Giáo án đại số lớp 7 - Bài 1: TẬP HỢP Q CÁC SỐ HỮU TỈ
Số trang: 6
Loại file: pdf
Dung lượng: 156.79 KB
Lượt xem: 11
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Mục đích yêu cầu: - Học sinh hiểu được khái niệm số hữu tỉ, biết cách biểu diễn một số hữu tỉ trên trục số, biết cách so sánh hai số hữu tỉ. - Nhận biết được mối quan hệ giữa 3 tập hợp N, Z, Q.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án đại số lớp 7 - Bài 1: TẬP HỢP Q CÁC SỐ HỮU TỈGiáo án đại số lớp 7 - Tiết 1: CHƯƠNG I SỐ HỮU TỈ. SỐ THỰCBài 1:TẬP HỢP Q CÁC SỐ HỮU TỈ.I.. Mục đích yêu cầu: - Học sinh hiểu được khái niệm số hữu tỉ, biết cách biểu diễn một số hữu tỉ trêntrục số, biết cách so sánh hai số hữu tỉ. - Nhận biết được mối quan hệ giữa 3 tập hợp N, Z, Q.II. Phương pháp: - Đàm thoại, gợi mở. - Hoạt động nhóm.III. Chuẩn bị: - GV: SGK, thước thẳng. - HS: SGK, thước, bảng phụ. IV. Tiến trình: 1. Bài mới: Hoạt động của Hoạt động của Ghi bảng GV HS Hoạt động 1: Số hữu tỉ (10’) 1. Số hữu tỉ:- Cho HS làm - HS làm VDbài tập sau: vào bảng phụ - Số hữu tỉ là số viết aHãy viết thêm 3 được dưới dạng b ,phân số bằng với với a, b є Z, b≠0.các số sau: - Tập hợp số hữu tỉ, 23; -0, 5; 5 ; 1,25. kí hiệu : Q - Hs: trả lời- Có thể viết ?1 . - Hs: các phânđược bao nhiêu số bằng nhau làphân số? các cách viết- Thế nào là số khác nhau của ?2 .hữu tỉ? cùng một số, đó là số hữu tỉ.- GV giới thiệutập hợp Q. - Hs : đọc SGK.- Làm ?1. Hoạt động 2: Biểu diễn số hữu tỉ trên trục số (10’)- GV treo bảng 2. Biểu diễn số hữuphụ hình trục số. tỉ trên trục số: 3- Cho Hs tự đọc - Hs tự đọc VD. VD: Biểu diễn và 5VD1, 2/SGK, 2 - 5 trên trục số. - Hoạt độnghoạt động nhóm nhóm.bài 2/SGK-7. 0 -1 1- Gọi các nhóm - Đại diện nhómlên kiểm tra. lên bảng trình bày. Hoạt động 3: So sánh hai số hữu tỉ (5’)- GV: Muốn so -Hs: Trả lời. 3. So sánh hai sốsánh hai số hữu hữu tỉ:tỉ ta làm như thế - Ta co thể so sánh - Hs hoạt độngnào? hai số hữu tỉ bằng nhóm.- Cho Hs hoạt cách viết chung - ?5động nhóm dưới dạng phân số Các số hữu tỉ rồi so sánh hai phân•Thế nào là số dương:2/3;-3/-5. số đó.hữu tỉ dương, số Các số hữu tỉhữu tỉ âm? - Số hữu tỉ lớn hơn 0 âm: -3/7;1/-5;-4. là số hữu tỉ dương,•Nhóm chẵn 0/-2 không là số nhỏ hơn 0 là số hữulàm 3a, nhóm lẻ hữu tỉ dương tỉ âm, 0 không là sốlàm 3c/SGK-7. cũng không là số hữu tỉ dương cũng- Làm miệng ?5. hữu tỉ âm. không là số hữu tỉ âm. 2. Củng cố: (15’)- Gọi HS làm miệng bài 1.- Cả lớp làm bài 4/SGK, bài 2/SBT.3. Dặn dò:- Học bài.- Làm bài 5/SGK, 8/SBT.V. Rút kinh nghiệm:------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án đại số lớp 7 - Bài 1: TẬP HỢP Q CÁC SỐ HỮU TỈGiáo án đại số lớp 7 - Tiết 1: CHƯƠNG I SỐ HỮU TỈ. SỐ THỰCBài 1:TẬP HỢP Q CÁC SỐ HỮU TỈ.I.. Mục đích yêu cầu: - Học sinh hiểu được khái niệm số hữu tỉ, biết cách biểu diễn một số hữu tỉ trêntrục số, biết cách so sánh hai số hữu tỉ. - Nhận biết được mối quan hệ giữa 3 tập hợp N, Z, Q.II. Phương pháp: - Đàm thoại, gợi mở. - Hoạt động nhóm.III. Chuẩn bị: - GV: SGK, thước thẳng. - HS: SGK, thước, bảng phụ. IV. Tiến trình: 1. Bài mới: Hoạt động của Hoạt động của Ghi bảng GV HS Hoạt động 1: Số hữu tỉ (10’) 1. Số hữu tỉ:- Cho HS làm - HS làm VDbài tập sau: vào bảng phụ - Số hữu tỉ là số viết aHãy viết thêm 3 được dưới dạng b ,phân số bằng với với a, b є Z, b≠0.các số sau: - Tập hợp số hữu tỉ, 23; -0, 5; 5 ; 1,25. kí hiệu : Q - Hs: trả lời- Có thể viết ?1 . - Hs: các phânđược bao nhiêu số bằng nhau làphân số? các cách viết- Thế nào là số khác nhau của ?2 .hữu tỉ? cùng một số, đó là số hữu tỉ.- GV giới thiệutập hợp Q. - Hs : đọc SGK.- Làm ?1. Hoạt động 2: Biểu diễn số hữu tỉ trên trục số (10’)- GV treo bảng 2. Biểu diễn số hữuphụ hình trục số. tỉ trên trục số: 3- Cho Hs tự đọc - Hs tự đọc VD. VD: Biểu diễn và 5VD1, 2/SGK, 2 - 5 trên trục số. - Hoạt độnghoạt động nhóm nhóm.bài 2/SGK-7. 0 -1 1- Gọi các nhóm - Đại diện nhómlên kiểm tra. lên bảng trình bày. Hoạt động 3: So sánh hai số hữu tỉ (5’)- GV: Muốn so -Hs: Trả lời. 3. So sánh hai sốsánh hai số hữu hữu tỉ:tỉ ta làm như thế - Ta co thể so sánh - Hs hoạt độngnào? hai số hữu tỉ bằng nhóm.- Cho Hs hoạt cách viết chung - ?5động nhóm dưới dạng phân số Các số hữu tỉ rồi so sánh hai phân•Thế nào là số dương:2/3;-3/-5. số đó.hữu tỉ dương, số Các số hữu tỉhữu tỉ âm? - Số hữu tỉ lớn hơn 0 âm: -3/7;1/-5;-4. là số hữu tỉ dương,•Nhóm chẵn 0/-2 không là số nhỏ hơn 0 là số hữulàm 3a, nhóm lẻ hữu tỉ dương tỉ âm, 0 không là sốlàm 3c/SGK-7. cũng không là số hữu tỉ dương cũng- Làm miệng ?5. hữu tỉ âm. không là số hữu tỉ âm. 2. Củng cố: (15’)- Gọi HS làm miệng bài 1.- Cả lớp làm bài 4/SGK, bài 2/SBT.3. Dặn dò:- Học bài.- Làm bài 5/SGK, 8/SBT.V. Rút kinh nghiệm:------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
giáo án đại số 7 tài liệu học môn toán 7 sổ tay toán học 7 phương pháp dạy học toán 7 toán học 7Tài liệu liên quan:
-
21 trang 31 0 0
-
Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 15: Bài 10: LÀM TRÒN SỐ
5 trang 18 0 0 -
167 trang 17 0 0
-
Giáo án đại số lớp 7 - Tiết 57: Cộng trừ Đa thức
4 trang 17 0 0 -
Giáo án Đại số 7 - Năm học 2012 - 2013
153 trang 16 0 0 -
Giáo án Đại số 7 học kì 2 năm học 2015 - 2016 - GV. Nguyễn Thị Khuyên
78 trang 16 0 0 -
Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 28: LUYỆN TẬP
8 trang 15 0 0 -
Giáo án Đại số 7 - Chương 3: Thống kê
24 trang 15 0 0 -
Giáo án hình học lớp 8 - Tiết 41 LUYỆN TẬP
9 trang 15 0 0 -
Giáo án đại số lớp 7 - Tiết 55: Luyện tập
5 trang 15 0 0