây trồng - sx giống cây rừng. sinh sản. nông- Căn cứ vào đâu để xây dựng quy nghiệptrình sx cây nông nghiệp? Nhận phiếu và a. Sx làm bài tập. giống cây trồng tựGV phát phiếu học tập(bảng) thụ phấn 2HS trình bày- y/c điền thông tin vào bảng Ghi bổ sung- gọi đại diện trình bày- GV nhận xét . Sơ đồ duy Sơ đồ phục Năm trì tráng - Gieo hạt - Gieo hạt củaVLKĐ(cần tác giả(SNC) phục tráng). 1 - chọn cây - chọn cây ưu Hs ghi bài ưu tú. tú Hạt cây ưu Gieo thành dòng, chọn 4- tú gieo thành từng 5 dòng tốt. 2 dòng, chọn - Đánh giá cây tốt lấy dòng lần1 hạt SNC Đánh giá dòng Nhân giống SNC lần2, thu hạt 3 SNC đã phục -> NC tráng. Sx hạt xác Nhân giống 4 nhận hạt NC. Sx giống xác 5 nhận .Hỏi1: qtrình sx giống cây trồng Clọc cá thể ởnnhất thiết phảI chọn lọc . hãy cho năm thứ 1 và 2biết:Trong sx giống cây trồng đã áp ở sơ đồ duy trìdụng hthức clọc nào? và phục tráng. Riêng sơ đồ phục tráng có thêm clọc hàng loạt năm thứ 3 bằng thí nghiệm so sánh để có hạtHỏi2: So sánh qtrình sx giống theo SNC.sơ đồ duy trì và sơ đồ fục tráng? ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 3+4 Sản xuất giống cây trồng Bài 3+4 Sản xuất giống cây trồngI. Mục tiêu:1. Kiến thức:-Biết được mục đích của công tác sx giống cây trồng.- Biết được trình tự và quy trình sx giống cây trồng.2. Kĩ năng:Rèn luyện kĩ năng phân tích, so sánh.II. Chuẩn bị của GV & HS:1. Chuẩn bị của GV:- Tranh, ảnh, H3.1, 3.2, 3.3.2. Chuẩn bị của HS: Đọc trước bài học.III. Phương pháp:- Nghiên cứu SGK.- Chia nhóm học tập.- Vấn đáp gợi mở.IV. Tiến trình bài giảng:1. Bài cũ: Tại sao phải thí nghiệm giống cây trồng trước khi đưa vào sx?2. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT TIỂU ĐỘNG KẾT CỦA HSHoạt động1: Hướng dẫn HS tìm I. Mụchiểu mục đích của công tác sx giống đích:cây trồng: 1 HS đọc (SGK)- Gv y/c HS đọc SGK . Ghi bài- y/c HS ghi tóm tắt.Giải thích 1 số thuật ngữ: thuầnchủng, tính trạng điển hình, sx đại II.Hệtrà.Hoạt động2: HD hs tìm hiểu hệ Nhận phiếu thống sxthống sx giống cây trồng . làm bài tập. giống câyGV phát phiếu học tập , y/c HS trồng: -Là hạt giống - Gđ1: sxhoàn thành.Gọi hs trình bày. có chất lượng giống siêuSau khi hoàn thành phiếu học tập và độ thuần nguyênGV hỏi: khiết cao. chủng.1.Thế nào là hạt giống siêu nguyên -Là hạt giống - Gđ2: sxchủng? chất lượng cao giống được sx từ nguyên giống siêu chủng từ2.Thế nào là giống nguyên chủng? nguyên chủng. siêu -Được nhân ra nguyên từ giống chủng nguyên chủng. - Gđ3; sx3.Thế nào là giống xác nhận? giống xác - Đòi hỏi kĩ nhận. thuật cao và sự theo dõi chặt4.Tại sao hạt siêu nguyên chủng và chẽ, chống phahạt nguyên chủng lại cần được sx tại tạp, đảm bảocơ sở sx giống chuyên ngành? duy trì và củng cố KGen t/chủng của giống. III.Quy trình sxHoạt động3: Hd HS tìm hiểu quy giống câytrình sx giống cây trồng tự thụ phấn. trồng:GV gthiệu: - sx giống cây trồng 1.Sx giốngNnghiệp. Phương thức cây trồng - sx giống cây rừng. sinh sản. nông- Căn cứ vào đâu để xây dựng quy nghiệptrình sx cây nông nghiệp? Nhận phiếu và a. Sx làm bài tập. giống cây trồng tựGV phát phiếu học tập(bảng) thụ phấn 2HS trình bày- y/c điền thông tin vào bảng Ghi bổ sung- gọi đại diện trình bày- GV nhận xét . Sơ đồ duy Sơ đồ phục Năm trì tráng - Gieo hạt - Gieo hạt củaVLKĐ(cần tác giả(SNC) phục tráng). 1 - chọn cây - chọn cây ưu Hs ghi bài ưu tú. tú Hạt cây ưu Gieo thành dòng, chọn 4- tú gieo thành từng 5 dòng tốt. 2 dòng, chọn - Đánh giá cây tốt lấy dòng lần1 hạt SNC Đánh giá dòng Nhân giống SNC lần2, thu hạt 3 SNC đã phục -> NC tráng. Sx hạt xác Nhân giống 4 nhận hạt NC. Sx giống xác 5 nhận .Hỏi1: qtrình sx giống cây trồng Clọc cá thể ởnnhất thiết phảI chọn lọc . hãy cho năm thứ 1 và 2biết:Trong sx giống cây trồng đã áp ở sơ đồ duy trìdụng hthức clọc nào? và phục tráng. Riêng sơ đồ phục tráng có thêm clọc hàng loạt năm thứ 3 bằng thí nghiệm so sánh để có hạtHỏi2: So sánh qtrình sx giống theo SNC.sơ đồ duy trì và sơ đồ fục tráng? ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Giáo án Công Nghệ 10 tài liệu giảng dạy Công Nghệ 10 giáo trình Công Nghệ 10 tài liệu Công Nghệ 10 cẩm nang giảng dạy Công Nghệ 10Tài liệu liên quan:
-
Giáo án Công nghệ 10 - Lê Nhất Nam
208 trang 16 0 0 -
Giáo án Công nghệ 10 bài 45: Thực hành chế biến xi rô từ quả
2 trang 16 0 0 -
Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 23: chọn lọc giống vật nuôi
9 trang 14 0 0 -
Thiết kế bài giảng công nghệ 10 tập 1 (part 7)
21 trang 13 0 0 -
Thiết kế bài giảng công nghệ 10 tập 2 part 1
21 trang 12 0 0 -
Thiết kế bài giảng công nghệ 10 tập 1 (part 6)
21 trang 11 0 0 -
Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 2 Khảo nghiệm giống cây trồng
11 trang 11 0 0 -
Thiết kế bài giảng công nghệ 10 tập 1 (part 2)
21 trang 10 0 0 -
Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 8: Thực hành Xác định độ chua của đất
3 trang 10 0 0 -
Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 17: Phòng trừ tổng hại cây trồng
9 trang 10 0 0