Giáo án môn GDCD lớp 10 - Bài 1: Thế giới quan duy vật và phương pháp luận biện chứng

"Giáo án môn GDCD lớp 10 - Bài 1: Thế giới quan duy vật và phương pháp luận biện chứng" được biên soạn nhằm giúp học sinh nhận biết được chức năng thế giới quan, phương pháp luận của triết học cũng như nhận biết được nội dung cơ bản của chủ nghĩa duy vật và chủ nghĩa duy tâm. Mời các bạn cùng tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn GDCD lớp 10 - Bài 1: Thế giới quan duy vật và phương pháp luận biện chứngTIẾTPPCT:01 Bài1:THẾGIỚIQUANDUYVẬTVÀPHƯƠNG PHÁPLUẬNBIỆNCHỨNG(2tiết)Tiết1I.MỤCTIÊUBÀIHỌC:1.Vềkiếnthức:Nhậnbiếtđượcchứcnăngthếgiớiquan,phươngphápluậncủatriếthọc.NhậnbiếtđượcnộidungcơbảncủaCNDVvàCNDT.2.Vềkỹnăng:Nhậnxétđánhgiáđượcmộtsốbiểuhiệncủaquanđiểmduyvậthoặcduytâm.3.Vềtháiđộ:Cóýthứctraudồithếgiớiquanduyvậtvàphươngphápluậnbiệnchứng.II.CÁCNĂNGLỰCHƯỚNGTỚIPHÁTTRIỂNỞHỌCSINHNănglựctựhọc,nănglựctưduyphêphán,giảiquyếtvấnđề,nănglựchợptác.III.PHƯƠNGPHÁP,KĨTHUẬTDẠYHỌCTÍCHCỰC.ThảoluậnnhómXửlýtìnhhuống.KĩthuậtkhănphủbànIV.PHƯƠNGTIỆNDẠYHỌC.SGK,SGVGDCDlíp10,chuẩnkiếnthứckĩnăng.Cáccâuchuyệnliênquanđếnkiếnthứctriếthọc.Máychiếuvàcácphươngtiệnkhác.Giấykhổto,bútdạV.T ỔCHỨCDẠYHỌC.1.Ổnđịnhtổchứclớp(sĩsố,nềnnếp).2.Kiểmtrabàicũ(kiểmtravở,sgk)3.Họcbàimới. HoạtđộngcơbảncủaGVvàHS Nộidungbàihọc1:KHỞIĐỘNG*Mụctiêu:HọcsinhnhậnbiếtđượcvaitròTGQPPLcủaTriếthọc.Rènluyệnnănglựcđánhgiácáctìnhhuống,cácvấnđề nảysinhtrongthựctiễn.*Cáchtiếnhành:GVđịnhhướngHS:GVchohọcsinhđọcthôngtin,xemhìnhảnhvềmộtgiađìnhcócuộcsốngkìlạởThạchThành.GiađìnhsốnggầnnhưtuyệtgiaovớixãhộiởThanhHóa:GiápmặtngườiđànôngTrang1 ÔngTháiănmặckỳdịrađónkháchChịThanhcầmdaođứnggácởcổngGV:ChohäcsinhđánhgiávềcáchsốngkìquáinàycủagiađìnhôngThái.GV:Cho3họcsinhnhậnđịnhđánhgiá,baogồmcả nhữngýkiếntráichiềucủahs.GVnêucâuhỏi:1)EmhãychobiếtcáchsốngcủagiađìnhôngTháinhưthếnào?Nơiemsốngcótrườnghợpkìlạthếnàykhông?2)Từ mộttìnhhuốngcụ thể trongcuộcsốnghàngngày,cáchgiảiquyết,ứngxửcủamỗingườicókhácnhaukhông?3)Làmthế nàođể chúngtacóthể cócách ứngxử,lýgiải,giải quyếtvấnđềmộtcáchphùhợp,đúngđắn?GVgọi1đến2hstrảlời.Lớpbổsungnếucó*GVchốtlại: Trongcuộcsống,cùngmộtvấnđề nhưngmồingườilạicócáchgiảiquyết, ứngxử khácnhau.Vìsaolạinhưvậy?Vìquanniệmcủamỗingườivềthếgiớixungquanh(hay còngoilàthếgiớiquan)vàcáchtiếpcậncủamỗingườivềthếgiớiđó(phươngphápluận)nhiềukhihoàntoànkhácnhau.Đểđạt được kết quả tốt nhất trong mỗi hoạt động đòi hỏi mỗingườiphảitrangbịTGQvàPPLkhoahọc,đúngđắn.VậychúngtatìmthấyTGQPPL ở mônkhoahọcnào?TGQ–PPLnàođượccoilàđúngđắnvàkhoahọc?Làmthế nàođể chúngtacóđượcchomìnhTGQ–PPLkhoahọc ?Nhữngcâuhỏinàysẽđượcchúngtatìmcâutrả lờitrongbàihọcđầutiênbài1:THẾGIỚIQUANKHOAHỌCVÀPHƯƠNGPHÁPLUẬNBIỆNCHỨNG.2.HOẠTĐỘNGHÌNHTHÀNHKIẾNTHỨC.Hoạtđộng1:ThảoluậnlớptìmhiểukháiniệmTriếthọc,vai tròcủaTriếthọc.*Mụctiêu:HSnắmđươckháiniệmTriếthọcvàvaitròcủaTriếthọcTrang2Hìnhthànhkỹnăngtưduy.*Cáchtiếnhành:GVsửdụngphươngphápđàmthoạivàđưacâuhỏigợimởđểHShiểuđượcthếnàolàTriếthọcvàtriếthọccóvaitrògìđối vớiviệchìnhthànhTGQvàPPL.Gvchohọcsinhlấyvídụvềđốitượngnghiêncứucủacácbộmônkhoahọcnhư:Toán,Lý,Hóa,Văn,Địa,Sử..HStựnghiêncứuvàtrảlờicánhânGVchocảlớpnhậnxétGVđưaracâuhỏi:1)Đểnhậnthứcvàcảitạothếgiớinhânloạiphảilàmgì?2)Triếthọccóphảilàmộtmônkhoahọckhông? 1. Thế giới quan và phương3)Triếthọclàgì? phápluận.4)Triếthọccóvaitrògì? a, Vai trò thế giới quan và phươngphápluận.*GVchốtlạinộidung:Đểnhậnthứcvàcảitạothếgiới,nhânloạiđãxâydựngnênnhiềubộ mônkhoahọc.Triếthọclàmột trongnhữngmônkhoahọcấy.QuyluâtcủaTriếthọcđượckhái VD:quáttừ cácquyluậtkhoahọccụ thể,nhưngbaaoquáthơn,là *Vềkhoahọctựnhiên:nhữngvấnđề chungnhất,phổ biếnnhấtcủathế giới.Chonên +Toánhọc:Đạisố,hìnhhọcTriếthọccóvaitrò ...