Giáo án Công Nghệ lớp 8: Bản vẽ các khối đa diện (tiết 2)

I./ Mục tiêu: Sau bài học này HS phải: - Nhận dạng được các khối đa diện thường gặp: hình HCN, hình lăng trụ đều, hình chóp đều. - Đọc được bản vẽ vật thể có dạng hình HCN, hình lăng trụ đều, hình chóp đều. - Yêu thích môn học. II./ Chuẩn bị: - GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học. + Mô hình các khối đa diện: hình HCN, hình lăng trụ đều, hình chóp đều. + Đọc tài liệu tham khảo. - HS: + SGK, vở ghi, dụng cụ học tập....
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Công Nghệ lớp 8: Bản vẽ các khối đa diện (tiết 2) Bản vẽ các khối đa diện. I./ Mục tiêu: Sau bài học này HS phải: - Nhận dạng được các khối đa diện thường gặp: hình HCN, hình lăng trụ đều, hình chóp đều. - Đọc được bản vẽ vật thể có dạng hình HCN, hình lăng trụ đều, hình chóp đều. - Yêu thích môn học. II./ Chuẩn bị: - GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học. + Mô hình các khối đa diện: hình HCN, hình lăng trụ đều, hình chóp đều. + Đọc tài liệu tham khảo. + SGK, vở ghi, dụng cụ học tập. - HS: III./ Tiến trình lên lớp. 1./ ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số 2./ Kiểm tra bài cũ: (Không) 3./ Giảng bài mới. ND kiến thức cơ Hoạt động của GV Hoạt động của HS bản I./ Các khối đa diện. HĐ1: HD nhận dạng HĐ1: Nhận dạng các các khối đa diện. khối đa diện: - Hình HCN. - GV y/c hs quan sát - HS quan sát và - Hình lăng trụ đều tranh và mô hình đã nhận xét. - Hình chóp đều. chuẩn bị. - Trả lời câu hỏi của Các khối đa diện ? Các khối hình học đó GV. được bao bởi các đa được bao bởi các hình giác phẳng. - HS lấy được VD. gì ? ? Lấy VD thực tế về II./ Hình hộp chữ các khối đa diện nhật HĐ2: Tìm hiểu hình HĐ2: HD tìm hiểu hộp chữ nhật. 1./ Thế nào là hình hình hộp chữ nhật. - HS quan sát mô HCN ? - Quan sát mô hình hình. (hình HCN). Hình hộp chữ nhật - Trả lời câu hỏi của được bao bởi sáu ? Hình hộp chữ nhật GV. hình chữ nhật. được giới hạn bởi các hình gì ? các cạnh và các mặt của hình hộp có đặc điểm gì ? 2./ Hình chiếu của ? Hình HCN có những - Chiều dài, rộng, hình hộp chữ nhật kích thước nào ? cao. gồm: - GV hướng dẫn học 1) Hình chiếu đứng: sinh đặt vật thể - Chú ý quan sát Cho biết chiều trong hệ mặt phẳng cách đặt vật thể. dài và chiều cao. chiếu. 2) Hình chiếu bằng: ? Khi chiếu vật thể lên - Quan sát, nhận xét Cho biết chiều mặt phẳng chiếu đứng, và trả lời câu hỏi. dài và chiều hình chiếu đứng là rộng. hình gì ? 3) Hình chiếu cạnh: - Kích thước hình Cho biết chiều chiếu đó cho biết rộng và chiều chiều nào của hình - Theo hướng dõi hộp chữ nhật ? dẫn của GV và làm cao. - Tương tự như vậy bài tập vào vở. các em tìm hiểu hình III./ Hình lăng trụ chiếu bằng và hình đều. chiếu cạnh.( yêu cầu HĐ3: Tìm hiểu hình 1./ Thế nào là hình hs làm bài tập nhỏ lăng trụ đều, Hình lăng trụ đều ? chóp đều SGK/16) Hình lăng trụ đều HĐ3: HD tìm hiểu được bao bởi hai hình lăng trụ đều, Hình - HS theo dõi HD mặt đáy là 2 hình đa chóp đều: của GV và trả lời giác đều và các mặt Phương pháp câu hỏi GV hướng dẫn tương tự bên là các HCN bằng nhau. như HĐ2 2./ Hình chiếu của hình lăng trụ đều - HS theo dõi HD (- Bài tập nhỏ SGK) của GV và hoàn Điền vào bảng 4.2 Cho học sinh đọc nội thiện bảng 4.2 vào IV./ Hình chóp đều. dung phần 2 SGK/17 vở. điền vào bảng 4.2 - 1. Thế nào là hình HĐ4: Tìm hiểu hình chóp đều ? HĐ4: HD tìm hiểu chóp đều Hình chóp đều được hình chóp đều: bao bởi mặt đáy là hình đa giác đều và - HS theo dõi HD các mặt bên là các Phương pháp GV của GV và trả lời tam giác cân bằng hướng dẫn tương tự câu hỏi nhau có chung đỉnh. như HĐ2 2./ Hình chiếu của hình chóp đều (- Bài tập nhỏ SGK) Điền vào bảng 4.2 - HS theo dõi HD Cho học sinh đọc nội của GV và hoàn dung phần 2 SGK/18 thiện bảng 4.2 vào điền vào bảng 4.3 vở. 4. Củng cố bài học: - Đọc phần ghi nhớ. - Hệ thống lại NDKT cơ bản ( Thông qua câu hỏi 1,2 cuối bài ) 5. Dặn dò: - Làm bài tập trong SGK/19 - Đọc trước bài 5 SGK trang 20. Và chuẩn bị cho giờ thực hành theo phần I/ SGK trang 20 ...