Giáo án Tiếng Việt 1 bài 96: Vần OAT OĂT

Giáo án về học vần OAT - OĂT môn Tiếng Việt 1. Thông qua các giáo án này, các em học sinh sẽ nắm chắc được cấu trúc của 2 vần OAT và OĂT. Qua đó rèn luyện cho các em các phương pháp để đánh vần cũng như viết được của một số từ OAT, OĂT, hoạt hình, loắt choắt và một số câu ứng dụng nhỏ để từ đó có thể thực hành nói tốt thông qua chủ đề "Phim hoạt hình". Bên cạnh đó qua tiết học này, các em cũng sẽ nâng cao được ý thức học tập và yêu thích đối với môn Tiếng Việt hơn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Tiếng Việt 1 bài 96: Vần OAT OĂTGiáo án Tiếng Việt lớp 1Bài 96: OAT - OĂTA. Mục tiêu: - Đọc được oat, oăt, hoạt, choắt, từ và đoạn thơ ứng dụng. Viết được oat, oăt, hoạt,choắt. Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Phim hoạt hình. - Rèn kỹ năng đọc, viết nhanh. - Có ý thức tự giác học tập.B. Chuẩn bị: - GV: Bộ chữ thực hành, tranh minh hoạ, giáo án… - HS: Bộ thực hành Tiếng Việt, bảng con, vở tập viết.C. Hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy TG Hoạt động học* Tiết 1:I. Ổn định tổ chức: 1 - Hát.II. Kiểm tra bài cũ: 4- Yêu cầu học sinh đọc bài trong SGK. - 3 học sinh đọc bài.- Nhận xét, sửa lỗi.III. Bài mới:1. Giới thiệu bài: Trực tiếp. 1Giáo án Tiếng Việt lớp 12. Dạy vần:* Vần oat 6a/ Nhận diện vần:- Giới thiệu tranh 1. - HS QS tranh- Tranh vẽ gì? - Phim hoạt hình.- Từ hoạt hình có mấy tiếng? Tiếng - 2 tiếng, tiếng hình đã học.nào đã được học rồi?- Tiếng hoạt có âm nào dấu nào đã - Tiếng hoạt có âm h dấu nặng đã học.được học rồi?+ Cho HS ghép vần. - HS ghép vần.b/ Đánh vần:- Hướng dẫn học sinh đánh vần. - (Cá nhân, nhóm, đồng thanh) - Đánh vần- Hướng dẫn ghép tiếng:+ Nêu cấu tạo tiếng?CH: Thêm âm nào đứng trước vần oat - Thêm h đứng trước vần oat đượcđể dược tiếng hoạt? tiếng hoạt. - Ghép bảng gài:+ Cho HS ghép tiếng. - Đánh vần: (cá nhân, tổ nhóm, đồng+ HS đọc đánh vần tiếng thanh)+ Cho HS ghép từGiáo án Tiếng Việt lớp 1CH: Có tiếng hoạt muốn có từ hoạt - Thêm tiếng hình đứng trước tiếnghình ta phải thêm tiếng nào? hoạt.+ Hướng dẫn đọc trơn từ. - CN – ĐT.- Qui trình dạy học tương tự vần.*Vần oăt- So sánh vần? - Giống: o đầu vần. - Khác: âm cuối vần.c/ Đọc từ ứng dụng: 8- Giáo viên giới thiệu và ghi từ ngữ lên - Đọc thầm và tìm tiếng mới, gạchbảng. chân.- Giải nghĩa từ: lưu loát, chỗ ngoặt- Gọi HS lên bảng gạch chân vần mới - 2 em lên bảng.- Cho HS đọc. - Đánh vần và đọc tiếng mới (tổ nhóm, cá nhân, đồng thanh).- Cho HS đọc. - Đánh vần và đọc trơn cả từ (cá nhân, tổ nhóm, đồng thanh).- Nhận xét, sửa lỗi phát âm cho họcsinh.d/ Viết bảng con: 10- Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn quy - HS quan sát.trình viết. - Viết bảng con. oat, oăt, hoạt hìnhGiáo án Tiếng Việt lớp 1- Nhận xét, sửa lỗi.IV. Củng cố: 2’+ Vừa học vần gì? - oat, oăt- GV nhắc lại nội dung. 2’ - Đọc lại toàn bài một lần.- Nhận xét tiết học. * Tiết 2:I. Ổn định tổ chức: 1 - Hát.II. Kiểm tra bài cũ: 4- Gọi HS đọc bảng lớp. - 2 em đọc bảng.III. Bài mới: 81. Luyện đọc:- Đọc bài tiết 1. - Đồng thanh, cá nhân.- Nhận xét, ghi điểm.* Đọc câu ứng dụng:- Giới thiệu tranh. - HS quan sát tranh, trả lời câu hỏi.- Tranh vẽ hình ảnh gì? - Các con vật sống ở trong rừng.- Qua tranh giới thiệu câu ứng dụng. - Đọc thầm, gạch chân vần mới.Giáo viên viết lên bảng. - Đánh vần và đọc trơn vần mới, tiếng mới.- Hướng dẫn học sinh đọc câu. - Tổ nhóm, cá nhân, đồng thanh.Giáo án Tiếng Việt lớp 1- Giáo viên đọc mẫu. - Đọc lại câu một lần.* Đọc bài trong SGK: 7- Giáo viên đọc mẫu. - Theo dõi. - Học sinh đọc (tổ nhóm, cá nhân đồng thanh)- Nhận xét, sửa lỗi.3. Luyện nói: 8- Giới thiệu tranh. - Quan sát tranh và trả lời câu hỏi.+ Trong tranh vẽ gì? - Cảnh trong phim hoạt hình.+Cho HS thi nói. - HS thi nói.+ GV chốt lại.- Cho học sinh thi nói về chủ đề: Phim - Thi nói.hoạt hình. ...