Danh mục

Giáo án Địa Lý lớp 10: THỰC HÀNH VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ VỀ SẢN LƯỢNG LƯƠNG THỰC

Số trang: 3      Loại file: pdf      Dung lượng: 107.73 KB      Lượt xem: 3      Lượt tải: 0    
10.10.2023

Hỗ trợ phí lưu trữ khi tải xuống: 5,000 VND Tải xuống file đầy đủ (3 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

. I.Mục tiêu : Sau bài học học sinh cần : *Kiến thức : Củng cố kiến thức về địa lí cây lương thực *Kĩ năng : - Rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ hình cột - Biết cách tính bình quân lương thực đầu người(đơn vị :kg/người )và nhận xét từ số liệu đã tính toán . II. Phương tiện dạy học : - Thước kẻ ,bút chì ,bút màu - Máy tính cá nhân ,giấy vẽ . III. Hoạt động dạy học : Bước 1: Học sinh đọc Sgk để xác định yêu cầu của bài :...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Địa Lý lớp 10: THỰC HÀNH VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ VỀ SẢN LƯỢNG LƯƠNG THỰC THỰC HÀNH VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ VỀ SẢN LƯỢNG LƯƠNG THỰC .DÂN SỐ CỦA THẾ GIỚI VÀ MỘT SỐ QUỐC GIA .I.Mục tiêu :Sau bài học học sinh cần :*Kiến thức :Củng cố kiến thức về địa lí cây lương thực*Kĩ năng :- Rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ hình cột- Biết cách tính bình quân lương thực đầu người(đơn vị :kg/người )vànhận xét từ số liệu đã tính toán .II. Phương tiện dạy học :- Thước kẻ ,bút chì ,bút màu- Máy tính cá nhân ,giấy vẽ .III. Hoạt động dạy học :Bước 1:Học sinh đọc Sgk để xác định yêu cầu của bài :-Vẽ biểu đồ hình cột thể hiện sản lượng lương thực và dân số cácnước .-Tính bình quân lương thực theo đầu người của thế giới và một sốnước (Kg/người ).Nhận xét .Bước 2:Gv hướng dẫn cách vẽ :- Cách chọn thang tỷ lệ cho từng đối tượng trên hai trục tung- Bố cục :sự cân đối ,điền đầy đủ các đơn vị ,chú giải ,tên ,độ rộngthích hợp của các cột ...Gv gợi mở từ đó đi đến cách tính bình quân lương thực đầu người :Bình quân lương thực đầu người = sản lượng lương thực /Dân số(lưu ý đơn vị phải qui đổi về Kg)Nhận xét :Cần chỉ rõ những nước có bình quân lương thực đầu ngườicao hơn ,thấp hơn trung bình của thế giới ,nước có sản lượng caonhưng bình quân lại thấp .Bước 3:Gv gọi 2 em lên làmHs dưới lớp tiến hành làm bài - gv theo dõiBước 4 :Thu bài ,chấm đánh giá kết quảIV. Hoạt động tiếp nối :Gv lưu ý dạng biểu đồ này cho HS.Lấy 1 số ví dụ để học sinh làm .

Tài liệu được xem nhiều: