Giáo án Lịch Sử lớp 8: Bài 1: NHỮNG CUỘC CÁCH MẠNG TƯ SẢN ĐẦU TIÊN.

1/ Kiến thức: giúp HS nắm được: - Nguyên nhân, diễn biến, tính chất, ý nghĩa LS của c/m Hà Lan giữa TK 16, c/m Anh giữa TK 17, chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ và việc thành lập Hợp chủng Quốc Châu Mỹ (Hoa Kỳ) - Các khái niệm cơ bản trong bài, chủ yếu là khái niệm “cách mạng tư sản”. 2/ Tư tưởng: - Thông qua các sự kiện cụ thể, bồi dưỡng cho HS: + Nhận thức đúng về vai trò của quần chúng nhân dân trong các...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Lịch Sử lớp 8: Bài 1: NHỮNG CUỘC CÁCH MẠNG TƯ SẢN ĐẦU TIÊN. Bài 1: NHỮNG CUỘC CÁCH MẠNG TƯ SẢN ĐẦU TIÊN.I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC:1/ Kiến thức: giúp HS nắm được:- Nguyên nhân, diễn biến, tính chất, ý nghĩa LS của c/m Hà Lan giữaTK 16, c/m Anh giữa TK 17, chiến tranh giành độc lập của 13 thuộcđịa Anh ở Bắc Mỹ và việc thành lập Hợp chủng Quốc Châu Mỹ (HoaKỳ)- Các khái niệm cơ bản trong bài, chủ yếu là khái niệm “cách mạngtư sản”.2/ Tư tưởng:- Thông qua các sự kiện cụ thể, bồi dưỡng cho HS: + Nhận thức đúng về vai trò của quần chúng nhân dân trong cáccuộc cách mạng. + Nhận thấy CNTB có mặt tiến bộ, song vẫn là chế độ bóc lộtthay thế cho chế độ PK.3/ Kĩ năng: rèn luyện cho HS kĩ năng: - Sử dụng bản đồ, tranh ảnh. - Độc lập làm việc để giải quyết các vấn đề được đặt ra trong quá trình học tập, trước hết là các câu hỏi, bài tập trong SGK.II/ THIẾT BỊ, TÀI LIỆU: - Bản đồ thế giới (xác định vị trí các nước) - Vẽ phóng to các lược đồ SGK. - Tìm hiểu các thuật ngữ, khái niệm lịc h sử trong bài, sưu tầm một vài tài liệu tham khảo cần thiết, liên quan đến những nội dung cơ bản trong bài.III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:1/ On định:2/ KT bài cũ: giới thiệu sơ nét về lịch sử lớp Cách Mạng Tháng Tám3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài mới:GV nhắc lại những kiến thức đã học ở lớp 7 để chuyển sang bài mới:“Trong lòng chế độ PK suy yếu đã nảy sinh và bước đầu phát triểnnền sản xuất TBCN; dẫn tới mâu thuẫn ngày càng tăng giữa PK vớiTS và các tầng lớp nhân dân lao động. Một cuộc c/m sẽ nổ ra”. b/ Dạy và học bài mới:Tiết 1:I/ SỰ BIẾN ĐỔI VỀ KINH TẾ XÃ HỘI TÂY ÂU TRONG CÁCTHẾ KỈ XV – XVII. CÁCH MẠNG HÀ LAN TK XVI. Hoạt động 1:  Nền sản xuất mới ra đời như thế nào?______________________________________________________  Diễn biến và kết quả của cách mạng Hà Lan. Nền sx mới ra đời trong điều 1/ Một nền sản xuất mới ra đời:kiện lịch sử ntn? (trong lòng XHPKđã suy yếu; bị chính quyền PK kềmhãm; song không ngăn được sự pháttriển của nó). Vì sao nó không bị ngăn chặn? Những sự kiện nào chứng tỏ nền - Trên cơ sở nền sx công trườngsx mới TBCN phát triển? (chú ý sự thủ công, ở Tây Âu xuất hiệnra đời các xưởng, nhân công; trung các xưởng dệt vải, luyện kim, nấu đường… có thuê mướn nhântâm sx, buôn bán, ngân hàng…) công. Nhiều thành thị trở thành trung tâm sản xuất và buôn bán. Các ngân hàng được thành lập và ngày càng có vai trò lớn.  đó là nền sx TBCN Cùng với sự phát triển sx, sự - Xã hội hình thành 2 giai cấpchuyển biến của XH ra sao? mới: tư sản và vô sản. Trình bày vai trò của các giai cấpnày trong XH (SGK đoạn chữ nhỏ/4) Mâu thuẫn mới nào nảy sinh? ==> mâu thuẫn giữa chế độ PK(nhắc lại mâu thuẫn cơ bản của với giai cấp tư sản và các tầng lớp nhân dân.XHPK) Dẫn tới hệ quả nào? (đấu tranh)* Hãy nêu những biểu hiện mới vềkinh tế, XH ở Tây Âu trong các TK15-17? 2/ Cách mạng Hà Lan TK XVI.- Dùng BĐTG giới thiệu vị trí vùngđất Nêđeclan (Hà Lan, Bỉ ngày nay)GV giảng thuật: a/ Diễn biến: Vì sao c/m bùng nổ? - 8/1566: nhân dân Nêđeclan đấu tranh mạnh mẽ chống TBN . kt Nêđeclan phát triển (đầu TK16)I Tây Âu bị TBN ngăn cản sự phát bị đàn áp đẫm máu.triển này. Kết quả: b/ Kết quả:(Cuộc đấu tranh của nhân dân - 1581 các tỉnh miền Bắc thànhNêđeclan => giải phóng đất nước, lập nước Cộng Hòa (các tỉnhthành lập nước Cộng Hòa: là cuộc liên Hiệp) (sau gọi là Hà Lan)CMTS đầu tiên trên thế giới) - 1648: Hà Lan được công nhận Giải thích k/n CMTS? độc lập. Vì sao? (đánh đổ CĐPK; xây => CM Hà Lan được xem làdựng 1 XH mới tiến bộ hơn) cuộc CMTS đầu tiên trên thế giới.* Trình bày diễn biến và kết quả củaCM Hà Lan?II/ CÁCH MẠNG ANH GIỮA THẾ KỈ XVII: Hoạt động2:______________________________________________________  Sự phát triển của CNTB ở Anh?  Tiến trình cách mạng ở Anh?  Ý nghĩa lịch sử cuộc cách mạng ở Anh? 1/ Sự phát triển của CNTB ở- GV gợi ý  sự phát triển của các Anh:công trường thủ công, ngoại - Quan hệ TBCN phát triểnthương không chỉ làm cho quan hệ mạnh:  Công trường thủ công raTBCN phát triển mạnh (HS nêunhững sự kiện thể hiện điều này) đời.HS thảo luận: d ...