Giáo án địa lý 11 - Liên minh châu âu (EU) Tiết 1 EU- liên minh khu vực lớn nhất thế giới

Tham khảo tài liệu giáo án địa lý 11 - liên minh châu âu (eu) tiết 1 eu- liên minh khu vực lớn nhất thế giới, tài liệu phổ thông, địa lý phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án địa lý 11 - Liên minh châu âu (EU) Tiết 1 EU- liên minh khu vực lớn nhất thế giới Giáo án địa lý 11 - Liên minh châu âu (EU)Tiết 1 EU- liên minh khu vực lớn nhất thế giớiI. Mục tiêu1. Kiến thức HS cần trình bày được quá trình phát triển, mực tiêu và thểchế của EU. - Chứng minh được EU là trung tâm kinh tế hàng đầu thế giới. - Nêu được sự khác biệt về không gian kinh tế của EU.2. Kĩ năng - Sử dụng bản đồ (lược đồ) để nhận biết các nước thành viênEU. - Qua sát hình vẽ để trình bày các liên minh, hợp tác chínhcủa EU. - Phân tích bảng số liệu thống kê có trong bài học để thấyđược vai trò của EU trong nền kinh tế thế giới.II. Đồ dùng dạy học - Bản đồ Các nước trên thế giới. - Hình 7.5 và bảng 7.1 SGK phóng to.III. Hoạt động dạy học1. Kiểm tra bài cũ Kiểm tra kết quả thực hành bài 122. Bài mới GV định hướng bài học bằng cách đưa một số hình ảnh, biểutượng của EU cho HS nhận biết, sau đó giới thiệu sơ qua nhữngthành tựu mà EU đã đạt được và gợi ý đi vào bài học.Hoạt động của giáo viên – HS Nội dung chínhHoạt động 1: I. Qúa trình hình thành và phát triểnBước 1: GV giao cho từng HS 1. Sự ra đời và phát triển EUhoặc nhóm HS làm bài tập với Sự ra đời:nội dung như sau: Dựa vào lược - Với mong muốn duy trì hoàđồ Liên minh châu Âu năm 2007 bình và cải thiện đời sống nôngđể trả lời câu hỏi sau: dân, một số nước có ý tưởng xây Hãy xác định trên hình 7.2 dựng một châu Âu thống nhất.các nước gia nhập EU đến các 1957: Sáu nước thành lập côngnăm 1995, 2004 và 2007? đồng kinh tế châu Âu – TiềnBước 2: GV chia lớp thành thân của liên minh châu Âu ngày nay.nhiều nhóm, giao nhiệm vụ:- Hãy dựa vào nội dung SGK ở Sự phát triển:mục “Sự ra đời và phát triển”, - Số lượng thành viên của EUhãy nêu lên những mốc quan tăng liên tục.trọng trong quá trình mở rộng và - EU được mở rộng theo cácphát triển EU? hướng khác nhau trong không- Sau khi HS trình bày kết quả gian địa lý.GV gợi ý. - Mức độ liên kết thống nhất- Số lượng các thành viên tăng ngày càng cao.liên tục. Sau 50 năm thành lập(3/1957) – (3/2007), số lượngcác thành viên đã tăng từ 6 lên27 nước.Thời điểm gia nhập EU của cácnước:Năm 1957: Pháp, Đức, I-ta-li-a,Bỉ, Hà Lan, Lúc xăm bua.Năm 1973: Anh, Ai-len, ĐanMạch.Năm 1981: Hi-lạp.Năm 1986: Tây Ban Nha, BồĐào Nha.Năm 1995: Phần Lan, ThuỷĐiển, áo.Năm 2004: Hung-ga-ri, Xlô-va-ki-a, Lit-va, Lat-vi-a, E-xtô-ni-a,Xlô-vê-ni-a, Ba-lan, Sec, Man-ta, Síp.Năm 2007: Ru-Ma-ni, Bun-ga-ri.- EU mở rộng theo các hướngkhác nhau trong không gian địalí lên phía Bắc năm (1973,1985) sang Tây (1986) Nam 2. Mục đích và thể chế(1981) Đông (2004)Từ liên kết đơn thuần trong EEC - Mục đíchvà EU đến liên kết toàn diện về - Tạo ra một khu vực liên thôngkinh tế, văn hoá, chính trị, an hàng hoá, dịch vụ, con người và tiền vốn trong các nước thànhninh, nội vụ. viên trên cơ sở tăng cường sựHoạt động 2: liên kết kinh tế, luật pháp nội vụ, an ninh, đối ngoại…Mục đích của EUGV sử dụng phương pháp giảng - Thể chếgiải, kết hợp với đàm thoại, yêu + Nhiều quyết định quan trongcầu HS dựa vào kênh chữ và về kinh tế chính trị do các cơphân tích các hình 7.3, 7.4 để trả quan đầu não của Eu đề ra.lời các câu hỏi sau: + Các cơ quan quan trong nhất.- Mục đích của EU là gì? Quốc hội châu Âu, hội đồng- Hãy nêu tên các cơ quan đầu châu Âu, Uỷ ban châu Âu, cơnão của EU. Các cơ quan đầu quan kiểm toán châu Âu, Sởnão này có chức năng là gì? kinh tế xã hội châu Âu. II. Liên kết khu vực cao nhất thế giới 1. EU-Một trung tâm kinh tế lớn - Là một trong ba trung tâm lớn nước thế giới EU, Hoa Kì, NhậtHoạt động 3: Bản chiếm 23% tổng giá trị kinhLiên kết khu vực cao nhất thế tế.giới - GDP sau Hoa Kì, trên NhậtBước 1: Bản. Tuy nhiên, còn có sự khácChia lớp thành các nhóm nhỏ biệt giữa các vùng.(đánh số thứ tự: 1,2,3). Giao Nguyên nhânnhiệm vụ cho từng nhóm cụ thể. - Do trình độ phát triển không đồng nhất.- Nhóm 1:Dựa vào nội dung bài học ở mục - Do nguồn lực phát triển kinh tếII của các bài học và qua phân - Xã hội không đồng nhất.tích các bảng 7.1 và hình 7.5, 2. EU- Tổ chức thương mạihãy chứng tỏ rằng EU là một hàng đầu thế giới.trung tâm kinh tế hàng đầu thế - Là nước dẫn đầu thế giới vềgiới. thương mại vượt Hoa Kì, Nhật- Nhóm 2: Bản (20% giá trị thế giới).Dựa vào nội dung 2 của mục II - Là bạn hàng lớn nhất của cáccủa bài học và bảng 7.1, nêu bật nước thế giới thứ ba.vai trò của Eu trong thương mạiquốc tế.- Nhóm 3:Dựa vào hình 7.5 phân tích vaitrò của EU trong nền kinh tế thếgiới.Bước 2: Đại diện nhóm HS lêntrình bày kết quả thảo luận.Bước 3: GV khẳng định, sửachữa, bổ sung và đánh giá kếtquả làm việc của từng nhóm. ...