Thông tin tài liệu:
I. Mục tiêu: - Kiến thức: Sau khi học song giáo viên phải làm cho học sinh. - Biết sử dụng điện năng một cách hợp lý an toàn, tiết kiệm - Có ý thức tiết kiệm điện năng II.Chuẩn bị của thầy và trò: - GV: Nghiên cứu SGK bài 48, tìm hiẻu nhu cầu điện năng trong gia đình, địa phương, khu công nghiệp… - HS: Đọc và xem trước bài. III. Tiến trình dạy học: 1. ổn định tổ chức 2/:
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Công Nghệ lớp 8: Sử dụng hợp lý điện năng Sử dụng hợp lý điện năng I. Mục tiêu: - Kiến thức: Sau khi học song giáo viên phải làm cho học sinh. - Biết sử dụng điện năng một cách hợp lý an toàn, tiết kiệm - Có ý thức tiết kiệm điện năng II.Chuẩn bị của thầy và trò: - GV: Nghiên cứu SGK bài 48, tìm hiẻu nhu cầu điện năngtrong gia đình, địa phương, khu công nghiệp… - HS: Đọc và xem trước bài. III. Tiến trình dạy học: 1. ổn định tổ chức 2/:- Lớp 8A:Ngày: Tổng số:………. / / 2006Vắng:…………………………- Lớp 8B:Ngày: Tổng số:………. / / 2006Vắng:………………………… Hoạt động của GV và HS Nội dung ghi bảng T/g2.Kiểm tra bài cũ:- Không kiểm tra3.Tìm tòi phát hiện kiến thức mới.HĐ1.Tìm hiểu nhu cầu tiêu thụ 18/ I. Nhu cầu tiêu thụ điệnđiện năng. năng 1. Giờ cao điểm tiêu thụ điện năng.GV: Thời điểm nào dùng nhiều - Giờ cao điểm dùng điệnđiện năng nhất? trong ngày từ 18 giờ đếnHS: Trả lời 22 giờ.GV: Thời điểm nào dùng ít điệnnhất?HS: Trả lời 2. Những đặc điểm của giờ cao điểm.GV: Các biểu hiện của giờ cao - Điện áp giảm xuống, đènđiểm tiêu thụ điện năng mà em thấy 20/ điện phát sáng kém, quạtở gia đình là gì? điện quay chậm, thời gianHS: Trả lời Điện yếu đun nước lâu sôi.HĐ2.Tìm hiểu cách sử dụng điện II. Sử dụng hợp lý và tiếthợp lý và tiết kiệm điện năng. kiệm điện năng. 1.Giảm bớt tiêu thụ điện năng trong giờ cao điểm.GV: Tai sao trong giờ cao điểm - Cắt điện những đồ dùngphải giảm bớt tiêu thụ điện năng? không cần thiết…Phải thực hiện băng biện pháp gì?HS: Trả lời 2.Sử dụng đồ dùng điệnGV: Tại sao phải sử dụng đồ dùng hiệu xuất cao để tiết kiệmđiện có hiệu xuất cao? điện năng.HS: Trả lờiGV: Để chiếu sáng trong nhà, công - Sử dụng đồ dùng điệnsở nên dùng đèn huỳnh quang hay hiệu xuất cao sẽ ít tốn điệnđèn sợi đốt để tiết kiệm điện năng? năng.Tại sao?HS: nghiên cứu trả lờiGV: Phân tích giảng giải cho học 3. Không sử dụng lãng phísinh thấy không lãng phí điện năng điện năng.là một biện pháp rất quan trọng và - Không sử dụng đồ dùnghưỡng dẫn học sinh trả lời câu hỏi điện khi không có nhuvề các việc làm lãng phí và tiết cầu.kiệm điện năng. Bài tập. 3/ - Tan học không tắt đèn PH ( LP) - Khi xem tivi, tắt đèn bàn HT (TK) - Bật đèn nhà tắm, phòng vệ sinh suốt ngày đêm (4 Củng cố: LP ).GV: gọi 1-2 học sinh đọc phần có - Ra khỏi nhà, tắt điện cácthể em chưa biết để các em có thể phòng ( TK)hiểu sâu bài hơn.GV: Gợi ý cho học sinh trả lời câuhỏi cuối bài học. 5. Hướng dẫn về nhà 2/: - Về nhà học bài và trả lời toàn bộ câu hỏi trongSGK. - Đọc và xem trước bài 49 Chuẩn bị dụng cụ vậtliệu, bóng điện, đồ dùng điện để giờ sau TH.