GIÁO ÁN LỊCH SỬ 7_TIẾT 20

I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Thông qua bài hs nắm được: - Nguyên nhân nhà Lý sụp đổ. Nhà Trần thay thế có những cảI cách và bổ xung pháp luật. Nhân dân đấu tranh chống áp bức bóc lột . 2. Kỹ năng: Có thêm kỹ năng tư duy, vẽ sơ đồ bộ máy nhà nước, kỹ năng quan sát .
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
GIÁO ÁN LỊCH SỬ 7_TIẾT 20 TIẾT 20 NƯỚC ĐẠI VIỆT THẾ KỶ XIIII. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Thông qua bài hs nắm được:- Nguyên nhân nhà Lý sụp đổ. Nhà Trần thay thế có nhữngcảI cách và bổ xung pháp luật. Nhân dân đấu tranh chốngáp bức bóc lột . 2. Kỹ năng: Có thêm kỹ năng tư duy, vẽ sơ đồ bộ máynhà nước, kỹ năng quan sát . 3. Thái độ: Bồi dưỡng tinh thần đoàn kết đấu tranh bấtkhuất chống áp bức bóc lột, tỏ lòng biết ơn tổ tiên và có ýthức trong truyền thống dân tộc trong công cuộc xây dựngvà bảo vệ tổ quốc.II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: Bảng phụ về sơ đồ bộ máy nhà nước thờiTrần. 2. Học sinh: Sách giáo khoa,vở ghi, bút, vở bài tậpIII. Tiến trình tổ chức dạy- học: 1. Ổn định tổ chức lớp: (1..phút) Lớp7A:…………………………………………………………………………………. Lớp7B:………………………………………………………………………………….. Lớp 7C:………………………………………………………………………………….. 2. Kiểm tra bài cũ: (3phút).Kiểm tra vở và bài tập của hs. 3. Bài mới: Hoạt động của thầy và trò Nội dung* Hoạt động 1: ( 15 phút). tìm hiểu I. Nhà Trần thành lập 1. Nhà Lý sụp đổ.về nhà Lý sụp đổ.Hs: Đọc nội dung SGKGv: Cuối thế kỷ XII Nhà Lý rơI vào - Cuối thế kỷ XII . Nhà Lýtình trạng như thế nào? suy yếuHs: (Ngày càng suy yếu)Gv: được biểu lộ qua những điểm - Dân nghèo khổ => Họnào?Hs: ( Đời sống nhân dân không được đứng lên đấu tranh.ổn định , nhiều năm mất mùa..)Gv: Trước tình thế đó nhân dân đãlàm gì?Hs: Suy nghĩ trả lờiGv: Sơ kết nội dung - Nhà Lý phảI dựa vào nhàGv: Đứng trước cuộc nổi dậy của Trần.nhân dân và các thế lực phong kiến ởđịa phương nhà Lý phải làm gì?Hs: PhảI dựa vào nhà TrầnGv; Nhà Trần thành lập trong hoàncảnh nào?Hs: Suy nghĩ và đọc SGK - Năm 1226 nhà Trần thànhGVG: Nhà Trần thành lập là sự cần lập.thiết hợp quy luật trong hoàn cảnh 2. Nhà Trần củng cố chế độilịch sử lúc bấy gờ. phong kến tập quyền. * Hoạt động 2: ( 15phút). NhàTrần củng cố chế độ phong kiến tập - Chính quyền trung ương:quyền.Hs: Đọc nội dung SGK Vua,quan đại thầnGv: Trong việc củng cố chế độ Quan võ Quan võphong kiến tập quyền nhà Trần đã Chính quyền địa phương:thiết lập bộ máy nhà nước như thếnào? Lộ, PhủHs: Suy nghĩ và đọc SGK để trả lời?Gv: Trong bộ máy nhà nước chính Huyện – châuquyền trung ương được tổ chức như Xãthế nào?Hs: Suy nghĩ trả lời Bạn khác bổ sung ý kiến.Gv: Treo bảng phụ vê sơ đồ bộ máynhầ nước lên bảng.Gv : Chính quyền địa phương đượctổ chức như thế nào? 3. Luật pháp thời Trần.Hs: Suy nghĩ trả lời cá nhânGV: Chia làn 12 lộ, và có các chứcquan như hà đê sứ, đồn điền sứ cai - Ban hành bộ luật mới “quản các bộ phận ở địa phương. Quốc triều * Thảo luận nhóm ( 3 phút) ngẫu Nông dân Nông ình luật”nhiên. Hkhông có dân ruộng táGv: Em có nhận xét gì vè bộ máynhà nhước thời Trần so với thời Lý?Hs: - Các nhóm thảo luận - Đặt cơ quan thẩm hình - Đại diện nhóm trả lời viện để xét sử việc kiện cáo. - Nhóm bạn bổ xungGv: Sơ kết nội dung ( Giống nhau:Đều có các quan lại. Khác nhau: cóTháI y viện, hà đê sứ, đồn điền sứ…) * Hoạt động 3: ( 10 phút) Pháp luậtthời TrầnGv: Em hãy trình bày những nétchính về pháp luật thời Trần?Hs: Suy nghĩ trả lờiGv: Bộ luật ra đời có tác dụng gì?Hs: Suy nghĩ trả lời , bạn khác nhậnxétGv: Luật pháp thời Lý với thời Trầncó gì khác nhau?Hs: ( Thời Trần chặt trẽ hơn có cơquan thẩm hình viện xét xử việc kiệncáo của nhân dân.Gv: Sơ kết vềnội dung toàn bài. 4. Củng cố: (3phút ).* Thảo luận nhóm.( 3 phút)- Nhà Trần thành lập trong hoàn cảnh nào?- Luật pháp thời Trần ra sao?- Tưởng nhớ tới công lao của các vị anh hùng đã có côngvới nước,nhân dân ta đã làm gì? 5. Hướng học bài ở nhà: (1phút).Học bài, chuẩn bị bàitiếp theo.