Giáo án Hoá 9 - NHÔM

1) Kiến thức: Hs biết được:  Tính chất vật lí của kim loại nhôm: nhe, dẻo, dẫn điện, dẫn nhiệt tốt.  Tính chất hoá học của nhôm: Nhôm có những tính chất hoá học của kim loại nói chung( tác dụng với phi kim, với dung dịch axit, với dung dịch muối của kim loại kém hoạt động hơn)  Biết dự đoán tính chát hoá học của nhôm từ tính chất kim loại nói chung và kiến thức đã biết, vị trí của nhôm trong dãy hoạt động hoá học, làm thí nghiệm kiểm tra dự...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Hoá 9 - NHÔM NHÔMA. MỤC TIÊU: 1) Kiến thức: Hs biết được:  Tính chất vật lí của kim loại nhôm: nhe, dẻo, dẫn điện, dẫn nhiệt tốt.  Tính chất hoá học của nhôm: Nhôm có những tính chất hoá học của kim loại nói chung( tác dụng với phi kim, với dung dịch axit, với dung dịch muối của kim loại kém hoạt động hơn)  Biết dự đoán tính chát hoá học của nhôm từ tính chất kim loại nói chung và kiến thức đã biết, vị trí của nhôm trong dãy hoạt động hoá học, làm thí nghiệm kiểm tra dự đoán; Đốt bột nhôm, tác dụng với dung dịch H2SO4 loãng, tác dụng với dung dịch CuCl2  Dự đoán nhôm có phản ứng với dung dịch kiềm không và dùng thí nghiệm để kiểm tra dự đoán. 2) Kĩ năng:  Viết được các phương trình phản ứng hoá học biểu diển tính chất hoá học của nhôm ( trừ phản ứng với kiềm)B. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS:  Máy chiếu, giấy trong , bút dạ  Tranh vẽ; tranh 2.14: sơ đồ bể điện phân nhôm oxit nóng chảy.  Dụng cụ: Đèn cồn, lọ nhỏ (nút có đục nhiều lỗ), giá ống nghiệm, ống nghiệm, kẹp gỗ.  Hoá chất: dung dịch AgNO3 , dung dịch HCl, dung dịch CuCl2, dung dịch NaOH, bột Al, dây Al, một sôï đôì dùng bằng Al, Fe.C.TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG Hoạt động 1 KIỂM TRA BÀI CŨ - CHỮA BÀI TẬP VỀ NHÀ (10 phút) Hoạt động của Hs Hoạt động của GvGv; Kiểm tra lí thuyết Hs 1: Hs: viết các tính chất hoá học chung Nêu các tính chất hoá học chung của kim loại lên góc bảng.của kim loạiGv: Kiểm tra lí thuyết Hs 2: Hs: Viết lên bảng dãy hoạt động hoáDãy hoạt động hoá học của một số học của một sôï kim loại và nêu ýkim loại được sắp xếp như thế nào?. nghĩa.Nêu ý nghĩa của dãy hoạt động hoáhọc đó.Gv: Gọi Hs lên chữa bài tập 3 SGK Hs: Chữa bài tập 3.tr 54 a) Phương trình hoá học điều chế CuSO4 từ Cu Cu +2H2 SO4  CuSO4+ 2H2O + SO2 (đặc nóng) hoặc: 0 1) 2Cu + O2 t  2CuO 2) CuO + H2SO4  CuSO4 + H2O b) Điều chế MgCl2 1) Mg + 2HCl  MgCl2 + H2 hoặc: 0 Mg + Cl2 t  MgCl2 hoặc: Mg + CuCl2  MgCl2 + Cu 2) MgSO4 + BaCl2  MgCl2 + BaSO4Gv: Gọi Hs khác nhận xét, hoặc Gv 3) 2Mg + O2 t  0 2MgOchiếu lên màn hình bài làm của một 0 4) Mg + S t  MgSsố Hs khác nhau. Hoạt động 2 I . TÍNH CHẤT VẬT LÍ (3phút)Gv: Nêu mục tiêu bài học.Gv; Các em hãy quan sát: lọ đựng Hs: Quan sát mẫu vật, liên hệ thực tế.bột Al, dây Al, đồng thời liên hệthực tế đời sông hàng ngày và nêucác tính chất vật lí của Al.Gv: Gọi một Hs nêu tính chất vật lí Hs: Nêu các tính chất vật lí củacủa Al. nhôm: + Nhôm là kim loại màu trắng bạc, có ánh kim + Nhẹ (khối lượng riêng làGv: Chiếu các tính chất vật lí của Al 2,7gam/cm3)lên màn hình. + Dẫn điện, dẫn nhiệt.Gv: Bổ sung thông tin: + Có tính dẻo.Al có tính dẻo nên có thể cán mỏnghoặc kéo dài thành sợi (liên hệ đếngiấy gói kẹo thường làm bằng nhômhoặc thiếc) Hoạt động 3 II. TÍNH CHẤT HOÁ HỌC ( 17 phút)Gv: Các em hãy dự đoán xem nhóm Hs: Sẽ dự đoáncó tính chất hoá học như thế nào ( Nhôm có các tính chất hoá học củagiải thích lí do tại sao em lại dự đoán kim loại (vì nhôm là kim loại)như vậy)Gv: Các tính chất hoá học của kimloại đã được Hs 1 ghi ở góc bảng.Bây giờ các em hãy làm thí nghiệmđể kiểm tra xem dự đoán của em có 1.Nhô ...