Giáo án Lịch sử 6 - Phần 1: Khái quát lịch sử thế giới cổ đại (Mẫu 3)

Giáo án Lịch sử 6 được biên soạn theo định hướng phát triển năng lực của học sinh; gồm các bài học: sơ lược về môn lịch sử; cách tính thời gian trong lịch sử; khái quát lịch sử thế giới cổ đại; xã hội nguyên thủy; các quốc gia cổ đại phương Đông; các quốc gia cổ đại phương Tây.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Lịch sử 6 - Phần 1: Khái quát lịch sử thế giới cổ đại (Mẫu 3)MẪU3TUẦN1Tiết1Ngàysoạn:05–92019Ngàydạy:0892019 Bài1:SƠLƯỢCVỀMÔNLỊCHSỬI.MỤCTIÊU 1.Kiếnthức:Saukhihọcxongbài,họcsinhnhậnbiếtđược:Xãhộiloàingườicólịchsửhìnhthànhvàpháttriển. MụcđíchhọctậpLịchsử(đểbiếtgốctíchtổtiên,quêhương,đấtnước,đểhiểu hiệntại). Phươngpháphọctập(cáchhọc,cáchtìmhiểulịchsử)mộtcáchthôngminhtrongviệcnhớvàhiểu. 2.Tháiđộ Bướcđầubồidưỡngchohọcsinhýthứcvềtínhchínhxácvàsựhamthíchtrong họctậpbộmôn. 3.Kỹnăng Phươngpháphọctập.(cáchhọc,cáchtìmhiểulịchsử).4.ĐịnhhướngpháttriểnnănglựcNănglựcchung:Nănglựcgiaotiếpvàhợptác;tựhọc;giảiquyếtvấnđề.Nănglựcchuyênbiệt:Táihiệnkiếnthứclịchsử,nhậnxét,phântích.II.PHƯƠNGPHÁP:Trựcquan,phátvấn,phântích,nhóm…..III.PHƯƠNGTIỆN:Tivi,tranhảnh.IV.CHUẨNBỊ 1. Chuẩnbịcủagiáoviên GiáoánwordvàPowerpointSáchgiáokhoa,tranhảnh…2.ChuẩnbịcủahọcsinhSáchgiáokhoa.V.TIẾNTRÌNHDẠYHỌC 1.Ổnđịnhtổchức 2.Kiểmtrabàicũ:Kiểmtrasáchgiáokhoa–vởghicủahọcsinh.(2phút)3.Bàimới3.1.HoạtđộngkhởiđộngMụctiêu:Giúphọcsinhnắmđượccácnộidungcơ bảncủabàihọccầnđạt đượcđólàxãhộiloàingườicólịchsửhìnhthànhvàpháttriển,mụcđích,phươngpháphọctậpLịchsửđưahọcsinhvàotìmhiểunộidungbàihọc,tạotâmthếchohọcsinhđivàotìmhiểubàimới. Phươngpháp:Thuyếttrình,trựcquan,phátvấn. Thờigian:2phút.Tổchứchoạtđộng:Giáoviênchoxemtranhlớphọcngàyxưavàlớphọchiện tạiyêucầuhọcsinhtrảlờicâuhỏi:MẪU3Quabứctranhtrên,emthấylớphọcngàyxưavàlớphọchiệntạicósự khácnhaukhông?Vìsao?DựkiếnsảnphẩmLớphọcngàyxưavàlớphọchiệntạicósựkhácnhau.Vìdothờixưađiềukiệnsốngnghèonàn,lạchậusovớingàynay.Ngàynayđấtnướcđangpháttriển,nhànướcxemgiáodụclàquốcsáchhàngđầunênquantâmđầutưpháttriển………nhưvậycósựthayđổitheothờigian.Trêncơsở ýkiếnGVdẫndắtvàobàihoặcGVnhậnxétvàvàobàimới: Conngười,câycỏ,mọivậtsinhra,lớnlênvàbiếnđổitheothờigianđềucóquákhứ,nghĩalàcóLịchsử.VậyhọcLịchsửđể làmgìvàdựavàođâuđể biếtLịchsử. Chúngtasẽtìmhiểunộidungnàytrongtiếthọcngàyhômnay.3.2.Hoạtđộnghìnhthànhkiếnthức1.Hoạtđộng11.Xãhộiloàingườicólịchsửhìnhthànhvàpháttriển. Mụctiêu:HSbiếtđượcxãhộiloàingườicólịchsửhìnhthànhvàpháttriển. Phươngpháp:Trựcquan,phátvấn,thuyếttrình,phântích,nhóm. Phươngtiện:Tivi.Thờigian:13phútTổchứchoạtđộng Hoạtđộngcủagiáoviênvàhọcsinh Dựkiếnsảnphẩm(Nộidungchính) Bước1:Chuyểngiaonhiệmvụhọctập Chiathành3nhóm.Cácnhómđọcmục1 SGK(4phút),thảoluận vàthựchiệncác yêucầusau. +Nhóm1:Conngườisự vậtxungquanhta Lịchsử lànhữnggìđãdiễnratrong có biến đổi không? Sự biến đổi đó có ý quákhứ. nghĩagì? EmhiểuLịchsửlàgì?MẪU3+Nhóm2:Cógìkhácnhaugiữalịchsử một Lịch sử còn là một khoa học, cóconngườivàlịchsửxãhộiloàingười? nhiệmvụtìmhiểuvàkhôiphụclạiquá+Nhóm3:TạisaoLịchsử cònlàmộtkhoa khứ của con người và xã hội loàihọc? người.Bước2:ThựchiệnnhiệmvụhọctậpHS đọc SGK và thực hiện yêu cầu. GVkhuyếnkhíchhọcsinhhợptácvớinhaukhithựckhithựchiệnnhiệmvụ họctập ,GVđếncácnhómtheodõi,hỗ trợ HSlàmviệcnhữngnộidungkhó(bằnghệthốngcâuhỏigợimởlinhhoạt).Bước3:BáocáokếtquảhoạtđộngvàthảoluậnĐạidiệncácnhómtrìnhbày.Bước4:ĐánhgiákếtquảthựchiệnnhiệmvụhọctậpHSphântích,nhậnxét,đánhgiákếtquảcủanhómtrìnhbày.GVbổ sungphầnphântíchnhậnxét,đánhgiá, kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập củahọcsinh.Chínhxáchóacáckiếnthứcđãhìnhthànhchohọcsinh.Lịchsử lànhữnggìđãdiễnratrongquákhứ.Lịchsử cònlàmộtkhoahọc,cónhiệmvụtìmhiểuvàkhôiphụclạiquákhứ củaconngườivàxãhộiloàingười.2.Hoạtđộng22.MụcđíchhọctậpLịchsử. Mụctiêu:HSbiếtđượcmụcđíchcủaviệchọctậpLịchsử. Phươngpháp:Trựcquan,phátvấn,thuyếttrình,phântích,nhóm. Phươngtiện:Thờigian:13phútTổchứchoạtđộng Hoạtđộngcủagiáoviênvàhọcsinh Dựkiếnsảnphẩm(Nộidungchính) Bước1:Chuyểngiaonhiệmvụhọctập Chiathành4nhóm.Cácnhómđọcmục2 SGK(4phút),thảoluận vàthựchiệncác yêucầusau. +Nhóm1:Nhìnvàolớphọchình1SGKemMẪU3thấykhácvớilớphọc ởtrườnghọcemnhư Để biếtđượccộinguồncủatổ tiên,thế nào?Emcóhiểuvìsaocósự khácnhau quêhương,dântộcmình.đókhông? Để hiểucuộcsốngđấutranhvàlao+Nhóm2:HọcLịchsửđểlàmgì? độngsángtạocủadântộcmìnhvàcủa+Nhóm3:Emhãylấyvídụtrongcuộcsống cả loàingườitrongquákhứ xâydựngcủagiađìnhquêhươngem để thấyrõsự nênxãhộivănminhnhưngàynay.cầnthiếtphảihiểubiếtlịchsử. Đểhiểuđượcnhữnggìchúng ...