Giáo án địa lý lớp 8 - PHẦN II: ĐỊA LÍ VIỆT NAM - Bài 18 VIỆT NAM ĐẤT NƯỚC - CON NGƯỜI

Kiến thức: - Nắm được vị thế của Việt Nam trong khu vực Đông Nam Á và toàn thế giới. - Hiểu được một cách khái quát hoàn cảnh kinh tế - chính trị hiện nay của nước ta .2. Kỹ năng: - Rèn kỹ năng nhận xétqua bảng số liệu về tỉ trọng các ngành kinh tế năm 1990- 2000 .
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án địa lý lớp 8 - PHẦN II: ĐỊA LÍ VIỆT NAM - Bài 18 VIỆT NAM ĐẤT NƯỚC - CON NGƯỜI PHẦN II ĐỊA LÍ VIỆT NAM Bài 18 VIỆT NAM ĐẤT NƯỚC - CON NGƯỜI I/ Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: - Nắm được vị thế của Việt Nam trong khu vực Đông Nam Á vàtoàn thế giới. - Hiểu được một cách khái quát hoàn cảnh kinh tế - chính trị hiệnnay của nước ta . 2. Kỹ năng: - Rèn kỹ năng nhận xétqua bảng số liệu về tỉ trọng các ngành kinh tếnăm 1990- 2000 . II/ Phương tiện dạy học: - Bản đồ các nước trên thế giới. - Bản đồ khu vực Đông Nam Á. - Mô hình SGK. III/ Bài giảng: 1. Ổn định tổ chức, kiểm tra bài cũ. ? - Sự tác động của xã hội loaig người vào môi trường địa lí như thếnào? 2. Giới thiệu bài: Những bài địa lí Việt Nam sẽ mang đến cho các em những hiểu biếtvề thiên nhiên và con người ở Tổ quốc mình qua bài học hôm nay: Việt Namđất nước – con người. 3. Các hình thức tổ chức dạy học: Hoạt động của GV – HS Nội dug ghi bảng HĐ1 1/ Việt Nam trên bản GV/ Yêu cầu HS quan sátH17.1 đồ thế giới: – Xác định vị trí Việt Nảm trên bản đồ thếgiới và khu vực Đông nam Á? ? - Việt Nam gắn với châu lục nào? Việt Nam gắn với các lục địa Á, Âu trong khu vực Đông Nam Á. - Địa dương nào? - Biển Đông Việt Nam ? - Việt Nam có biên giới chung trên đất là bộ phân của Tháiliền, trên biển với những quốc gia nào? Bình Dương. + Trung Quốc, Campuchia,…vv. ? – Hãy cho biết Việt Nam là quốc gia thểhiện đầy đủ đặc điểm thiên nhiên, văn hoá lịch sửkhu vực Đông Nam Á? + Thiên nhiên: Tính chất nhiệt đới gió mùa. + Lịch sử: Là lá cờ đấu tranh giải phóngdân tộc. + Văn hoá: Nền văn minh lúa nước, Tôngiáo, nghệ thuật. - Việt Nam tiêu biểu Kết luận: cho khu vực Đông Nam Á về tự nhiên, văn hoá, lịch sử. HĐ 2 2/ Việt Nam trên con đường xây dựng và GV/ Cho HS dựa vào Mục2 kết hợp kiến phát triển:thức đã học thảo luận theo gợi ý sau: - Công cuộc đổi mới toàn diện nền kinh tếtừ 1986 ở nước ta đạt kết quả như thế nào? - Nền kinh tế có sự tăng trưởng. - Sự phát triển các ngành kinh tế: nôngnghiệp, công nghiệp ? - Cơ cấu kinh tế ngày càng cân đối, hợp lý chuyển dịch theo xú hướng tiến bộ: kinh tế thị trường có định - Cơ cấu kinh tế phát triển theo chiều hướng xã hội chủ nghĩa.hướng nào? - Đời sống nhân dân được cải thiện rõ rệt. - Ra khỏi tình trạng kém phát triển. - Đời sống nhân dân được cải thiện ra sao? - Nâng cao đời sống vật chất , văn hoá, tinh thần. - Mục tiêu tổng quát của chiến lược 10 năm - Tạo nền tản đến năm2001- 2020 của nước ta là gì? 2020 nước ta cơ bản trở thành một nước công nghiệp theo hướng hiện đại. GV/ Gơi ý liên hệ thực tế địa phương? 3/ Học địa lí Việt Nam HĐ3 như thế nào. Ý nghĩa của kiến thức địa lí Việt Nam đốivới việc xây dựng đất nước? + Cung cấp cho các em kiến thức cơ bản vềmôi trường, tài nguyên thiên nhiên. - Học địa lí Việt Nam như thế nào để đạthiệu quả tốt? + Biết sưu tầng te liệu, khoả sát thực tế,sinh hoạt tập thể ngoài giờ, du lịch. IV/ CỦNG CỐ - BÀI TẬP: PHIẾU HỌC TẬP Đánh dấu X vào câu có đáp án đúng: a. Á, Âu và Thái Bình Dương. b. Á, Âu và Thái Bình Dương, Ấn Độ Dương. c. Á – Thái Bình Dương. d. Á - Thái Bình Dương, Ấn Độ Dương.* Dặn dò:- Tìm hiểu bài 19 (20SGK) ...