Giáo án Lịch Sử 8: BÀI 7 : PHONG TRÀO CÔNG NHÂN QUỐC TẾ CUỐI THẾ KỈ XIX_ ĐẦU THẾ KỈ XX

. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức: - Cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX, chủ nghĩa tư bản chuyển biến mạnh mẽ sang giai đoạn đế quốc chủ nghĩa. Mâu thuẩn gay gắt giữa tư sản và vô sản đã dẫn đến các phong trào công nhân phát triển. Quốc tế thứ hai được thành lập. - P. Anghen và.V Lênin đóng góp công lao và vai trò to lớn đối với sự phát triển phong trào. - Cuộc cách mạng Nga 1905-1907, ý nghĩa , ảnh hưởng của nó. II. 2. Tư tưởng: - Nhận thức...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Lịch Sử 8: BÀI 7 : PHONG TRÀO CÔNG NHÂN QUỐC TẾ CUỐI THẾ KỈ XIX_ ĐẦU THẾ KỈ XX BÀI 7 : PHONG TRÀO CÔNG NHÂN QUỐC TẾ CUỐI THẾ KỈ XIX_ ĐẦU THẾ KỈ XX. MỤC TIÊU BÀI HỌC:I. 1. Kiến thức: - Cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX, chủ nghĩa tư bản chuyển biến mạnh mẽ sang giai đoạn đế quốc chủ nghĩa. Mâu thuẩn gay gắt giữa tư sản và vô sản đã dẫn đến các phong trào công nhân phát triển. Quốc tế thứ hai được thành lập. - P. Anghen và.V Lênin đóng góp công lao và vai trò to lớn đối với sự phát triển phong trào. - Cuộc cách mạng Nga 1905-1907, ý nghĩa , ảnh hưởng của nó.II. 2. Tư tưởng: - Nhận thức đúng cuộc đấu tranh giai cấp giữa vô sản và tư sản là vì quyền tự do, vì sự tiến bộ xã hội. - Giáo dục tinh thần cách mạng, tinh thần quốc tế vô sản, lòng biết ơn đối với các lãnh tụ thế giới và niềm tin thắng lợi của cách mạng vô sản.III. 3. Kĩ năng: - Tìm hiểu những nét cơ bản về các khái niệm” chủ nghĩa cơ hội”, “cách mạng dân chủ tư sản”, “Đảng kiểu mới”…. - Biết phân tích các sự kiện cơ bản của bài bằng các thao tác tư duy lịch sử đúng đắn.IV. II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: - Bản đồ: Đế quốc Nga cuối thế kỉ XIX- đầu thế kỉ XX. - Tranh, ảnh, tư liệu về cuộc đấu tranh của công nhân Si-ca-gô, Lênin, thủy thủ tàu Pêtemkin khởi nghĩa…V. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:VI. 1. Ổn định tổ chức lớpVII. 2. Kiểm tra bài cũ: Chuyển biến quan trọng nhất trong đời sống kinh tế của các nước đế quốc cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX là gì? Hãy cho biết quyền lực các công ty độc quyền?3. Giới thiệu bài mới “Sau thất bại của Công xã Pari năm 1871, phong trào công nhân thế giới tiếp tục phát triển hay tạm lắng? Sự phát triển của phong trào đã đặt ra yêu cầu gì cho sự thành lập và hạt động của tổ chức Quốc tế thứ hai? Chúng ta sẽ cùng giải quyết vấn đề này qua nội dung tiết học hôm nay. 1. Bài mới: Hoạt động dạy học Ghi bảngTiết 1 I. PHONG TRÀO CÔNG NHÂNYêu cầu học sinh đọc mục 1 QUỐC TẾ CUỐI THẾ KỈ XIX.trong SGK. Thống kê các QUỐC TẾ THỨ HAI. 1. Phong trào công nhân quốc tế cuốiphong trào công nhân tiêubiểu cuối thế kỉ XIX. thế kỉ XIX.Phát vấn: Em có nhận xét gìvề cuộc đấu tranh của giaicấp công nhân cuối thế kỉXIX?HS: Số lượng các phong tràonhiều hơn, quy mô, phạm vicuộc đấu tranh lạn rộng ở Phong trào công nhân cuối -nhiều nước. Tính chất chống thế kỉ XIX phát triển rộng rãi ởtư sản quyết liệt. nhiều nứơc Anh, Pháp,GV: Sửa phần thống kê của Mĩ….đấu tranh quyết liệtHS và nhận xét câu trả lời chống giai cấp tư sản.của HS, bổ sung.Vì sao phong trào công nhânsau thất bại của công xã Parivẫn phát triển mạnh? Sự thành lập các tổ chức -HS: Ý thức gíac ngộ của giai chính trị độc lập của giai cấpcấp công nhân cao, Mác, công nhân ở các nước:Angen lãnh đạo cùng với sự 1875: Đảng Xã hội dânthắng lợi của học thuyết chủ Đức 1879 :Đảng Công nhânMác…GV: Kết quả to lớn nhất mà Phápphong trào công nhân cuối 1883: nhóm giải phóngthế kỉ XIX đạt được là gì? lao động người Nga raHS: Trả lời SGK. đời.GV: Vì sao 1-5 trở thành 2. Quốc tế thứ hai(1889-1914)ngày quốc tế lao động? Sự phát triển của phong -HS: Thảo luận, trả lời. trào công nhân cuối thế kỉ XIXGV: Giải thích thêm cho rõ Quốc tế thứ nhất hòan -về ý nghĩa ngày quốc tế lao thành nhiệmvụ và đã giải tán.động. 14-7-1889, Quốc tế thứ hai -Yêu cầu HS theo dõi SGK. thành lập ở Pari.Những yêu cầu nào đòi hỏiphải thành lập tổ chức Quốctế mới?HS: Trả lời SGKGV: Giải thích Ý nghĩa: - Khôi phục tổ chức quốc tếQuốc tế thứ hai đã được của phong trào công nhânthành lập và có những hoạt Thúc đẩy phong trào côngđộng như thế nào? nhân quốc tế đấu tranh hợp pháp đòi cải thiện đờiHS: SGK sống, tiền lương và ngàyGV: Anghen có công lao vàvai trò gì cho sự thành lập lao động.của Quốc tế thứ hai? 1914 Quốc tế thứ hai tan -HS: Trả lời SGK rã.GV: Khẳng định lại.Sự thành lập Quốc tế thứ haicó ý nghĩa gì?HS: Khôi phục tổ chức quốc II. PHONG TRÀO CÔNG NHÂNtế, thúc đẩy phong trào công NGA VÀ CUỘC CÁCH MẠNGnhân quốc tế phát triển… 1905-1907 1. Lênin và việc thành lập Đảng kiểu mới Tiểu sử Lênin (SGK) - Vai trò của Lênin: -GV: Vì sao Quốc tế thứ hai Hợp nhất các tổ chức Máctan rã? xítHS: Anghen mất Thành lập Đảng công nhânGV: Giải thích xã hội dân chủ Nga  Là đảng kiểu mới của giai cấp vôTiết 13 – Tuần 7GV: Yêu cầu HS thống kê sản.những tài liệu đã đọc, sưutầm về Lênin. 2. Cách mạng Nga 1905-1907HS đọc Nước Nga đầu thế kỉ XX - lâm vào khủng hỏang ngh ...