Giáo án Mỹ Thuật lớp 8: Đề Tài Phong Cảnh Mùa Hè

I.Mục tiêu. *Kiến thức: HS hiểu được cách vẽ tranh phong cảnh mùa hè. *Kỹ năng: Vẽ được một bức tranh phong cảnh mùa hè theo ý thích. *Thái độ: HS yêu mến cảnh đẹp quê hương đất nước. II.Chuẩn bị. 1.Đồ dùng dạy học: Giáo viên: - Tranh phong cảnh của các học sĩ trong và ngoài nước. - Bộ tranh ĐDDH lớp 8. Học sinh: - Bút chì, màu, giấy vẽ. 2.Phương pháp dạy học: Trực quan, vấn đáp, thực hành. III. Tiến trình dạy học. 1.Tổ chức: 8 2.Kiểm tra đồ dùng vẽ 3.Bài mới Thời Hoạt...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Mỹ Thuật lớp 8: Đề Tài Phong Cảnh Mùa Hè Đề Tài Phong Cảnh Mùa Hè I.Mục tiêu. *Kiến thức: HS hiểu được cách vẽ tranh phong cảnh mùa hè. *Kỹ năng: Vẽ được một bức tranh phong cảnh mùa hè theo ý thích. *Thái độ: HS yêu mến cảnh đẹp quê hương đất nước. II.Chuẩn bị. 1.Đồ dùng dạy học: Giáo viên: - Tranh phong cảnh của các học sĩ trong và ngoài nước. - Bộ tranh ĐDDH lớp 8. Học sinh: - Bút chì, màu, giấy vẽ. 2.Phương pháp dạy học: Trực quan, vấn đáp, thực hành. III. Tiến trình dạy học. 1.Tổ chức: 8 2.Kiểm tra đồ dùng vẽ 3.Bài mới Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Thiết bị tài gian liệu Hoật động 1. Hướng dẫn HS I. Quan sát nhận xét. tìm và chọn nội dung đề tài. Học sinh quan sát tranh GV cho HS xem những bức tranh phong cảch của các họa sĩ, để các em cảm thụ vẻ đẹp và nhận biết được cảnh sắc Tranh của mùa hè. ? Tranh diễn tả cảnh gì. hoạ ? Có những hình tương nào. sỹ và ? Màu sắc như thế nào. học ? Cảnh sắc mùa hè khác với sinh cảnh mùa khác như thế nào. GV kết luận: Phong cảnh mùa hè ở thành phố, thôn quê, trung du, miền núi, miền biển đều có ngững nét riêng về không gian, hình khối màu sắc và thay đổi theo thời gian sáng, trưa, chiều, tối. Hoạt đông 2. Hướng dẫn HS cách vẽ. Học sinh nghe và ghi nhớ GV minh họa cách vẽ trên II. Cácvẽ. bảng; - Tìm và chọn nội dung Hình Học sinh theo dõi giáo viên đề tài minh hướng dẫn cách vẽ trên bảng. - Bố cục mảng chính , họa phụ cách - Tìm hình ảnh, chính - Tìm và chọn nội dung đề vẽ phụ tài - Bố cục mảng chính , phụ - Tô màu theo không gian, thời gian, màu - Tìm hình ảnh, chính phụ tươi sáng…. - Tô màu theo không gian, thời gian, màu tươi sáng…. Học sinh làm Hoạt động 3. Hướng dẫn HS làm bài. GV nhắc HS làm bài theo bài từng bước như đã hướng dẫn. vào vở GV gợi ý cho từng Hs về: thực hành + Cách bố cục trên tờ giấy. + cách vẽ hình Học sinh tự đánh giá bài vẽ + Cách vẽ màu. theo sự cảm nhận của mình. Bài vẽ Hoạt động 4. của Đánh giá kết qủa học tập. học Gv treo một số bài vẽ để HS sinh nhận xét về bố cục, hình vẽ. GV kết luận và cho đIểm một Băng số bài vẽ đẹp dán bảng HDVN. - Vẽ một bức tranh tùy thích - Chuẩn bị bị bài sau