Thông tin tài liệu:
1.Kiến thức Hs được ôn tập để hiểu kĩ về tính chất của các loại hợp chất vô cơ mối quan hệ giữa chúng Rèn luyện kĩ năng viết phương trình phản ứng hoá học, kĩ năng phân biệt các hoá chất Tiếp tục rèn luyện khả năng làm các bài tập định lượng.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Hoá 9 - LUYỆN TẬP CHƯƠNG I CÁC LOẠI HỢP CHẤT VÔ CƠ LUYỆN TẬP CHƯƠNG I CÁC LOẠI HỢP CHẤT VÔ CƠ A. MỤC TIÊU: 1.Kiến thức Hs được ôn tập để hiểu kĩ về tính chất của các loại hợp chất vô cơ - mối quan hệ giữa chúng Rèn luyện kĩ năng viết phương trình phản ứng hoá học, kĩ năng phân biệt các hoá chất Tiếp tục rèn luyện khả năng làm các bài tập định lượng.B. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS Gv: Máy chiếu, giấy trong, bút dạ, phiếu học tập Hs: Ôn lại các kiến thức có trong chương I C. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG: Hoạt động 1 I. KIẾN THỨC CẦN NHỚ (20 phút)Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs 1. Phân loại hợp chât vô cơ.Gv:Chiếu lên màn hình bảng phânloại các chất vô cơ như sau: Các hợp chất vô cơGv: Yêu cầu Hs các nhóm thảo luậnvới nội dung sau:- Điền các loại hợp chất vô cơ vào các ô trống cho phù hợp ( sử dụng phiếu học tập)Gv: Có thể sử dụng bộ bìa màu để Hs: Thảo luận nhóm để hoàn thànhHs dán vào bảng. nội dung luyện tập trên vào phiếuGv: Treo bảng phụ học tập của mình.Gv: Yêu cầu Hs lấy 2 ví dụ cho mỗiloại trênGv: Gọi các Hs khác nhận xét Hs: Điền vào bảng đầy đủGv: Giới thiệu:Tính chất hoá học của các koại hợp 2.Tính chất hoá học của các hợpchất vô cơ được thể hiện ở sơ đồ vhất vô cơsau:( Gv Treo bảng phụ ) Oxit bazơOxit axit + axit + bazơ +oxit axit + oxit axit + H2O Nhiệt phân huỷ Muối+ H2 O + axit +bazơ + axit + kim loại + oxit axit + Bazơ + Muối + oxit bazơ bazơaxit + MuốiGv: nhìn vào sơ đồ, các em hãy Hs nêu lại các tính chất của oxitnhắc lại các tính chất hoá học của bazơ, oxit axit ...oxit bazơ, oxit axit, bazơ, axit, muối.(Gv gọi lần lượt Hs nhắc lại các tínhchất) Hs: Nêu lại các tính chất hoá học củaGv: Ngoài những tính chất của muối muốiđã được trình bày trong sơ đồ, muốicòn có những tính chất nào?( Gv chiếu các tính chất của muối lênmàn hình) Hoạt động 2 II. LUYỆN TẬP (23phút)Gv: Chiếu đề bài luyện tập 1 trong Hs: Làm bài tập vào vởphiếu học tập lên màn hình: - Đánh ssó thứ tự các lọ hoá chất vàBài tập 1: Trình bày phương pháp lấy mẩuthưhoá học để phân biệt 5 lọ hoá chất bị Bước 1:mất nhãn mà chỉ dùng quì tím: - Lần lượt lấy ở mỗi lọ 1 giọt dungKOH, HCl, H2SO4, Ba(OH)2, KCl dịch nhỏ vào mẩu quì tím - Nếu quì tím chuyển sang màu xanh: là dung dịc KOH, Ba(OH)2 ,(nhóm 1) - Nếu quì tím không chuyển màu là dung dịch KCl Bước 2: - Lần lượt lấy các dung dịch ở nhóm 1 nhỏ vào các ống nghiệm có chứa các dung dịch nhóm II - Nếu thấy có kết tủa trắng thì chất ở nhóm I là Ba(OH)2, chất ở nhóm II là H2SO4 - Chất còn lại ở nhóm I là KOHBài tập 2: Cho các chất Mg(OH)2, - Chất còn lại ở nhóm II là HClCaCO3, K2SO4, HNO3, CuO, NaOH, Phương trình:P2O5 Ba(OH)2 + H2SO4 BaSO4 +1) Gọi tên, phân loại các chất trên, 2H2Ochất nào tác dụng được với: (dd) (dd) (r)a)Dung dịch HCl (l)b)Dung dịch Ba(OH)2c)Dung dịch BaCl2Viết các phương trình phản ứng xảyra. TT Công thức Tên Phân Tác Tác dụng Tác dụng gọi loại dụng với dung với dung với dịch dịch dung Ba(OH)2 BaCl2 dịch HCl 1 2 3Gv: Treo bảng phụ bài làm của Hs , Hs: ...