Giáo án Sinh Học lớp 10: THỰC HÀNH - THÍ NGHIỆM CO VÀ PHẢN CO NGUYÊN SINH

I. Mục tiêu bài học Sau khi học xong bài này, học sinhphải: - Rèn luyện được kĩ năng sử dụng kính hiển vi và kĩ năng làm tiêu bản hiển vi. - Biết cách điều khiển sự đóng mở của ác tế bào khí khổng thông qua điều khiển mức độ thẩm thấu ra và vào tế bào. - Quan sát và vẽ được tế bào đang ở các giai đoạn co nguyên sinh khác nhau. - Tự mình thực hiện được thí nghiệm theo quy trình đã cho trong SGK. - Rèn luyện tính cẩn thận, tỉ mỉ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Sinh Học lớp 10: THỰC HÀNH - THÍ NGHIỆM CO VÀ PHẢN CO NGUYÊN SINH THỰC HÀNH - THÍ NGHIỆM CO VÀ PHẢN CO NGUYÊN SINHI. Mục tiêu bài họcSau khi học xong bài này, học sinhphải:- Rèn luyện được kĩ năng sử dụng kính hiển vi và kĩ năng làm tiêubản hiển vi.- Biết cách điều khiển sự đóng mở của ác tế bào khí khổng thông quađiều khiển mức độ thẩm thấu ra và vào tế bào.- Quan sát và vẽ được tế bào đang ở các giai đoạn co nguyên sinhkhác nhau.- Tự mình thực hiện được thí nghiệm theo quy trình đã cho trongSGK.- Rèn luyện tính cẩn thận, tỉ mỉ trong thao tác thí nghiệm.II. Những điều cần lưu ý.1. Nội dung.- Hướng dẫn HS cách làm tiêu bản thực vật. Khi thao tác phải hết sứccẩn thận.- Hướng dẫn HS sử dụng kính hiển vi. Vệ sinh, bảo quản kính hiểnvi.- Để thí nghiệm co và phản co nguyên sinh dễ quan sát nên chọn láthài lài tím.. Khi chuẩn bị các dung dịch ưu trương(muối KNO3) thìkhông nên để ở nồng độ quá cao sẽ làm co nguyên sinh quá nhanh,không kịp quan sát.2. Dụng cụ, mẫu vật và hoá chất thí nghiệm.- Mẫu vật: hành tây, thài lai tía.- Hoá chất: Dung dịch KNO3 1M(hoặc muối ăn 8%), nước cất.- Dụng cụ: Kính hiển vi, lam kính, la men, giấy thấm, lưỡi giao lam,kim mũi mác, ống nhỏ giọt, đĩa pêtri, đèn cồn, cốc thuỷ tinh chịunhiệt, dao.III . Tiến trình tổ chức bài học:1. Quan sát hiện tương co và phản co nguyên sinh ở tế bào biểu bì lácây.- GV hướng dẫn HS cách tiến hành như hướng dẫn SGK- Giải thích thí nghiệm:+ Dựa vào kiến thức đã học, HS giải thích thí nghiệm.+ GV chỉnh lí:Hiện tương co nguyên sinh là do dung dịch KNO3đậm đặc hơn dịch tế bào nên nước chui ra ngoài tế bào qua lớp màngnguyên sinh chất. Hiện tượng phản co nguyên sinh là do nồng độdịch bào đậm đặc đã hút nước từ ngoài vào làm nguyên sinh chấttrương phồng trở lại như lúc đầu.- Kết luận: Co nguyên sinh là một hiện tượng quan trọng. Dựa vào đóta có thể biết tế bào còn sống hay đã chết.2. Thí nghiệm co nguyên sinh với việc đóng mở khí khổng.- GV hướng dẫn HS cách tiến hành như hướng dẫn SGK- Tiến hành quan sát.- Vẽ các tế bào quan sát được dưới kính hiển vi vào vở.IV. Thu hoạch: Mỗi học sinh (hoặc nhóm) đều phải báo cáo kết quả thực hành,trong đó có tường trình thí nghiệm và vẽ tế bào ở các giai đoạn khácnhau của quá trình co nguyên sinh quan sát được dưới kính hiển vicũng như các tế bào tạo nên khí khổng ở các trạng thái đóng và mởkhí khổng.Trả lời các câu hỏi trong bài.V. Bài về nhà:- Học bài cũ, soạn bài : Chuyển hoá vật chất và năng lượng trong tếbào.