Giáo án Công Nghệ lớp 8: Bếp điện, nồi cơm điện

I. Mục tiêu: - Kiến thức: Sau khi học song giáo viên phải làm cho học sinh. - Hiểu được phương thức sử dụng bếp điện, nồi cơm điện sao cho an toàn. - Hiểu được cấu tạo, nguyên lý làm việc và cách sử dụng bếp điện, nồi cơm điện. - Có ý thức tuân thủ các quy định về an toàn điện - Có ý thức sử dụng các đồ dùng điện đúng số liệu kỹ thuật. II.Chuẩn bị của thầy và trò: - GV: Tìm hiểu cấu tạo, nguyên lý, các số liệu kỹ thuật và cách...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Công Nghệ lớp 8: Bếp điện, nồi cơm điện Bếp điện, nồi cơm điện I. Mục tiêu: - Kiến thức: Sau khi học song giáo viên phải làm cho học sinh. - Hiểu được phương thức sử dụng bếp điện, nồi cơm điện saocho an toàn. - Hiểu được cấu tạo, nguyên lý làm việc và cách sử dụng bếpđiện, nồi cơm điện. - Có ý thức tuân thủ các quy định về an toàn điện - Có ý thức sử dụng các đồ dùng điện đúng số liệu kỹ thuật. II.Chuẩn bị của thầy và trò: - GV: Tìm hiểu cấu tạo, nguyên lý, các số liệu kỹ thuật và cáchsử dụng bếp điện. - Tranh vẽ bếp điện, nồi cơm điện. - HS: Đọc và xem trước bài. III. Tiến trình dạy học: 1. ổn định tổ chức 2/:- Lớp 8A:Ngày: Tổng số:………. / / 2006Vắng:…………………………- Lớp 8B:Ngày: Tổng số:………. / / 2006Vắng:………………………… Hoạt động của GV và HS Nội dung ghi bảng T/g2.Kiểm tra bài cũ: 8/HS1: Cấu tạo bàn là điện gồm - Dây đốt nóng có chứcnhững bộ phận cơ bản nào? năng biến đổi điện năng thành nhiệt năng. - Đế dùng để tích nhiệt…HS2: Khi sử dụng bàn là cần chú ý - Sử dụng đúng điện ápđiều gì? định mức của bàn là điện. - Điều chỉnh nhiệt độ phù hợp với vật được là. - Bảo quản mặt đế bàn là sạch…3.Tìm tòi phát hiện kiến thức mới. 15/HĐ1: Tìm hiểu cấu tạo, số liệu kỹ I. Bếp điện.thuật, công dụng của bếp điện. 1. Cấu Tạo.GV: Cho học sinh quan sát hình - Bếp điện gồm 2 bộ phận42.1 rồi đặt câu hỏi. chính:GV: Bếp điện gồm mấy bộ phận + Dây đốt nóng. + Thân bếpchính?HS: Trả lời a) Bếp điện kiểu hởGV: Dựa vào đâu để người ta phân - Dây đốt nóng được quấnbiệt bếp điện kín và bếp điện hở thành lò xo đặt vào rãnhHS: Trả lời của thân bếp làm bằng đất- Dựa vào dây đốt nóng, đế, vỏ… chịu nhiệt.GV: Bếp điện nào an toàn hơn và b) Bếp điện kiểu kín.được sử dụng rộng rãi. - Dây đốt nóng được đúcHS: Trả lời kín trong ống ( Có chất- Bếp điện kiểu kín. chịu nhiệt và cách điện bao quanh dây đốt nóng ). - Ngoài thân bếp còn cóGV: Bếp điện có những yêu cầu kỹ đèn báo hiệu, nút điềuthuật gì? 15/ chỉnh nhiệt độ.HS: Trả lời Uđm , Pđm 2) Các số liệu kỹ thuật. - SGK 3. Sử dụng.HĐ2.Tìm hiểu cấu tạo, số liệu kyc - SGKthuật, công dụng của nồi cơm điện. II. Nồi cơm điện.GV: Cấu tạo của nồi cơm điện gồm 1. Cấu tạo.mẫy bộ phận chính? - Nồi cơm điện gồm 3 bộ phận chính.GV: Lớp bông thuỷ tinh ở giữa hai - Vỏ nồi, soong và dây đốtlớp của vỏ nồi có chức năng gì? nóng.HS: Trả lời a) Vỏ nồi có hai lớp, giữa- Giữ nhiệt… hai lớp có bông thuỷ tinh cách nhiệt.GV: Vì sao nồi cơm điện lại có hai b) Soong được làm bằngdây đốt nóng. hợp kim nhôm, phía trongHS: Trả lời có phủ một lớp men chống- ( Dùng ở chế độ nấu cơm ) dính.- ( Dùng ở chế độ ủ cơm ) c) Dây đốt nóng được làm bằng hợp kim niken- Crom. - Dây đốt nóng chính công xuất lớn được đúc kín trong ống sắt hoặc mâmGV: Nồi cơm điện có các số liệu kỹ nhôm ( Dùng ở chế độ nấuthuật gì? cơm).HS: Trả lời Uđm , Pđm , Lđm 3/ - Dây đốt nóng phụ công xuất nhỏ gắn vào thànhGV: Nồi cơm điện được sử dụng để nồi được dùng ở chế độ ủ cơm.làm gì?HS: Trả lời. 2. Các số liệu kỹ thuật.4.Củng cố:GV: Yêu cầu 1-2 học sinh đọc phần - SGKghi nhớ bài 42 và kết hợp với bài 3. Sử dụng.41 SGK để hệ thống lại kiến thức ...