GIÁO ÁN SINH 6_BÀI 21: QUANG HỢP (Tiết 2)

I MỤC TIÊU: 1 Kiến thức:  Vận dụng kiến thức đã học và kỹ năng phân tích TN để biết được những chất lá cần sử dụng để chế tạo tinh bột.  Phát biểu được khái niệm đơn giản về quang hợp.  Viết được sơ đồ tóm tắt về hiện tượng quang hợp 2 Kĩ năng:  Rèn luyện kỹ năng quan sát, phân tích TN rút ra nhận xét .  Rèn luyện kỹ năng hoạt động nhóm 3 Thái độ:  Giáo dục ý thức bảo vệ thực vật, chăm sóc cây....
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
GIÁO ÁN SINH 6_BÀI 21: QUANG HỢP (Tiết 2) BÀI 21: QUANG HỢP (Tiết 2).I MỤC TIÊU: 1 Kiến thức:  Vận dụng kiến thức đã học và kỹ năng phân tích TN để biết được những chất lá cần sử dụng để chế tạo tinh bột.  Phát biểu được khái niệm đơn giản về quang hợp.  Viết được sơ đồ tóm tắt về hiện tượng quang hợp 2 Kĩ năng:  Rèn luyện kỹ năng quan sát, phân tích TN rút ra nhận xét .  Rèn luyện kỹ năng hoạt động nhóm 3 Thái độ:  Giáo dục ý thức bảo vệ thực vật, chăm sóc cây.II CHUẨN BỊ:  Tranh phóng to hình 21.4, 21.5.  GV làm trước TN và mang lá đến lớp để thử kết quả với dung dịch IốtIII TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG: 1 Ổn định tổ chức:  Kiểm tra bài cũ: Trình bày TN xác định chất mà lá cây chế tạo được khi có ánh sáng. Trình bày TN xác định chất khí thải ra trong quá trình lá chế tạo tinh bột. 2 Bài mới:Đặt vấn đề: Lá cây cần chất gì để chế tạo tinh bột? Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1 Cây cần những chất gì để chế tạo tinh bột?- GV yêu cầu HS nghiên cứu - Mçi HS ®äc kü th«ng tin sgkđộc lập SGK tr 70, 71. vµ c¸c thao t¸c nghiªn cøu.- GV yêu cầu HS nhắc lại TN - 1 HS tóm tắt lại TN- GV cho HS thảo luận theo 2 - HS thảo luận nhóm, ghi câu trảcâu hỏi SGK tr 72: lời vào giấy?: Điều kiện TN của cây trong - Chuông A có thêm cốc nướcchuông A khác với chuông B ở vôi trongđiểm nào??: Lá cây trong chuông nào - HS sử dụng kết quả của tiết trước: kết quả thử Iốt cho thấy:chế tạo tinh bột ? Vì sao? + Lá cây trong chuông A không chế tạo được tinh bột + Lá cây trong chuông B chế tạo tinh bột. - Cây trong chuông A sống?: Từ đó rút ra kết luận gì? trong điều kiện không khí thiếu khí co2 Cây trong chuông B sống trong điều kiện có khí co2 -> Kết luận: Không có co2, lá không thể chế tạo được tinh bột?: Tại sao ở xung quanh nhàvà những nơi công cộng cầntrồng nhiều cây xanh? Hoạt động 2 Khái niệm về quang hợpMục tiêu: HS nắm được khái niệm quang hợp, viết được sơ đồquang hợp.- GV yêu cầu HS hoạt động độc - HS đọc thông tin, trả lời yêu cầu mục  SGK tr 72.lập, nghiên cứu sgk- GV gọi 2 HS lên bảng viết sơ - HS viết sơ đồ, nghiên cứu sơđồ quang hợp. đồ, trao đổi nhóm về khái niệm- GV cho HS nhận xét 2 sơ đồ quang hợp.trên bảng.- GV cho HS quan sát lại sơ đồ - HS trả kời câu hỏi -> rút ra kếtquang hợp ở SGK tr 72 -> trả lời luậncâu hỏi:?: Lá cây sử dụng những Kết luận: Quang hợp là quánguyên liệu nào để chế tạo trình lá cây nhờ có chất diệpnhững tinh bột? Các nguyên lục, sử dụng nước, khí co2 vàliệu đó lấy từ đâu? năng lượng ánh sáng mặt trời,?: Lá cây chế tạo tinh bột trong chế tạo ra tinh bột và nhả khíđiều kiện nào? o2IVCỦNG CỐ:  HS đọc to phần kết luận đóng khung.  GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi 3 trong SGK tr 72.  Hãy chọn câu trả lời đúng nhất: 1. Trong các bộ phận sau đây của lá: Bộ phận nào là nơi xảy ra quá trình quang hợp: a. Lỗ khí b. Gân lá c. Diệp lục Đáp án : câu c 2. Lá cây cần chất khí nào trong các chất khí sau đây để chế tạo tinh bột: a. Khí Oxi b. Khí cacbonic c. Khí Nitơ Đáp án: câu bV DẶN DÒ:  Hướng dẫn học bài theo hệ thống câu hỏi SGK  Đọc mục: Em có biết ...