Giáo án ngữ văn 11 tuần 28 : Người cầm quyền khôi phục uy quyền - V. Huy gô

Hiểu được tình cảm yêu ghét của của Huy Gô đối với các nhân vật trong đoạn trích. Nắm được những nét nghệ thuật tinh tế của tác giả trong việc xây dựng kịch tính truyện và nhân vật...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án ngữ văn 11 tuần 28 : Người cầm quyền khôi phục uy quyền - V. Huy gô Giáo án Ngữ văn 11 – Chương trình nâng cao GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 11 NGƯỜI CẦM QUYỀN KHÔI PHỤC UY QUYỀN (Trích Những người khốn khổ) ~ V. Huy-gô ~Ngày soạn: .10.2007Ngày dạy: .............I. MỤC TIÊU: Học sinh cần đạt về:1. Kiến thức:- Nắm được những kiến chung về tg Huy Gô và tp Những người khốn khổ- Hiểu được tình cảm yêu ghét của của Huy Gô đối với các nhân vật trong đoạn trích- Nắm được những nét nghệ thuật tinh tế của tác giả trong việc xây dựng kịch tính truyện vànhân vật2. Kỹ năng:- Phân tích tp văn xuôi lãng mạn của Huy Gô3. Thái độ:- Tình cảm yêu ghét đúng đắn-Ý thức được sự tốt đẹp của cái cao cả, của tình người trong đờisống.II. CHUẨN BỊ:1. Chuẩn bị của giáo viên:- Đọc SGK, SBT, SGV, TLTK, tổng hợp tư liệu, rút kinh nghiệm từ bài trước, soạn giáo ánbài mới.- Chuẩn bị đồ dùng dạy học, bảng phụ, phiếu học tập, bài tập ra kì trước (nếu có).- Phương án tổ chức lớp học, nhóm học: phát vấn, nêu vấn đề, đàm thoại với cá nhân, tập thể,thảo luận nhóm, thuyết trình, phân tích kết hợp với giảng bình…2. Chuẩn bị của học sinh: Giáo án Ngữ văn 11 – Chương trình nâng cao- Ôn bài cũ, thuộc bài, làm đầy đủ các bài tập ra kì trước.- Đọc SGK, SBT, TLTK để củng cố kiến thức đã học, soạn bài và chuẩn bị cho bài mới.III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:1. Ổn định tình hình lớp: 1 phút- Ổn định trật tự, kiểm tra sĩ số, tác phong học sinh; chuẩn bị kiểm tra bài cũ.2. Kiểm tra bài cũ: 5 phút- Câu hỏi kiểm tra: Trình bày lại 3 cống hiến vĩ đại của Mác? Qua tp em tiếp nhận được điềugì?- Dự kiến trả lời:3. Giảng bài mới: 38 phút- Giới thiệu bài: V.Huy-gô là nhà văn của chủ nghĩa nhân đạo. Ông là cha đẻ của dòng vănhọc lãng mạn Pháp. Trong tiết học này chúng ta sẽ được biết đến tài năng của ông qua đoạntrích “Ngưới cầm quyền khôi phục uy quyền”. Đây là đoạn tiêu biểu trong tiểu thuyết nổi tiếng“Những người khốn khổ” của V.Huy-gô. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠYThời HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦAlượng CỦA NỘI DUNG GIÁO VIÊN HỌC SINH 10’ HĐ1: HĐ1: 1. TÌM HIỂU CHUNG: HD tìm hiểu chung t.giả, 1.1/. Tác giả: t.phẩm: - Vích-to Huy-gô (1802 -1885) - (?)Dựa vào Tiểu dẫn (sgk), - Đọc sgk, suy nghĩ, là nhà văn, nhà thơ lãng mạn của em hãy tóm tắt những điểm trả lời câu hỏi Pháp và nhân loại. Giáo án Ngữ văn 11 – Chương trình nâng cao chính về tác giả? - Tuổi thơ đã sống trong cảnh - GV hướng dẫn hs bổ sung, gia đình có nhiều mâu thuẫn chốt kiến thức về tg. giữa cha và mẹ. - Sách + sự giáo dục của mẹ + ấn tượng mạnh mẽ từ những hành trình vất vả theo cha... đã để lại - Giới thiệu chân dung của dấu ấn trong sáng tạo thiên tài HG của ông. - Sự nghiệp sáng tác: + Gắn với một thế kỉ đầy bão táp cách mạng (XIX). + Thể loại: Tiểu thuyết, thơ, kịch. + Tác phẩm: (SGKtr75). - Hoạt động xã hội và chính trị có hiệu quả cao. - 1985 Thế giới đã làm lễ kỉ niệm 100 năm ngày mất của Huy - gô – danh nhân văn hoá cuả nhân loại.20’ - Gọi 1 hs đọc phần giới 1.2/. Tác phẩm “Những người thiệu tp Những người khốn khốn khổ”. khổ trong sgk – Y/cầu hs Làm việc theo a/. Tóm tắt: (SGKtr76). học thuộc tóm tắt tp hướng dẫn của GV b/. Bố cục: 5 phần. ...