Giáo án Công nghệ lớp 6 : Tên bài dạy : SẮP XẾP ĐỒ ĐẠC HỢP LÝ TRONG GIA ĐÌNH ( tiếp theo )

MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh xác định được vai trò của nhà ở đối với đời sống con người, biết được sự cần thiết của việc phân chia các khu vực sinh hoạt trong nhà ở và xắp xếp đồ đạc trong từng khu vực tạo sự hợp lý, tạo sự thoải mái hài lòng cho các thành viên trong gia đình. - Biết vận dụng để
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Công nghệ lớp 6 : Tên bài dạy : SẮP XẾP ĐỒ ĐẠC HỢP LÝ TRONG GIA ĐÌNH ( tiếp theo ) SẮP XẾP ĐỒ ĐẠC HỢP LÝ TRONG GIA ĐÌNH ( tiếp theo )I. MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh xác định được vai trò của nhà ở đốivới đời sống con người, biết được sự cần thiết của việc phânchia các khu vực sinh hoạt trong nhà ở và xắp xếp đồ đạc trongtừng khu vực tạo sự hợp lý, tạo sự thoải mái hài lòng cho cácthành viên trong gia đình. - Biết vận dụng để xắp xếp gọn gàng, ngăn nắp nơi ngủgóc học tập của mình. - Gắn bó và yêu quý nơi ở của mình. - Kỹ năng: Rèn luyện tính cẩn thận,ấnạch sẽ, gọn gàng.II.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ:- GV: Chuẩn bị một số tranh về nhà ở- Trò: Đọc trước bài 8 SGKIII. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:1. Ổn định tổ chức:2.Kiểm tra bài cũ:Câu hỏi: Nhà ở có vai trò như thế nào đối với đời sống conngười?Trả lời: - Nhà ở là nơi trú ngụ của con người- Bảo vệ con người tránh khỏi những tác hại của tự nhiên, môitrường.- Nhà ở là nơi đáp ứng nhu cầu vật chất và tinh thần của conngười.3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG GHI BẢNGHoạt động 1.Tìm hiểu cách sắp xếp đồ đạc 2. Sắp xếp đồ đạc trong từng khutrong từng khu vực. vực.GV: Đưa ra hình ảnh về cách xắp xếp đồđạc hợp lý và không hợp lý?GV: Em hãy chọn ra đâu là cách sắp xếphợp lý và đâu là cách sắp xếp không hợp lý. - Cách bố trí đồ đạc cần phảiHS: Trả lời thuận tiện, cóa tính thẩm mỹ song cũng lưu ý đến sự an toànGV: Cho học sinh tự sắp xếp đồ dùng học và để lau trùi, quét dọn.tập trong cặp sách.HS: Sắp xếp tuần tựGV: Kết luậnHoạt động 2.Tìm hiểu một số cách bố trí, 3.Một số ví dụ về bố trí, sắpsắp xếp đồ đạc trong nhà của người việt xếp đồ đạc trong nhà ở củanam. người việt nam. a. Nhà ở nông thôn.GV: Cho học sinh quan sát hình 2.2. + Nhà ở, ở đồng bằng bắc bộHS: Nhắc lại cách phân chia khu vực ở hình + Nhà ở đồng bằng sông cửu2.2 longHS: Trả lờiGV: Em hãy nêu đặc điểm đồng bằng sôngcửu long?HS: Hay bị lũ lụt - Nên sử dụng các đồ vật nhẹ cóGV: Đồ đạc nên bố trí như thế nào? thể gắn kết với nhau tránh thấtHS: Trả lời lạc khi có nước lên. b.Nhà ở thành phố thị xã, thịGV: Em hãy nêu một số nhà ở, ở thành trấn.phố? + Nhà ở tập thể trung cư caoHS: Trả lời tầng. + Nhà ở độc lập phân chia theo cấp nhà.GV: Cho học sinh quan sát sơ đồ nhà ở c. Nhà ở miền núi:hình 2.6HS: Tìm hiểu sự khác biệt giữa nhà ở miềnnúi và nhà ở vùng đồng bằng?4.Củng cố:GV: Cho học sinh đọc phần ghi nhớ SGK- Nhà ở là nơi trú ngụ của con người, nơi sinh hoạt về tinh thầnvà vật chất của mọi thành viên trong gia đình – cần xắp xếp hợplý5.Hướng dẫn học ở nhà+ Hướng dẫn học ở nhà:- Học thuộc vở ghi và phần ghi nhớ SGK- Trả lời câu hỏi SGK+ Chuẩn bị bài sau:- Thầy: Chuẩn bị phòng ở và chuẩn bị một số đồ đạc- Trò: Cắt bìa làm một số đồ đạc gia đình.