Thông tin tài liệu:
I.Mục tiêu. *Kiến thức: - Học sinh biết sơ lược về tỷ lệ cơ thể người. *Kỹ năng: - Học sinh hiểu được vẻ đẹp cân đối của cơ thể người. *Thái độ: -Yêu quê hương đất nước, cầu mong con người có cuộc sống tốt đẹp. II.Chuẩn bị. 1.Đồ dùng dạy học: Giáo viên; - Tranh ảnh toàn thân trẻ em, thiếu niên, thanh niên. - Hình minh hoạ cách vẽ tỷ lệ người. Học sinh; - Sách giáo khoa, đồ dùng vẽ. 2.Phương pháp dạy học: - Trực quan , thuyết trình, vấn đáp. III. Tiến trình dạy...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Mỹ Thuật lớp 8: Giới thiệu tỷ lệ người
Giới thiệu tỷ lệ người
I.Mục tiêu.
*Kiến thức: - Học sinh biết sơ lược về tỷ lệ cơ thể người.
*Kỹ năng: - Học sinh hiểu được vẻ đẹp cân đối của cơ thể người.
*Thái độ: -Yêu quê hương đất nước, cầu mong con người có cuộc
sống tốt đẹp.
II.Chuẩn bị.
1.Đồ dùng dạy học:
Giáo viên; - Tranh ảnh toàn thân trẻ em, thiếu niên,
thanh niên.
- Hình minh hoạ cách vẽ tỷ lệ người.
Học sinh; - Sách giáo khoa, đồ dùng vẽ.
2.Phương pháp dạy học: - Trực quan , thuyết trình, vấn đáp.
III. Tiến trình dạy học.
1.Tổ chức:
2.Kiểm tra đồ dùng vẽ.
3.Bài mới.( GV giới thiệu bài)
Thiết
Thời
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh bị tài
gian
liệu
Hoạt động 1. Hướng dẫn HS I. Quan sát, nhận xét
quan sát nhận xét Học sinh quan sát tranh
GV giới thiệu một số tranh ảnh
ảnh về tỷ lệ cơ thể người, gợi
ý học sinh nhận xét về chiều Tranh
cao của trẻ em, thiếu niên ảnh
thanh niên. chân
GV tóm tắt: chiều cao của con dung
người thay đổi theo độ tuổi, có thiếu
người thấp, người cao, vẻ đẹp nhi
của con người phụ thuộc vào
sự cân đối của tỷ lệ các bộ
phận.
GV giới thiệu 3 toàn thân và
đặt câu hỏi để học sinh suy
nghĩ.
? Căn cứ vào đâu để xác định
tỷ lệ, kích thước các bộ phận
trên cơ thể người. HS trả lời theo hiểu cá
? Thế nào là người lùn, người nhân.
vừa, người cao.
? Tỷ lệ người như thế nào là - Tỷ lệ bộ phận đầu (
đẹp. từ đỉnh đầu đến
cằm).
- Người có thân hình
cân đối 7 – 7,5 đầu.
Hoạt động 2. Hướng dẫn học
sinh tìm tỷ lệ người.
GV chỉ ra ở hình gợi cách vẽ
để học sinh thấy. II. Tỷ lệ người.
- Trẻ em mới sinh đến 1 Hình
tuổi: khoảng từ 3 – 3,5 Học sinh theo dõi hình minh
đầu. minh hoạ họa tỷ
- Trẻ em từ 4 – 5 tuổi: lệ
khoảng từ 4 – 4,5 đầu. người
- Người trưởng thành:
khoảng từ 7 – 7,5 đầu là
người cao; 7 đầu là trung
bình; Dưới 6 đầu là thấp.
GV yêu cầu Học sinh quan sát
Hình 1,2 SGK và tự tìm ra
cách đo tỷ lệ một số bộ phận
của cơ thể người so với đầu.
Hoạt động 3. Hướng dẫn HS Bài vẽ
của
làm bài.
GV chia nhóm và yêu cầu học học
sinh tập ước lượng chiều cao sinh
của nhau.
Hoạt động 4. Đánh giá kết quả
học tập.
GV nhận xét giờ học và động Băng
viên khích lệ học sinh. dán
bảng
HDVN:
- Tập ước lượng chiều cao Học sinh tập quan sát và
của bạn, người thân… ước lượng bằng mắt, sau
- Quan sát và tập vẽ dáng đó nhóm nhận xét.
ngươì đi đứng.