Giáo án hóa học 8_Tiết: 21

I. MỤC TIÊU: 1) Kiến thức: -Trong một phản ứng hoá học, tổng khối lượng của các chất phản ứng bằng tổng khối lượng các sản phẩm. 2) Kĩ năng: - Quan sát thí nghiệm cụ thể, nhận xét, rút ra được kết luận về sự bảo toàn khối lượng các chất trong phản ứng hoá học.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án hóa học 8_Tiết: 21Tiết: 21: ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN KHỐI LƯỢNGI. MỤC TIÊU: 1) Kiến thức: -Trong một phản ứng hoá học, tổng khối lượng củacác chất phản ứng bằng tổng khối lượng các sảnphẩm. 2) Kĩ năng: - Quan sát thí nghiệm cụ thể, nhận xét, rút ra đượckết luận về sự bảo toàn khối lượng các chất trongphản ứng hoá học. - Viết được biểu thức liên hệ giữa khối lượng cácchất trong một số phản ứng cụ thể.Tính được m của một chất trong phản ứng khi biếtkhối lượng của các chất còn lại. 3) Trọng tâm: - Nội dung định luật bảo toàn khối lượng - Vận dụng định luật trong tính toán.II. CHUẨN BỊ: 1) Giáo viên : Hóa chất Dụng cụ Dung dịch -Cân BaCl2 Dung dịch -2 cốc thuỷ Na2SO4 tinh Học sinh: Đọc SGK / 53,54III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1) Ổn định lớp: GV kiểm tra sĩ số vệ sinh lớp 2) Kiểm tra bài cũ: ?Tìm PTK CaCO3; NaCl ?.3) .Vào bài mới: ? Khi đốt 1Kg than thì lượng sản phẩm tạo thànhcó bằng 1Kg hay không?,Nếu bằng mắt thường cácem sẽ thấy rằng l không bằng nhau. Nhưng theo cơ sởkhoa học thì người ta đãchứng minh bằng nhau. Nhưvậy chứng minh bằng cách nào?, tiết học nầy các emsẽ tìm hiểu.Hoạt động của giáo Hoạt động của học sinh Nội dungviên Hoạt động 1: Làm thí nghiệm (13’)-Giới thiệu 2 nhà hóa -Nghe và ghi nhớ. 1.THÍhọc Lômônôxôp b1: Đặt 2 cốc chứa dd BaCl2 và NGHIỆ(Nga) và Lavoadie M Na2SO4 lên 1 đĩa cân(Pháp) b2: Đặt các quả cân lên đĩa cân Đặc 2 cốc-Làm thí nghiệm như hình còn lại. vẽ 2.7SGK/ 53 Yêu cầu HS quan sát, nhận trang 53.-Qua thí nghiệm trênem có nhận xét gì về xét. Sau đótổng khối lượng của b3: Đổ cốc đựng dd BaCl2 vào quan sátcác chất tham gia và hiện cốc đựng dd Na2SO4.Yêucác sản phẩm ? tượng cầu HS quan sát và rút ra kết trên cânGiới thiệu: đó là luận. trước vànội dung cơ bản của ? Kim cân lúc này ở vị trí nào sau phảnđịnh luật bảo toàn ? ứng xảykhối lượng. -Quan sát GV làm thí nghiệm, ra.-Tổng khối lượng ghi nhớ hiện tượng.các chất tham gia -Nhận xét:bằng tổng khối lượng Kim cân ở vị trí thăng bằng.các sản phẩm. Kết luận: Có chất rắn màu-Yêu cầu HS đọc trắng xuất hiện Có phảnmục 2 SGK/ 53. ứng hóa học xảy ra.?Hãy viết phương -Kim cân ở vị trí cân bằng.trình chữ của phảnứng trong thí nghiệmtrên, biết sản phẩmcủa phản ứng là:NatriClorua vàBariSunfat. Hoạt động 2: Định luật bảo toàn khối lượng . (15’)-Hướng dẫn HS giải thích -Giả sử , có phản ứng 2. ĐỊNHdựa vào hình 2.5 SGK/ 48. tổng quát giữa chất A LUẬT và chất B tạo ra chất C Trong 1+Bản chất của phản ứng và Chất D thì phương phản ứnghóa học là gì ? trình chữ và định luật hóa học,+Trong phản ứng hóa học được thể hiện như thế tổng khốisố nguyên tử của mỗi nào ? lượng củanguyên tố có thay đổi ?Tại sao trong phảnkhông ? ứng hóa học chất thayKết luận: Vì vậy đổi nhưng khối lượng các các chất sảntổng khối lượng của chất trước và sau phản ứng phẩm bằngcác chất được bảo lại không thay đổi ? tổng khối lượng củatoàn. m BariClorua + m NatriSunfat = các chất tham m NatriClorua + m BariSunfat gia phản ứng. +Trong phản ứng hóa học liên kết giữa các nguyên tử Giả sử: bị thay đổi. -phương trình chữ: A+ B C+D-Phương trình chữ: +Trong phản ứng hóa học số -Bi ...