Giáo án địa lý lớp 8 - ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA TỰ NHIÊN VIỆT NAM

Kiến thức: - Nắm vững những đặc điểm chung của tự nhiên Việt Nam. - Biết liên hệ hoàn cảnh tự nhiên với hoàn cảnh kinh tế xã hội. 2. Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ năng tư duy tổng hợp địa lí thông qua việc củng cố và tổng kết các kiến thức đã học. bài:- Thiên nhiên nước ta rất đa dạng, phúc tạp, phong hoá mạnh mẽ trong không gian... trong các hợp phần thiên nhiên, để hiểu rõ tính chất chung nổi bật của môi trường tự nhiên nước ta. Hôm nay chúng ta tìm...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án địa lý lớp 8 - ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA TỰ NHIÊN VIỆT NAM Bài 34 ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA TỰ NHIÊN VIỆT NAM I/ Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: - Nắm vững những đặc điểm chung của tự nhiên Việt Nam. - Biết liên hệ hoàn cảnh tự nhiên với hoàn cảnh kinh tế xã hội. 2. Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ năng tư duy tổng hợp địa lí thông qua việc củng cốvà tổng kết các kiến thức đã học. II/ Phương tiện dạy học: - Bản đồ tự nhiên Việt Nam. - Các tranh, ảnh (SGK) III/ Bài giảng: 1. Kiểm tra bài cũ. a. Đặc điểm chung của khí hậu nước ta là gì? 2. Giới thiệu bài: - Thiên nhiên nước ta rất đa dạng, phúc tạp, phong hoá mạnh mẽtrong không gian... trong các hợp phần thiên nhiên, để hiểu rõ tính chấtchung nổi bật của môi trường tự nhiên nước ta. Hôm nay chúng ta tìm hiểubài: Đặc điểm chung của tự nhiên Việt Nam. 3. Các hình thức tổ chức dạy học: Hoạt động của GV – HS Nội dug ghi bảng HĐ1 (cá nhân) 1/ Việt Nam là một nước nhiệt đới gió mùa ẩm: GV/ Tại sao thiên nhiên Việt Nam mang a. Tính chất:đặc điểm nhiệt đới gió mùa ẩm? - Tính chất nhiệt đới gió + Vị trí địa lí. mùa ẩm. - Tính chất ven biển hay bán đảo. - Tính chất đồi núi. - Tính chất đa dạng, phúc ? - Việt Nam mang đặc điểm nhiệt đới tạp.gió mùa ẩm thể hiện qua các thành phần tựnhiên nào? + Khí hậu .. nóng ẩm, mưa nhiều .. + Địa hình .. lớp vỏ phong hoá dày .. + Thuỷ chế sông ngòi: Có hai mùa nướckhác nhau. + Thực, động vật phong phú ..vv GV/ Kết luận: ? – Tính chất nhiệt đới gió mùa ẩm ảnhhưởng đến sản xuất và đời sống như thế nào? - Thể hiện trong các thành + Thuận lơi: phần của cảnh quan tự - Điều kiện nóng ẩm cây trồng phát triển nhiên, rõ nét nhất là môiquanh năm. trường khí hậu nóng ẩm , + Khó khăn: mưa nhiều. - Hạn hán và Bão lụt... HĐ 2 GV/ Dùng bản đồ chỉ ra vị trí phần đất 2/ Việt Nam là một nướcliên và vùng biển Việt Nam. ven biển: ? - Vị trí, địa hình nước ta như thế nào a. Ẩnh hưởng của biểnmà chịu ảnh hưởng sâu sắc của biển? đến khí hậu: + Nằm sát biển, địa hình kéo dài, hẹpngang - biển ảnh hưởng sâu vào đất liền. ? – Là một nước ven biển Viêt Nam có - Ảnh hưởng của biển rấtthuận lợi gì trong phát triển kinh tế? mạnh mẽ, sâu sắc, duy trì, + Tài nguyên, khoáng sản phong tăng cường tính chất nóngphú.......vv.., hệ sinh thái ven biển phát triển. ẩm gió mùa của thiên + Địa hình đa dạng, đặc sắc. để phát nhiên Việt Namtriển Du lịch, nghỉ mát, an dưỡng. GV/ Giới thiệu thêm: - Biển còn là nơi cung cấp lượng muốikhá lớn, việc nuôi trồng thuỷ hải sản. - Khai thác thuỷ, hải sản. - Phát triển Du lịch, nghỉ mát, an dưỡng. - Nuôi trồng thuỷ sản. HĐ 3(nhóm) GV/ Phân lớp thành 2 nhóm tìm hiểu 3/ Việt Nam là xứ sở củamột vấn đề: cảnh quan đồi núi: - Đặc điểm địa hình nổi bật nước ta làgì? + Đồi núi chiếm 3/4 diện tích lãnh thổ. - Cho biết tác dụng của đồi núi tới thiênnhiên nước ta như thế nào? + Địa hình tác động: Mạng lưới sông,bồi tụ đồng bằng. + Cung cấp tài nguyên, khoáng sản. HS/ Trình bày nội dung, bổ sung ý kiến. GV/ Kết luận: - Nước ta có nhiều đồi núi. - Địa hình đa dạng tạo nên sự phân hoá mạnh của các - Miền núi nước ta có những thuận lợi và điều kiện tự nhiên.khó khăn gì trong phát triển kinh tế? + Thuận lợi: - Đất đai rộng, khoáng sản giàu có...vv. - Vùng núi nước ta chứa + Khó khăn: nhiều tài nguyên, khoáng - Địa hình chia cắt. sản, lâm sản, du lịch, thuỷ - Khí hậu khắc nghiệt. văn. - Giao thông không thuận tiện. - Dân cư phân tán. HĐ 4 (cá nhân) ? - Sự phức tạp, đa dạng của tự nhiên ...