Giáo án địa lý 11 - Bài 10 Trung quốc Tiết 3 Thực hành - tìm hiểu sự thay đổi trong nền kinh tế trung quốc

Mục tiêu 1. Kiến thức - Chứng minh được sự thay đổi của nền kinh tế Trung Quốc qua tăng trưởng của GDP, sản phẩm nông nghiệp và của ngoại thương. 2. Kỹ năng - Phân tích so sánh tư liệu, số liệu, lược đồ để có kiến thức trên. - Vẽ biểu đồ cơ cấu xuất, nhập khẩu. II.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án địa lý 11 - Bài 10 Trung quốc Tiết 3 Thực hành - tìm hiểu sự thay đổi trong nền kinh tế trung quốcGiáo án địa lý 11 - Bài 10 Trung quốcTiết 3 Thực hành - tìm hiểu sự thay đổi trong nền kinh tế trung quốcI. Mục tiêu1. Kiến thức - Chứng minh được sự thay đổi của nền kinh tế Trung Quốcqua tăng trưởng của GDP, sản phẩm nông nghiệp và của ngoạithương.2. Kỹ năng - Phân tích so sánh tư liệu, số liệu, lược đồ để có kiến thứctrên. - Vẽ biểu đồ cơ cấu xuất, nhập khẩu.II. Đồ dùng dạy học - Biểu đồ vẽ theo số liệu SGK (phóng to) - Tư liệu về thành tựu kinh tế Trung QuốcIII. Tiến trình dạy học1. Kiểm tra bài cũ Phân tích đặc điểm công nghiệp, nông nghiệp Trung Quốc.2. Bài mớiHoạt động của giáo viên – HS Nội dung chínhHoạt động 1: I. Yêu cầu của bài thực hànhGV gọi HS đọc yêu cầu của bài Bài tập 1: Những thay đổi trongthực hành, GV ghi lên bảng, GV nền kinh tế Trung Quốc.nhấn mạnh những kĩ năng cần Dựa vào các bảng số liệu SGK,đạt được trong bài thực hành. hãy vẽ biểu đồ, so sánh và nhận xét về: 1/ Tốc độ tăng trưởng GDP của Trung Quốc. 2/ GDP của Trung Quốc và thế giới. 3/ Tổng thu nhập trong nướcHoạt động 2: theo sức mua tương đương bìnhGV hướng dẫn HS làm bài thực quân đầu người.hành theo yêu cầu. Bài tập 2: Thay đổi trong ngành nông nghiệp. 1. Dựa vào hình 10.4, lập lại bảng ghi tỉ lệ diện tích các loại cây trong năm 1978 và năm 2005. 2. Dựa vào bảng số liệu 10.4 vẽ biểu đồ và nhận xét sản lượngBước 1: Vẽ biểu đồ. một số nông sản của TrungBài tập 1: Quốc.- Xác định dạng biểu đồ cần vẽ II. Hướng dẫnqua ba bảng số liệu SGK? Bước 1: Vẽ biểu đồBài tập 2: Bài tập 1:1/ Dựa vào hình 10.4, lập lại 1. Vẽ biểu đồ hình cộtbảng ghi tỷ lệ diện tích các loạicây trồng năm 1978 và năm 2. Vẽ biểu đồ hình cột chồng theo giá trị %.2005 (chưa có hình).2/ Xác định dạng biểu đồ sau 3. Vẽ biểu đồ hình cột đơn gộpkhi đã lựa chọn một trong những nhóm (mỗi năm có ba cột biểu hiện của Trung Quốc, Việt Namloại nông sản? và thế giới).Bước 2: Bài tập 2:Nhận xét so sánh - Vẽ biểu đồ hình cột.GV hướng dẫn HS làm việc theo Bước 2:nhóm. Cử nhóm trưởng. Nhận xét so sánh.* Nhóm 1: Làm bài tập 1/bảng Bài tập 1:10.2. 1/ Tốc độ tăng trưởng GDP của* Nhóm 2: Làm bài tập 1/bảng Trung Quốc.10.3. 2/ GDP của Trung Quốc và thế* Như nhóm 3: Làm bài tập giới1/bảng 10.3. 3/ Tổng thu nhập trong nước* Nhóm 3: Làm bài tập 1/bảng theo sức mua tương đương bình quân đầu người.10.4. Bài tập 2: Nhận xét sản lượngHoạt động 3: một số nông sản của Trung Quốc.Đại diện các nhóm trình bày kếtquả của nhóm. Các nhóm khác III. Tiến hànhbổ sung. GV bổ sung và kết luận Bài tập 1:. 1. Tốc độ tăng trưởng GDP của* HS theo gõi và tự hoàn thiện Trung Quốc.bài thực hành của mình. - Nhìn chung là cao, khá ổn định. - Từ sau năm 2000 tăng liên tục, đạt trên 8%. 2. GDP của Trung Quốc và thế giới- GDP tăng nhanh đạt mức cao- So với thế giới chiếm 4,03%(2004)3. Tổng thu nhập trong nướctheo sức mua tương đương bìnhquân đâù người.- Tăng liên tục, ổn định.- Cao gấp đôi Việt Nam và bằngkhoảng 2/3 của thế giới.Bài tập 2: Nhận xét sản lượngmột số nông sản của TrungQuốc.- Tất cả sản lượng các loại nôngsản đều tăng nhanh.- Trừ mía, các loại đều đứng đâùthế giới về giá trị sản lượng. ...