Giáo án địa lý 11 - Bài 7 Liên minh châu âu (EU) (tiếp theo) Tiết 4 Cộng hoà liên bang đức

Mục tiêu 1. Kiến thức - Nêu và phân tích được một số đặc điểm nổi bật của CHLB Đức về tự nhiên dân cư và xã hội. - Xác định và giải thích được đặc trưng kinh tế của CHLB Đức. 2. Kĩ năng - Phân tích được bảng số liệu thống kê, tháp dân số.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án địa lý 11 - Bài 7 Liên minh châu âu (EU) (tiếp theo) Tiết 4 Cộng hoà liên bang đứcGiáo ám địa lý 11 - Bài 7 Liên minh châu âu (EU) (tiếp theo)Tiết 4 Cộng hoà liên bang đứcI. Mục tiêu1. Kiến thức - Nêu và phân tích được một số đặc điểm nổi bậtcủa CHLB Đức về tự nhiên dân cư và xã hội. - Xác định và giải thích được đặc trưng kinh tếcủa CHLB Đức.2. Kĩ năng - Phân tích được bảng số liệu thống kê, tháp dânsố. - Khai thác các thông tin cần thiết từ các lược đồtự nhiên, công nghiệp, nông nghiệp.II. Đồ dùng dạy học - Lược đồ tự nhiên Đức, lược đồ công nghiệpĐức, lược đồ nôngnghiệp Đức. - Các bảng thống kê: Vài nét về tình hình dân cư,xã hội Đức trong những thập kỷ qua: GDP của cáccường quốc kinh tế trên thế giơi, cơ cấu lao động củamột số năm.III. Trong tâm bài học - Vị thế của CHLB Đức trên thế giới. - Trình độ phát triển và phân bố công nghiệp vànông nghiệp.IV. Tiến trình bài dạy1. Kiểm tra bài cũ - EU thành lập thị trường chung nhằm mục đíchgì?Hoạt động của giáo viên Nội dung chính – HSHoạt động 1: I. Vị trí điụa lívà điệuNhững điều kiện cơ bản kiện tự nhiênđể phát triển kinh tế. 1. Vị trí địa lí Nước Đức có vị trí quanBước 1:GV hướng dẫn HS làm trọng ở châu Âu.việc cá nhân, xác định - Cầu nối quan trọng giữađặc điểm nổi bật về vị trí, ĐôngÂu và Tây Âu, giữatự nhiên, dân cư và xã hội Bắc và Nam Âu Trung vàcủa nước Đức. Đông Âu, thông thường- Đề nghị HS đọc toàn bộ và thuận lợi, có vai trònội dung bài học phần I – chủ chốt trong EU cùngSGK và quan sát bản đồ pháp sáng lập ra EU.tự nhiên CHLB Đức, nêuđược đặc điểm cơ bản vềvị trí, đặc điểm tự nhiên 2. Điều kiện tự nhiênĐức, sau đó viết tóm tắt - Cảnh quan thiên nhiêncác đặc điểm lên bảng. đa dạng, đẹp, nghèo tàiBước 2: nguyên khoáng sản.- GV cho 2-3 HS trả lời,GV nhận xét và chuẩn lại - Hấp dẫn khách du lịch.kiến thức. Sau đó cho HS - Khoáng sản có than nâu,trả lợi câu hỏi: than dá, muối mỏ.Đặc điểm vị trí địa lý,điều kiện tự nhiên có ảnhhưởng như thế nào đếnviệc phát triển kinh tế của II. Dân cư, xã hộiCHLB Đức? - Chỉ số phát triển conHoạt động 2: người cao.GV cho HS đọc nội dung - Tỉ lệ sinh rất thấp. Dânmục II trong SGK để trả số suy giảm.lời câu hỏi cuối mục II. - Tỉ lệ dân nhập cư cao.GV đặt câu hỏi: - Chính phủ khuyến khíchTỉ lệ dân nhập cư cao tạo lập gia đình và sinh con.cho Đức những thuận lợi - Giáo dục đào tạo đượcvà khó khăn gì về mặt xã chú trọng đầu tư.hội?GV yêu cầu HS phân tíchtháp dân số để nắm đượcnhững đặc điểm cơ bản III. Kinh tếvề dân số của Đức. 1.Khái quátHoạt động 3: - Cường quốc kinh tếCặp đôi hàng đầu thế giới.GV chop HS làm việc - Đứng đầu châu Âu, thứtheo nhóm, cặp đôi xác ba thế giới về GDP.định vị thế của CHLBĐức ở châu Âu và trên - Là cường quốc thươngthế giới. mại thứ hai thế giới.Yêu cầu HS nghiên cứuSGK ở phần đầu, mục II 2. Công nghiệpbảng 7.3, 7.4 xác định vị - Là nước có trình độ phátthế của nước Đức ở trên triển cao.thế giới. - CN là xương sống củaHoạt động 4: nền kinh tế quốc dân.Tìm hiểu đặc điểm phát - Nhiều ngành côngtriển và phân bố công nghiệp có vị thư cao trênnghiệp của Đức. thế giới.Gv hướng dẫn tìm hiểunhững thành tựu của nềncông nghiệp của Đức quacâu hỏi.Hỏi: Em hãy nêu nhữngngành công nghiệp nổitiếng chiếm giữ vị trí caotrên thế giới của Đức?- Gợi ý trả lời:CN sản xuất ôtô, đứngthứ ba thế giới.Chế tạo máy và thiết bịtoàn bộ thứ nhất thế giới.Hoá chất: hàng đầu thếgiớiCông nghệ bảo vệ môitrường- Điện và điện tử.Phần này GV có thể kểtên một số sản phẩm nổitiếng, chiếm giữ vị trí caotrên thế giới của Đức nhưhàng điện tử: Si-men, ôtôMéc-xe-đét…Hỏi: Em hãy xác định từbản đồ những trung tâmcông nghiệp mới, côngnghệ cao và những trungtâm công nghệ truyền 3. Nông nghiệpthống? - Nền nông nghiệp thâmGV yêu cầu HS ghi nhớ canh, năng suất cao.tên một số trung tâm côngnghiệp nổi tiếng của Đức + Được tăng cường cơ Muy- giới hoá, chuyên mônnhư Cô-lô-nhơ, hoá, sử dụng nhiều phânnich, Phran-phuốc… ...