Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : ÔN TẬP CHƯƠNG MỘT (T2)

MỤC TIÊU : - Cũng cố kiến thức về đường thẳng vuông góc và đường thẳng song song - Khắc sâu kỹ năng vẽ hình và nêu cách vẽ - Tập suy luận , vận dụng các tính chất của các đường thẳng song song , vuông góc II- CHUẨN BỊ : SGK , dụng cụ vẽ hình , bảng phụ III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : 1- Oån
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : ÔN TẬP CHƯƠNG MỘT (T2) ÔN TẬP CHƯƠNG MỘT (T2)I- MỤC TIÊU :- Cũng cố kiến thức về đường thẳng vuông góc và đường thẳng song song- Khắc sâu kỹ năng vẽ hình và nêu cách vẽ- Tập suy luận , vận dụng các tính chất của các đường thẳng song song , vuông gócII- CHUẨN BỊ :SGK , dụng cụ vẽ hình , bảng phụIII- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : 1- Oån định : kiểm tra sĩ số học sinh 2- Các hoạt động chủ yếu : Hoạt động của GV Hoạt động cũa HS Ghi bảngHoạt động 1 : vẽ Bài 1: cho a , M  a; N  a -HS cảlớp cùng làm a) vẽ b vuông với a tại Mhình bài tập 1Cho Hs làm bài 1: b)vẽ c qua N và c//aCho đt a, điểm M -Một hs lên bảng Cách vẽ :thuộc a, N không làm bài -Vẽ a, lấy , M  a; N  athuộc a -hs dưới lớp đối - đặt cạnh góc vuông thứa) vẽ b vuông góc chứng và nhận xét nhất nằm trên a, cạnh góc với a tại M ( chú ý dùng đúng vuông thứ 2 qua M vẽ đtb) Vẽ c đi qua N và dụng cụ vẽ đúng kỹ theo cạnh thứ 2 làb năng ) c//a -dùng êke vẽ c//a và c qua N b M N c-Cho hs làm bài tập -HS nêu cách vẽ - một hs lên bảng2 a? khi vẽ bài tập này làm bài Bài 2: vẽ góc AOB= 500 .ta cần dụng cụ gì ?-Gọi một hs lên - hs đối chứng và lấy C bất kỳ nằm trongbảng làm bài góc AOB , qua C vẽ d1cả lớp cùng làm vào - nhận xét vuông OB, vẽ d2 //OB .phiếu học tập nêu cách vẽ ?- gv thu một sốphiếu , đọc và cho Bhs nhận xét O C - HS trả lời câu hỏi và chọn cách vẽ AHoạt động 2:tập hình phụsuy luận và c/m vàtính gócBài 3 : cho hs phát Bài 3:Bài 48 SBT/82hiện cách vẽ hình Kẻ z’z//Cy đi qua B vàphụ ( đã gặp ) bằng Cy’là tia đối của Cy ta có :cách trả lời câu hỏi - HS lần lượt tập x A 1400 suy luận qua bài:? để c/m Ax//Cy ta của mình làmcó thể c/m ntn? z-HS tự nhớ lại dạng Bzhình đã gặp để chọn -Gọi một hs lên bảng làm , cả lớpcách c/m y C B1=BC y’=1800 –1500 = cùng làm và nhận 300 từ đó ta có B2 = 700- xét 300 =400 Mà B2+B3 =1800 (kề bù ) => B3 =1400 .do đó Â = B3-Cho hs làm bài 57 (=1400) Mà Â và B3 là góc so le trong Vậy zz’/Ax. TheoHoạt động 3: cũngcố – dặn dò : ôn tập cách vẽ zz’ //Cy nên Cy//lí AxThuyết –xem bài Bài 4 :Bài 57 sgk/104tập aChuẩn bị kiểm tra-chuẩn bị kéo , 1 c x? O 132tam giác bằng bìa b ta có : c//a => Ô1=380 (so le trong ); c//b => Ô2 +1320=1800 =>Ô2 = 480 .vậy Ôx=380+480=860