Giáo án địa lý 12 - Bài 20: Chuyển dịch cơ cấu kinh tế

Mục tiêu: Sau bài học, giáo viên giúp học sinh hiểu: 1. Kiến thức: - Hiểu được sự cần thiết phải chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo hướng công nghiệp hóa, hiện đại hóa (CNH, HĐH). - Trình bày được các thay đổi trong cơ cấu ngành kinh tế, cơ cấu thành phần kinh tế và cơ cấu lãnh thổ kinh tế nước ta trong thời kì Đổi mới.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án địa lý 12 - Bài 20: Chuyển dịch cơ cấu kinh tế Giáo án địa lý 12 - Bài 20: Chuyển dịch cơ cấu kinh tếI. Mục tiêu: Sau bài học, giáo viên giúp học sinh hiểu:1. Kiến thức:- Hiểu được sự cần thiết phải chuyển dịch cơ cấu kinh tế theohướng công nghiệp hóa, hiện đại hóa (CNH, HĐH).- Trình bày được các thay đổi trong cơ cấu ngành kinh tế, cơ cấuthành phần kinh tế và cơ cấu lãnh thổ kinh tế nước ta trong thờikì Đổi mới.2. Kĩ năng:- Biết phân tích các biểu đồ và các bảng số liệu về cơ cấu kinhtế.- Rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ (Cơ cấu kinh tế).3. Thái độ: Thấy được sự chuyển dịch cơ cấu kinh tế nước tatheo hướng tích cựcII. phương tiện dạy học:- Phóng to biểu đồ Cơ cấu GDP phân theo khu vực kinh tế ởnước ta, giai đoạn 1990- 2005 (hình 20.1 - SGK Địa lí 12)- Phóng to bảng số liệu: Cơ cấu GDP phân theo thành phần kinhtế (bảng 20.2 - SGK Địa lí 12)- Bản đồ hành chính Việt Nam. III. Hoạt động dạy và học: A. ổn định tổ chức: ....................................................................................................... ....................................................................................................... ....................................................................................................... ....................................................................................................... ....................................................................................................... ....................................................................................................... ....................................................................................................... .................... B. Kiểm tra miệng: Thu bài thực hành của học sinh để chấm.Khởi động: GV đặt câu hỏi: Trong những năm gần đây nền kinh tếnước ta có sự chuyển biến ra sao? Sự chuyển biến đó được thể hiệnở những lĩnh vực nào? Sau khi HS trả lời GV dẫn dắt tìm hiểu nộidung của bài.Bài mới: Hoạt động của giáo viên và Nội dung chính học sinhHoạt động 1: Tìm hiểu chuyển 1) Chuyển dịch cơ cấu ngànhdịch cơ cấu ngành kinh tế. kinh tế:Hình thức: Cá nhân hoặc cặp. - Cơ cấu ngành kinh tế nước ta đang có sự chuyển dịch theoBước 1: hướng tiến bộ, tuy còn chậm:- HS dựa vào hình 20.1 (SGK + Giảm tỉ trọng khu vực 1.Địa lí 12)- Biểu đồ Cơ cấu GDP phân +Tăng tỉ trọng khu vực II.theo khu vực kinh tế ở nước ta + Tỉ trọng khu vực III chưa ổngiai đoạn 1990 - 2005: Phân định .tích sự chuyển dịch GDP phân - Sự chuyển dịch cơ cấu kinh tếtheo khu vực kinh tế. thể hiện khá rõ trong nội bộ- HS dựa vào bảng 20.1 (SGK từng ngành:Địa lí 12) + Khu vực I: Giảm tỉ trọng- Cơ cấu giá trị sản xuất nông nghành trồng trọt, tăng tỉ trọngnghiệp. Hãy cho biết xu hướng ngành chăn nuôi.chuyển dịch trong từng ngành + Khu vực II; Tăng tỉ trọngkinh tế. nhóm ngành công nghiệp chếBước 2: HS trả lời, GV chuẩn biến, giảm tỉ trọng nhóm ngànhkiến thức. công nghiệp khai thác. + Khu vực III: kết cấu hạ tầng và phát triển đô thị có những bước tiến tăng trưởng khá.Hoạt động 2: Tìm hiểu về sựchuyển dịch cơ cấu theo thành 2) Về cơ cấu thành phần kinh tế:phần kinh tế: - Khu vực kinh té Nhà nước giảm tỉ trọng nhưng vẫn giữ vaiHình thức: Cá nhân hoặc lớp. trò chủ đạo.Bước 1: HS dựa vào bảng 20.2(SGK Địa lí 12) Nhận xét sự - Tỉ trọng của kinh tế tư nhânchuyển dịch cơ cấu GDP giữa ngày càng tăng.các thành phần kinh tế. - Thành phần kinh tế có vốn đầu+ Cho biết chuyển dịch đó có ý tư nước ngoài tăng nhanh, đặc biệt từ khi nước ta ra nhậpnghĩa gì? WTO.Bước 2: HS trình bày, GV nhậnxét và chuẩn kiến thức.Hoạt động 3: Tìm hiểu chuyển 3) Chuyển dịch cơ cấu lãnh thổ kinh tếdịch cơ cấu lãnh thổ kinh tế - Nông nghiệp: Hình thành cácHình thức: nhóm. vùng chuyên canh cây lươngBước 1: thực, thực phẩm, cây côngGV chia nhóm và giao nhiệm vụ nghiệp.cụ thể cho các nhóm - Công nghiệp: hình thành cácCác nhóm dựa vào SGK, nêu khu công nghiệp tập trung, khunhững biểu hiện của sự chuyển chế xuất có quy mô lớn.dịch cơ cấu theo lãnh thổ. - Sự phân hóa sản xuất giữa cácBước 2: Đại diện các nhóm vùng:trình bày ...