Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 36 : Thực hành: quan sát triệu trứng, bệnh tích của gà bị mắc bệnh niu cát xơn

I. Mục tiêu: - HS quan sát và mô tả được những triệu chứng, bệnh tích điển hình của gà bị mắc bệnh Niu Cát xơn và cá trắm cỏ bị bệnh xuất huyết do vi rút. - Có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường, an toàn dịch bệnh trong chăn nuôi, ý thức bảo vệ môi trường sống và sức khoẻ con người. II. Chuẩn bị bài thực hành - GV nghiên cứu kỹ bài trong SGK và phần "Những điều cần lưu ý" (SGV), tham khảo thêm một số giáo trình về thú y, bệnh cá...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 36 : Thực hành: quan sát triệu trứng, bệnh tích của gà bị mắc bệnh niu cát xơnBài 36 : thực hành: quan sát triệu trứng, bệnh tích của gà bị mắc bệnh niu cát xơn ( New castle và cá trắm cỏ bị bệnh xuất huyết do vi rút.I. Mục tiêu:- HS quan sát và mô tả được những triệu chứng, bệnh tích điển hìnhcủa gà bị mắc bệnh Niu Cát xơn và cá trắm cỏ bị bệnh xuất huyết dovi rút.- Có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường, an toàn dịch bệnh trong chănnuôi, ý thức bảo vệ môi trường sống và sức khoẻ con người.II. Chuẩn bị bài thực hành- GV nghiên cứu kỹ bài trong SGK và phần Những điều cần lưu ý(SGV), tham khảo thêm một số giáo trình về thú y, bệnh cá để hiểuthêm về các bệnh truyền nhiễm khác ở vật nuôi và thuỷ sản, làm cơsở nhận biết, phân biệt rõ hơn khi chuẩn đoán bệnh.- Chuẩn bị tranh ảnh về triệu chứng bệnh tích gà bị mắc bệnh NiuCát xơn và cá trắm cỏ bị bệnh xuất huyết do vi rút.- Nếu có điều kiện, có thể sưu tầm những bệnh tích điển hình ngâmtrong cồn hoặc formon làm tiêu bản cho HS quan sát.- Bốn tờ bìa to để 4 nhóm ghi kết quả thực hành.III.Tiến trình tổ chức thực hành:1. ổn định tổ chức lớp:2. Giới thiệu bài thực hành, mục tiêu của bài3. Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Giới thiệu bài thực hànhGV nêu rõ:- Mục tiêu của bài học- Nội dung bài học, quy trình thực hành như SGK.- Hướng dẫn HS cách ghi kết quả thực hành và nhận xét vào bảngghi kết quả.- Gọi một vài HS nhắc lại quy trình.GV lưu ý giới thiệu trình tự và giải thích từng bước trong quy trình.- HS : Theo dõi, ghi nhớ để vận dụng khi làm thực hành.Hoạt động 2: Tổ chức phân công và thực hànhGV: + Kiểm tra phần chuẩn bị của HS.+ Chia HS thành 4 nhóm, phân vị trí thực hành cho các nhóm. Hainhóm thực hành về bệnh của gà, hai nhóm thực hành về bệnh của cá.HS: + Thực hiện theo nội dung và quy trình như hướng dẫn để làmbài thực hành.+ Ghi kết quả thực hành theo mẫu trong SGK.GV: - Theo dõi, kiểm tra việc làm bài thực hành của HS, giải quyếtnhững vấn đề nảy sinh trong quá trình thực hành.- Sau đó yêu cầu các nhóm trao đổi bảng kết qảu thực hành, tự chấmchéo nhau.HS: - Các nhóm chấm chéo bài thực hành cho nhau.- Cuối giờ các nhóm đính tờ bìa ghi bài thực hành của nhóm mìnhlên bảng.- Bốn nhóm cử hai đại diện lên báo cáo kết quả thực hành về haibệnh.- Các nhóm khác bổ sung.Hoạt động 3: Đánh giá kết quả thực hànhGV: - Nhận xét, bổ sung, đánh giá kết quả bài thực hành của HS.- Nhận xét tinh thần thái độ của HS trong buổi thực hành.- Tổng kết đánh giá kết quả giờ thực hành căn cứ vào mục tiêu bàihọc và hai nội dung trên.- Yêu cầu HS về nhà tìm hiểu về việc phòng và chữa bệnh cho vậtnuôi ở gia đình và địa phương để chuẩn bị cho bài sau.