Giáo án môn Toán lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 5

Giáo án môn Toán lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 5 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh hoàn thành được bảng nhân 7, bảng chia 7; vận dụng vào tính nhẩm, giải các bài tập, bài toán thực tế liên quan đến bảng nhân 7, bảng chia 7; sử dụng được bảng nhân, chia để tính được một số số phép nhân, phép chia trong bảng; phát triển năng lực lập luận, tư duy toán học và năng lực giao tiếp toán học;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Toán lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 5TUẦN5 TOÁN CHỦĐỀ2:BẢNGNHÂN,BẢNGCHIA. Bài10:BẢNGNHÂN7,BẢNGCHIA7(T2)–Trang32 I.YÊUCẦUCẦNĐẠT: 1.Nănglựcđặcthù: Hoànthànhđượcbảngnhân7,bảngchia7. Vậndụngvàotínhnhẩm,giảicácbàitập,bàitoánthựctế liênquanđến bảngnhân7,bảngchia7. Sửdụngđượcbảngnhân,chiađểtínhđượcmộtsốsốphépnhân,phépchia trongbảng. Pháttriểnnănglựclậpluận,tưduytoánhọcvànănglựcgiaotiếptoánhọc 2.Nănglựcchung. Nănglựctựchủ,tựhọc:lắngnghe,trảlờicâuhỏi,làmbàitập. Nănglựcgiảiquyếtvấnđềvàsángtạo:thamgiatròchơi,vậndụng. Nănglựcgiaotiếpvàhợptác:hoạtđộngnhóm. 3.Phẩmchất. Phẩmchấtnhânái:Cóýthứcgiúpđỡ lẫnnhautronghoạtđộngnhómđểhoànthànhnhiệmvụ. Phẩmchấtchămchỉ:Chămchỉsuynghĩ,trảlờicâuhỏi;làmtốtcácbàitập. Phẩmchấttráchnhiệm:Giữtrậttự,biếtlắngnghe,họctậpnghiêmtúc. II.ĐỒDÙNGDẠYHỌC Kếhoạchbàidạy,bàigiảngPowerpoint. SGKvàcácthiếtbị,họcliệuphụvụchotiếtdạy. III.HOẠTĐỘNGDẠYHỌC Hoạtđộngcủagiáoviên Hoạtđộngcủahọcsinh1.Khởiđộng:Mụctiêu:+Tạokhôngkhívuivẻ,khấnkhởitrướcgiờhọc.+KiểmtrakiếnthứcđãhọccủaHSởbàihọctrướcCáchtiếnhành:GVtổ chứctròchơi“Truyềnđiện” HSthamgiatròchơilầnlượtđọccácphéptínhtrongbảng HSlắngnghenhân7đãhọc(hoặcđọccácphéptínhtrongbảngchia7đãhọc,HSnàođọcchậm hoặcsai là mất lượt chơi) đểkhởiđộngbàihọc.GVNhậnxét,tuyêndương.GVdẫndắtvàobàimới2.Luyệntập:Mụctiêu: +Vậndụngvàotínhnhẩm,giảicácbàitập,bàitoánthựctế liênquanđến bảngnhân7,bảngchia7. +Sửdụngđượcbảngnhân,chiađểtínhđượcmộtsốsốphépnhân,phépchia trongbảng.Cáchtiếnhành:Bài1:(Làmviệccánhân)Nêucácsốcònthiếu?GọiHSnêuyêucầubài HSđọcyêucầubàiGVchoHSlàmbàivàophiếuhọctập HSlàmbàivàophiếuhọctậpGọiHSnêukếtquả,HSnhậnxétlẫn HStrìnhbàykếtquả vànhậnxétlẫnnhau. nhau, HSlắngnghe,rúkinhnghiệm.GVNhậnxét,tuyêndương.Bài2.(Làmviệccánhân).Số? HSnêuyêucầubàiGVgọiHSnêuyêucầubàitừngý HSlàmvàovởGVchoHSlàmbàivàovở HSnhậnxétlẫnnhauGọiHSnêukếtquả,HSnhậnxétlẫnnhauGVnhậnxét,tuyêndươngBài3:(Làmviệccánhân):Có42cáicốcxếpđềuvào7hộp.Hỏimỗihộpcómấycáicốc?Gọi2HSđọcđềbàitoán.+Bàitoánchobiếtgì? HSđọcyêucầu+Bàitoánhỏigì? HSlàmbàivàovởthựchành.+Muốnbiếtmỗihộpcómấycáicốcta HSđọcbài,HSkháclắngnghelàmtínhgì?HStómtắtbài Tómtắt:GọiHSđọcbàigiải,GọiHSkhácnhận 7hộp:42cáicốcxét. Mỗihộp:…cáicốc?GVkếtluận.GVNhậnxét,tuyêndương. Bàigiải:GVchoHSlàmbàitậpvàovở. Sốcáicốcmỗihộpcólà:GọiHSnêukếtquả,HSnhậnxétlẫn 42:7=6(cáicốc)nhau. Đápsố:6cáicốcGVnhậnxét,tuyêndương HSnêuyêucầubàiBài4:(Làmviệccánhân) HSlàmbàivàovởGVchoHSđọcyêucầubài HSđọcbàilàmcủamìnhGVHDHScáchlàm HSkhácnhậnxét.+GợiýHSnhớ lạibảngnhân7,bảngchia7đãhọcđể nhẩmkếtquả sauđósosánhhai vế vàđiềndấuthíchhợpvàoôtrốngởmỗiýa,b+Dựavàosố thứ nhấtcủamỗiphéptínhbằngnhauthì sosánhsố thứ haicủamỗiphéptínhđểđiềndấuphùhợp HSlàmvàovởhoặc số thứ hai bằng nhau của mỗi HSđọcbàilàmcủamìnhphéptínhthìtasosánhsố thứnhấtcủa HSkhácnhậnxét.mỗiphéptínhVí dụ: Ý a) Thừa số thứ nhất của 2phéptínhđềulà7,tasosánhsố5vàsố4.tacó5>4.Vậyphéptính7x5>7x 4CácphéptínhcònlạitươngtựGVchoHSlàmbàitậpvàovở.GọiHSnêukếtquả,HSnhậnxétlẫnnhau.GVnhậnxét,tuyêndương3.Vậndụng.Mụctiêu:+Củngcốnhữngkiếnthứcđãhọctrongtiếthọcđểhọcsinhkhắ ...