Giáo án Công Nghệ lớp 12: BÀI 12: THỰC HÀNH: ĐIỀU CHỈNH CÁC THÔNG SỐ CỦA MẠCH TẠO XUNG

I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - HS nắm được cách điều chỉnh được từ xung đa hài đối xứng sang xung đa hài không đối xứng - HS nắm được cách điều chỉnh được chu kì xung nhanh hay chậm 2. Kĩ năng - HS điều chỉnh được từ xung đa hài đối xứng sang xung đa hài không đối xứng. - Điều chỉnh được chu kì xung nhanh hay chậm. - Có ý thức thực hiện đúng quy trình và các quy định về an toàn. II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên - Nghiên cứu Bài 8,...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Công Nghệ lớp 12: BÀI 12: THỰC HÀNH: ĐIỀU CHỈNH CÁC THÔNG SỐ CỦA MẠCH TẠO XUNG BÀI 12: THỰC HÀNH: ĐIỀU CHỈNH CÁC THÔNG SỐ CỦA MẠCH TẠO XUNGI. MỤC TIÊU1. Kiến thức- HS nắm được cách điều chỉnh được từ xung đa hài đối xứng sang xungđa hài không đối xứng- HS nắm được cách điều chỉnh được chu kì xung nhanh hay chậm2. Kĩ năng- HS điều chỉnh được từ xung đa hài đối xứng sang xung đa hài khôngđối xứng.- Điều chỉnh được chu kì xung nhanh hay chậm.- Có ý thức thực hiện đúng quy trình và các quy định về an toàn.II. CHUẨN BỊ1. Giáo viên - Nghiên cứu Bài 8, Bài 12 trong SGK. - GV làm thực hành, điền các số liệu vào báo cáo mẫu trước khi hướngdẫn cho HS.2. Học sinh - Dụng cụ thực hành: + Kìm, kẹp, tôvit. - Vật liệu thực hành: + Một mạch tạo xung đa hài đối xứng dùng Transistor đã lắp sẵn. + Tụ hoá loại 20µF-16V: 2 chiếc. + Nguồn một chiều 4,5V.III. PHƯƠNG PHÁP- Vấn đápIV. BÀI MỚI1. Ổn định lớp: kiểm tra sĩ số2. Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra3. Bài mới * Hoạt động 1: Giới thiệu vị trí các linh kiện trên bảng mạch Hoạt động của giáo viên và Nội dung ghi bảng học sinh - GV kết hợp giữa sơ đồ mạch với vật mẫu (bảng mạch lắp sẵn) để giớithiệu các vị trí linh kiện trên bảngmạch- HS nắm được, trình bày lại nguyênlí làm việc của mạch tạo xung đa hài * Hoạt động 2: Tổ chức thực hành Hoạt động của giáo viên và học Nội dung ghi bảng sinh- GV hướng dẫn HS làm thực hànhtheo các bước 1, 2, 3 SGK- HS làm thực hành, ghi lại các kếtquả, nhận xét và kết luận * Hoạt động 3: Kết thúc thực hành Hoạt động của giáo viên và học Nội dung ghi bảng sinh- GV thu hồi dụng cụ và vật liệu thực hành - HS hoàn thành báo cáo kết quả thực hành theo mẫu để nộp cho GVV. Củng cốGV nhận xét chung về tiết thực hành: - Về tinh thần, thái độ học tập và kĩ năng thực hành của HS. - Đánh giá và cho điểm các bản báo cáo thực hành.GV Yêu cầu HS về nhà tự ôn tập, củng cố các kiến thức đã học để làmbài kiểm tra 1 tiết.* Rút kinh nghiệm tiết dạy