Giáo án Hoá 8 - Không khí - Sự cháy (tt)

1) Kiến thức: - Biết sự cháy là sự oxi hóa có tỏa nhiệt và phát sáng, còn sự oxi hóa chậm cũng là sự oxi hóa có tỏa nhiệt nhưng không phát sáng - Biết và hiểu điều kiện phát sinh sự cháy và biết cách dập tắt sự cháy 2) Kĩ năng: Rèn kĩ năng quan sát, tìm hiểu các hiện tượng thínghiệm và giải thích, dập tắt đám cháy 3) Thái độ: HS hiểu và có ý thức phòng chống cháy
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Hoá 8 - Không khí - Sự cháy (tt) Không khí Bài 28: Sự cháy (tt) I/ Mục tiêu bài học: 1) Kiến thức: - Biết sự cháy là sự oxi hóa có tỏa nhiệt và phát sáng, còn sự oxi hóa chậm cũng là sự oxi hóa có tỏa nhiệt nhưng không phát sáng - Biết và hiểu điều kiện phát sinh sự cháy và biết cách dập tắt sự cháy 2) Kĩ năng: Rèn kĩ năng quan sát, tìm hiểu các hiện tượng thí nghiệm và giải thích, dập tắt đám cháy 3) Thái độ: HS hiểu và có ý thức phòng chống cháy II/ Đồ dùng dạy học: Tranh, ảnh sưu tầm, tư liệu trong sách báo về sựoxi hóa chậm, sự tự bốc cháy, sự cháy và biện pháp dập tắt III/ Nội dung: 1) Ổn định lớp: 2) Kiểm tra bài cũ: - Hãy cho biết thành phần về thể tích của không khí? - Không khí bị ô nhiễm có thể gây ra những tác hại gì? Phải làm gì để bảo vệ không khí trong lành? 3) Nội dung bài mới: Khi nói đến kkhí, không thể bỏ qua sự cháy và sự oxi hóa chậm  tiết này chúng ta sẽ tìm hiểu Hoạt động của thầy và trò Nội dung ghiHoạt động 1: Sự cháy I/ Sự cháy và sự oxi hóaGV: Các câu hỏi được chuẩn bị trước chậm:trên giấy, gv gắn lên bảng 1/ Sự cháy:- Khi đốt các đơn chất (Fe, S…) hayhợp chất (cồn) có hiện tượng gì? (phátsáng, tỏa nhiệt)- Người ta gọi đó là sự cháy. Vậy sự Sự cháy là sự oxi hóa có tỏacháy là gì? (hs phát biểu về sự cháy) nhiệt và phát sáng- Ssánh sự cháy của một chất trog kkhí VD: Lưu huỳnh, photpho cháyvà trog oxi? (cháy trong oxi mãnh liệt trong kkhí hoặc oxihơn trong kkhí)- Tại sao các nhiên liệu cháy trong khíoxi tạo ra nhiệt cao hơn trong kkhí?(trong kkhí: hao tốn lượng nhiệt làm N2nóng)HS: Thảo luận nhóm và lần lượt phát 2/ Sự oxi hóa chậm:biểu Sự oxi hóa chậm là sự oxiHoạt động 2: Sự oxi hóa chậm hóa có tỏa nhiệt nhưng khôngGV: - Đồ vật bằng gang, thép để lâu phát sángngày bị gỉ, chúng ta đang hô hấp bằng VD: Đồ vật bằng gang, thép bịkkhí. Các hiện tượng đó là sự oxi hóa gỉ, sự oxi hóa chậm các chấtchậm. Vậy sự oxi hóa chậm là gì? hữu cơ trong cơ thể- So sánh sự cháy và sự oxi hóa chậm?- Thế nào là sự tự bốc cháy?HS: - Phát biểu về sự oxi hóa chậm- Nêu sự giống nhau và khác nhau 3/ Điều kiện phát sinh và các- Sự oxi hóa chậm  sự cháy: sự tự biện pháp để dập tắt sự cháy:bốc cháy a) Các đkiện phát sinh sựHoạt động 3: Điều kiện phát sinh và cháy:các biện pháp dập tắt sự cháy - Chất phải nóng đến nh o cháyGV: - Các điều kiện phát sinh sự cháy? - Phải có đủ khí oxi cho sự cháy b) Dập tắt sự cháy: - Biện pháp nào để dập tắt sự - Hạ nho của chất cháy xuống cháy? dưới nho cháy HS: Tìm hiểu trong SGK và liên hệ - Cách li chất cháy với khí oxi thực tế  trả lời 4) Củng cố: Làm các BT 3, 4, 5, 6 trang 99 SGK 5) Dặn dò: Học bài, làm BT 7 trang 99 SGK * Chuẩn bị bài mới: Ôn tập trước những kiến thức cần nhớ trong bài29