Gồm các giáo án giúp các em ôn tập về các vần có kết thúc âm p. Từ đó, hướng dẫn và trình bày cho các em một số cách đọc, cách viết để nâng cao kiến thức. Qua đây, giáo án sẽ đi vào định hướng cụ thể cho các em các kỹ năng cần nắm vững để đọc được, viết được các vần, từ ngữ, câu ứng dụng về các vần đã học ở những tiết trước. Từ đó các em sẽ nghe hiểu và kể được một số đoạn truyện theo tranh truyện kể "Ngỗng và Tép" và rút ra bài học cần thiết cho bản thân.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Tiếng Việt 1 bài 90: Ôn tập các vần có kết thúc âm PGiáo án Tiếng Việt lớp 1BÀI 90: ÔN TẬPA. CHUẨN BỊI. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU1. Kiến thức- Củng cố cấu tạo các vần đã học có âm p ở cuối.2. Kĩ năng- Học sinh đọc và viết được một cách chắc chắn các vần có kết thúc là âm p. Đọc đúng các từứng dụng: Đầy ắp, đón tiếp, ấp trứng và đoạn thơ ứng dụng: Cá mè ăn nổi Cá chép ăn chìm Con tép lim dim Trong chùm rễ cỏ Con cua áo đỏ Cắt cỏ trên bờ Con cá múa cờ Đẹp ơi là đẹp.- Nghe hiểu và kể lại theo tranh truyện kể: Ngỗng và Tép.3. Thái độ- Giáo dục học sinh tình cảm biết hi sinh vì nhau.II. ĐỒ DÙNG* Giáo viên:- Bảng ôn phóng to; Tranh truyện kể: Ngỗng và Tép.- Chuẩn bị sẵn 15 đến 20 con cá bằng bìa ghi các vần, tiếng, từ có chứa vần ôn. Một hồ cábằng bìa; Hai cần câu để câu cá.* Học sinh:- Bảng con, phấn, khăn lau. Sách Tiếng việt 1, vở tập viết 1. III. PHƯƠNG PHÁPGiáo án Tiếng Việt lớp 1- Trực quan, vấn đáp, giảng giải, luyện tập, kể chuyện.IV. TRÌNH BÀY BẢNGB. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC TG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN ĐT HOẠT ĐỘNG HỌC SINH 1ph I - Ổn định: Kiểm tra sĩ số - Lớp trưởng báo cáo sĩ số. 5ph II - Kiểm tra bài cũ: - Giáo viên đọc, học sinh viết vào - Học sinh viết vào bảng con, mỗi tổ bảng con: Tấm liếp, giàn mướp, một từ. nghề nghiệp. - Giáo viên mời học sinh đọc trên K - Học sinh đọc, phân tích: bảng con từ: Rau diếp, tiếp nối, ướp + HS1: Rau diếp, tiếp nối (Tiếng diếp cá, nườm nượp. (Phân tích) gồm: Âm d đứng trước ghép vần iêp đứng sau dấu sắc trên ê. Tiếng tiếp gồm âm t đứng trước ghép vần iêp đứng sau dấu sắc trên ê). +HS2: Ướp cá, nườm nượp (Tiếng ướp gồm vần ươp thêm dấu sắc trên ê. Tiếng nượp gồm âm n đứng trước ghép vần ươp đứng sau, dấu nặng dưới ơ). - Giáo viên mời học sinh đọc đoạn - Học sinh đọc: Nhanh tay thì được thơ ứng dụng trong sách giáo khoa. TB Chậm tay thì thua Tìm tiếng có vần iêp, ươp. Chân giậm giả vờ Cướp cờ mà chạy. ( Giáo viên nhận xét - Ghi điểm) Tiếng có vần ươp là cướp. - Giáo viên nhận xét chung bài cũ. III - BÀI MỚI 1ph 1. Giới thiệu bài: Chúng ta đã học -Học sinh lắng nghe. các vần có âm p ở cuối. Hôm nayGiáo án Tiếng Việt lớp 1 các em sẽ ôn tập để nhớ lại cấu tạo và nhận biết các vần một cách chắc chắn hơn. ( Giáo viên ghi đề bài ) 2. Ôn tập 6ph a/ Các vần đã học: - Những vần có âm p ở cuối là: ap, ăp, - Các em đã học những vần gì có âm K âp, op, ôp, ơp, up, ep, êp,ip, iêp, ươp. p ở cuối? (GV ghi ở góc bảng) - Học sinh nhẩm đọc. - Giáo viên gắn bảng ôn học sinh + Học sinh lên bảng chỉ. nhẩm đọc. + Nghe cô đọc, em hãy chỉ đúng chữ TB + Một học sinh chỉ trên bảng. HS khác ghi vần cô đọc nhé. đọc. + Em hãy đọc theo bạn chỉ. TB + Học sinh đọc đến vần nào thì chỉ đến vần đó. + Em hãy đọc các vần và chỉ chúng TB trên bảng. - Học sinh đọc: a, ă, â, o, ô, ơ, u, e, ê, 7ph b/ Ghép âm thành vần i, iê, ươ. - Giáo viên nói: Đọc cho cô các âm ở TB + Học sinh đọc: p cột dọc. + Học sinh ghép các vần. + Đọc các âm ở dòng ngang. Y + Em hãy ghép các âm ở cột dọc với các âm ở dòng ngang sao cho thích + Học sinh nêu: ap, ăp, âp, op, ôp, ơp, hợp để tạo thành các vần đã học. up, ep, êp, ip, iêp, ươp. + Em vừa ghép được những vần gì? + Học sinh đọc cá nhân, đồng thanh. - Giáo viên ghi bảng ôn. + Hãy đọc các vần này. (Giáo viên chỉnh sửa phát âm cho HS)Giáo án Tiếng Việt lớp 1 6ph c/ Đọc từ ngữ ứng dụng K ...