QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CỦA CÔNG DÂN TRONG GIA ĐÌNH
Số trang: 22
Loại file: ppt
Dung lượng: 4.01 MB
Lượt xem: 17
Lượt tải: 0
Xem trước 3 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Ki m tra bài cũể :Em đồng ý với những việc làm nào sau đây?Tại sao?a. Lan thường chủ động giúp mẹ làm bếp, thayđổi món ăn để cả nhà ăn được ngon miệng.b. Ánh tự dọn dẹp nhà cửa, kê lại bàn ghế vừagọn vừa đẹp mắt hơn trước.c. Đến phiên trực nhật lớp, Tân thường đếnmuộn và vệ sinh rất qua loa.d. Bình thường sưu tầm những bài tập khôngcó trong sách giáo khoa để luyện thêm môntoán....
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CỦA CÔNG DÂN TRONG GIA ĐÌNHGiáo viên thực hiện: Nguyễn ThịThoa Đơn vị: Trường THCS Vô Tranh Kiểm tra bài cũ: Em đồng ý với những việc làm nào sau đây? Tại sao?aa. Lan thường chủ động giúp mẹ làm bếp, thay đổi món ăn để cả nhà ăn được ngon miệng.bb. Ánh tự dọn dẹp nhà cửa, kê lại bàn ghế vừa gọn vừa đẹp mắt hơn trước.c. Đến phiên trực nhật lớp, Tân thường đến muộn và vệ sinh rất qua loa.dd. Bình thường sưu tầm những bài tập không có trong sách giáo khoa để luyện thêm môn toán. Tiết 14 – bài 12:QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CỦA CÔNG DÂN TRONG GIA ĐÌNH (Tiết 1)Em hiểu gì về bài ca dao: Công cha như núi Thái Sơn,Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra. Một lòng thờ mẹ kính cha, Cho tròn chữ hiếu mới là đạo con.Gia đình chỉ có hai vợ chồng Gia đình mở rộng Gia đình là cái nôi nuôi dưỡng con người, là môi trường quan trọng hình thành và giáo dục nhân cách. Gia đình hạt nhân 2 3 Cho biết nội dung 1 các bức tranh? Việc làm nào đúng, việc làm nào sai? 5 Tại sao?4 5 8 4 7 6Em thấy việc làm nào trong các bức tranh trên làđúng, việc làm nào là sai? Vì sao? - Việc làm đúng: 1,2,3;Vì cha mẹ đã tôn trọng , lắng nghe con, chăm sóccon chu đáo. - Việc làm sai: 4,5,6;Vì cha mẹ đã vi phạm vào quyền bất khả xâm phạmthân thể của con, không cùng nhau quan tâm, chămsóc con cái.Tình huống: (Bài tập 3 – SGK, tr33) “Chi là học sinh lớp 8. Một lần Chi nhận lời đi chơi xa vớimột nhóm bạn cùng lớp. Bố mẹ Chi biết việc đó, can ngănvà không cho Chi đi với lý do nhà trường không tổ chức vàcô giáo chủ nhiệm không đi cùng. Chi vùng vằng giận dỗi vàcho rằng cha mẹ đã xâm phạm vào quyền tự do của Chi ”. Nêu những việc làm của bố mẹ Chi? Em có nhận xét gì về việc làm đó? Chi đã sử xự như thế nào? Nếu là Chi em sẽ làm gì? Việc làm của bố mẹ Chi đúng, không xâm phạm vàoquyền tự do của Chi. Vì cha mẹ có quyền và nghĩa vụ quảnlí, trông nom con => yêu thương, quan tâm. Chi đã sử xự không đúng. Nếu là Chi, em sẽ…Điều 5: Trách nhiệm bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em.“1. Việc chăm sóc, bảo vệ và giáo dục trẻ em là trách nhiệm của gia đình,nhà trường, Nhà nươc , xã hội và công dân. Trong mọi hoạt động của cơquan, tổ chức, gia đình, cá nhân có liên quan đến trẻ em thì lợi ích của trẻem phải được quan tâm hàng đầu” (Luật BV,CS & GD trẻ em)Điều 7: Nghiêm cấm các hành vi sau đây:1. Cha mẹ bỏ rơi con, người giám hộ bỏ rơi trẻ em được mình giám hộ.6. Hành hạ, ngược đãi, làm nhục, chiếm đoạt, bắt cóc, mua bán, đánh tráo trẻ em; lợi dụng trẻ em vì mục đích trục lợi; xúi giục trẻ em thù ghét cha mẹ, người giám hộ hoặc xâm phạm tính mạng, thân thể, nhân phẩm, danh dự của người khác.7. Lạm dụng lao động trẻ em, sử dụng trẻ em làm việc nặng nhọc, nguy hiểm hoặc tiếp xúc với chất độc hại, làm những việc khác trái với quy định của pháp luật về lao (Luật BV,CS & GD trẻ em) - Nuôi dạy con thành những công dân tốt; - Bảo vệ quyền và lợi ích Quyền hợp pháp của con;và nghĩa - Tôn trọng lợi ích của vụ của con;cha mẹ - Không phân biệt đối xử giữa các con; - Không ngược đãi, xúc phạm con, ép con làm những điều trái pháp luật, trái đạo đức. Trích điều 64 - Hiến pháp Điều 34 - LuËt H«n nh©n vµ g ia năm 1992. ®×nh (bæ sung söa ® n¨m æi n¨m 2010. 2001) 1. Cha mẹ có nghĩa vụ và quyền Gia đình là tế bào của xã thương yêu, trông nom, nuôihội. dưỡng, chăm sóc, bảo vệ quyền, Nhà nước bảo hộ hôn lợi ích hợp pháp của con; tônnhân và gia đình. trọng ý kiến của con; chăm lo việc học tập và giáo dục để con Hôn nhân theo nguyên phát triển lành mạnh về thể chất,tắc tự nguyện, tiến bộ, một trí tuệ và đạo đức, trở thànhvợ, một chồng, vợ chồng người con hiếu thảo của gia đình,bình đẳng công dân có ích cho xã hội. Cha mẹ có trách nhiệm 2. Cha mẹ không được phân biệtnuôi dạy con thành những đối xử giữa các con, ngược đãi,công dâm tốt. hành hạ, xúc phạm con; không Nhà nước và xã hội được lạm dụng sức lao động củakhông thừa nhận việc phân con chưa thành niên ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CỦA CÔNG DÂN TRONG GIA ĐÌNHGiáo viên thực hiện: Nguyễn ThịThoa Đơn vị: Trường THCS Vô Tranh Kiểm tra bài cũ: Em đồng ý với những việc làm nào sau đây? Tại sao?aa. Lan thường chủ động giúp mẹ làm bếp, thay đổi món ăn để cả nhà ăn được ngon miệng.bb. Ánh tự dọn dẹp nhà cửa, kê lại bàn ghế vừa gọn vừa đẹp mắt hơn trước.c. Đến phiên trực nhật lớp, Tân thường đến muộn và vệ sinh rất qua loa.dd. Bình thường sưu tầm những bài tập không có trong sách giáo khoa để luyện thêm môn toán. Tiết 14 – bài 12:QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CỦA CÔNG DÂN TRONG GIA ĐÌNH (Tiết 1)Em hiểu gì về bài ca dao: Công cha như núi Thái Sơn,Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra. Một lòng thờ mẹ kính cha, Cho tròn chữ hiếu mới là đạo con.Gia đình chỉ có hai vợ chồng Gia đình mở rộng Gia đình là cái nôi nuôi dưỡng con người, là môi trường quan trọng hình thành và giáo dục nhân cách. Gia đình hạt nhân 2 3 Cho biết nội dung 1 các bức tranh? Việc làm nào đúng, việc làm nào sai? 5 Tại sao?4 5 8 4 7 6Em thấy việc làm nào trong các bức tranh trên làđúng, việc làm nào là sai? Vì sao? - Việc làm đúng: 1,2,3;Vì cha mẹ đã tôn trọng , lắng nghe con, chăm sóccon chu đáo. - Việc làm sai: 4,5,6;Vì cha mẹ đã vi phạm vào quyền bất khả xâm phạmthân thể của con, không cùng nhau quan tâm, chămsóc con cái.Tình huống: (Bài tập 3 – SGK, tr33) “Chi là học sinh lớp 8. Một lần Chi nhận lời đi chơi xa vớimột nhóm bạn cùng lớp. Bố mẹ Chi biết việc đó, can ngănvà không cho Chi đi với lý do nhà trường không tổ chức vàcô giáo chủ nhiệm không đi cùng. Chi vùng vằng giận dỗi vàcho rằng cha mẹ đã xâm phạm vào quyền tự do của Chi ”. Nêu những việc làm của bố mẹ Chi? Em có nhận xét gì về việc làm đó? Chi đã sử xự như thế nào? Nếu là Chi em sẽ làm gì? Việc làm của bố mẹ Chi đúng, không xâm phạm vàoquyền tự do của Chi. Vì cha mẹ có quyền và nghĩa vụ quảnlí, trông nom con => yêu thương, quan tâm. Chi đã sử xự không đúng. Nếu là Chi, em sẽ…Điều 5: Trách nhiệm bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em.“1. Việc chăm sóc, bảo vệ và giáo dục trẻ em là trách nhiệm của gia đình,nhà trường, Nhà nươc , xã hội và công dân. Trong mọi hoạt động của cơquan, tổ chức, gia đình, cá nhân có liên quan đến trẻ em thì lợi ích của trẻem phải được quan tâm hàng đầu” (Luật BV,CS & GD trẻ em)Điều 7: Nghiêm cấm các hành vi sau đây:1. Cha mẹ bỏ rơi con, người giám hộ bỏ rơi trẻ em được mình giám hộ.6. Hành hạ, ngược đãi, làm nhục, chiếm đoạt, bắt cóc, mua bán, đánh tráo trẻ em; lợi dụng trẻ em vì mục đích trục lợi; xúi giục trẻ em thù ghét cha mẹ, người giám hộ hoặc xâm phạm tính mạng, thân thể, nhân phẩm, danh dự của người khác.7. Lạm dụng lao động trẻ em, sử dụng trẻ em làm việc nặng nhọc, nguy hiểm hoặc tiếp xúc với chất độc hại, làm những việc khác trái với quy định của pháp luật về lao (Luật BV,CS & GD trẻ em) - Nuôi dạy con thành những công dân tốt; - Bảo vệ quyền và lợi ích Quyền hợp pháp của con;và nghĩa - Tôn trọng lợi ích của vụ của con;cha mẹ - Không phân biệt đối xử giữa các con; - Không ngược đãi, xúc phạm con, ép con làm những điều trái pháp luật, trái đạo đức. Trích điều 64 - Hiến pháp Điều 34 - LuËt H«n nh©n vµ g ia năm 1992. ®×nh (bæ sung söa ® n¨m æi n¨m 2010. 2001) 1. Cha mẹ có nghĩa vụ và quyền Gia đình là tế bào của xã thương yêu, trông nom, nuôihội. dưỡng, chăm sóc, bảo vệ quyền, Nhà nước bảo hộ hôn lợi ích hợp pháp của con; tônnhân và gia đình. trọng ý kiến của con; chăm lo việc học tập và giáo dục để con Hôn nhân theo nguyên phát triển lành mạnh về thể chất,tắc tự nguyện, tiến bộ, một trí tuệ và đạo đức, trở thànhvợ, một chồng, vợ chồng người con hiếu thảo của gia đình,bình đẳng công dân có ích cho xã hội. Cha mẹ có trách nhiệm 2. Cha mẹ không được phân biệtnuôi dạy con thành những đối xử giữa các con, ngược đãi,công dâm tốt. hành hạ, xúc phạm con; không Nhà nước và xã hội được lạm dụng sức lao động củakhông thừa nhận việc phân con chưa thành niên ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Giáo án Công Dân 8 tài liệu giảng dạy Công Dân 8 giáo trình Công Dân 8 tài liệu Công Dân 8 cẩm nang giảng dạy Công Dân 8Tài liệu liên quan:
-
Giáo án Lịch Sử lớp 8: CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ II (1939 – 1945) (tiết 2)
5 trang 16 0 0 -
Giáo án Công Dân lớp 8: PHÁP LUẬT NƯỚC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM (Tiết 2)
4 trang 15 0 0 -
7 trang 14 0 0
-
Giáo án Công Dân lớp 8: QUYỀN TỰ DO NGÔN LUẬN
8 trang 13 0 0 -
Giáo án Lịch Sử 8: Bài 20: PHONG TRÀO ĐỘC LẬP DÂN TỘC Ở CHÂU Á (1918 – 1939)
6 trang 12 0 0 -
Giáo án Lịch Sử lớp 8: BÀI 28: TRÀO LƯU CẢI CÁCH DUY TÂN Ở VIỆT NAM NỬA CUỐI THẾ KỶ XIX.
6 trang 12 0 0 -
Giáo án Lịch Sử 8: Bài 15: CÁCH MẠNG THÁNG MƯỜI NGA NĂM 1917
4 trang 12 0 0 -
Giáo án Lịch Sử 8: BÀI 4: PHONG TRÀO CÔNG NHÂN VÀ SỰ RA ĐỜI CỦA CHỦ NGHĨA MÁC
14 trang 12 0 0 -
Giáo án Lịch Sử lớp 8: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KHOA HỌC KỸ THUẬT VÀ VĂN HÓA THẾ GIỚI NỬA ĐẦU THẾ KỶ XX
5 trang 12 0 0 -
Giáo án Công Dân lớp 8: PHÁP LUẬT NƯỚC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM (Tiết 1)
5 trang 11 0 0