Giáo án Tiếng việt 5 tuần 4 bài: Bài ca về trái đất

Đây là bộ sưu tập giáo án điện tử môn Tiếng việt 5 của bài đọc Bài ca về trái đất được biên soạn với nội dung đầy đủ, chi tiết, bám sát bài học. Qua đây, giáo viên giới thiệu cho các em học sinh biết Trái đất là của tất cả trẻ em, dù khác màu da nhưng mọi trẻ em trên thế giới đều bình đẳng, đều đáng quý trên trái đất này. Vì thế chúng ta phải chống chiến tranh, giữ cho trái đất bình yên và trẻ mãi. Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo nhé.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Tiếng việt 5 tuần 4 bài: Bài ca về trái đất Giáo án Tiếng việt 5 Tập đọc BÀI CA VỀ TRÁI ĐẤT I. Mục tiêu 1. Đọc thành tiếng - Đọc đúng các tiếng có âm, vần và thanh điệu dễ lẫn do ảnh hưởng của phát âm địa phương. Đọc trôi chảy toàn bài thơ, ngắt nghỉ hơi theo nhịp thơ. - Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng đọc hồn nhiên, vui t ươi nh ấn giọng vào những từ ngữ gợi tả. 2. Đọc hiểu - Hiểu các từ ngữ trong bài. - Hiểu được nội dung, ý nghĩa của bài thơ: Lời kêu gọi th ế gi ới đoàn kết chống chiến tranh, bảo vệ cuộc sống bình yên và quy ền bình đ ẳng giữa các dân tộc trên Trái đất. 3. Học thuộc lòng bài thơ. 4. Học sinh yêu quý đất nước mình II. Đồ dùng dạy - học - Tranh minh họa bài đọc trong SGK (phóng to). Tranh, ảnh về trái đất trong vũ trụ, băng cát-xét bài hát Bài ca về trái đất (nếu có). - Bảng phụ viết sẵn những câu thơ cần luyện đọc cho HS. III. Các hoạt động dạy - học Hoạt động dạy Hoạt động họcA. Kiểm tra bài cũ (5 phút)- Gọi hai HS đọc bài tập đọc Những con - HS thực hiện theo yêu cầu của GV.sếu bằng giấy và trả lời câu hỏi về nộidung bài đọc.- Nhận xét và cho điểm HS.B. Dạy bài mới (30 phút)1. Giới thiệu bài (2 phút)- GV đưa ra tranh minh họa của bài tập - HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Tranhđọc, yêu cầu HS quan sát và trả lời câu hỏi: vẽ cảnh ba bạn HS với các màu da khácBức tranh vẽ cảnh gì? nhau đang nắm tay nhau nhảy múa vui vẻ trong bầu trời hòa bình.- Đây là tranh minh họa cho bài tập đọc Bài - HS lắng nghe.ca về trái đất. Để biết nhà thơ Định Hảimuốn nói với các em điều gì, chúng ta cùngđọc và tìm hiểu bài.- GV ghi tên bài lên bảng. - HS nhắc lại tên đầu bài và ghi vào vở2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bàia) Luyện đọc đúng (10 phút)- GV yêu cầu một HS đọc toàn bài. Trước - Một HS đọc bài . Cả lớp theo dõi đọckhi HS đọc bài GV lưu ý HS đọc đúng: bom thầm trong SGK.H (bom hát), bom A (bom a).- GV gọi ba HS tiếp nối nhau đọc bài, mỗi - Ba HS nối tiếp nhau đọc bài. Mỗi HS đọcHS đọc một khổ thơ. một khổ thơ.- GV chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho - HS phát âm lại các tiếng hoặc các câu còntừng HS (nếu có). Ví dụ: đọc sai.Trái đất này / là của chúng mìnhQuả bóng xanh / bay giữa trời xanhTrái đất trẻ / của bạn trẻ năm châuVàng, trắng, đen.../ dù da khác màu- GV có thể ghi bảng những từ ngữ HS hay - HS luyện đọc các tiếng GV ghi trên bảngphát âm sai để luyện phát âm cho HS. lớ p .- Gọi HS nối tiếp nhau đọc bài lần 2. - Ba HS đọc nối tiếp bài lần 2, mỗi HS đọc một khổ thơ. Cả lớp đọc thầm theo dõi và nhận xét bạn đọc.- GV yêu cầu một HS đọc các từ được chú - Một HS đọc to các từ được chú giải. Cảgiải trong SGK. lớp theo dõi trong SGK.- GV hỏi HS nêu thêm những từ mà các em - HS có thể nêu thêm các từ mà các em chưachưa hiểu nghĩa, tổ chức cho các em tự giải hiểu nghĩa, các em có thể trao đổi để giảinghĩa cho nhau hoặc giải nghĩa các từ mà các nghĩa cho nhau hoặc nghe GV giải nghĩa.em không biết.- Yêu cầu HS đọc nối tiếp bài lần 3. - HS đọc nối tiếp bài lần 3, mỗi HS đọc một khổ thơ. Cả lớp đọc thầm theo dõi và nhận xét bạn đọc.- GV đọc diễn cảm bài thơ với giọng vui - HS theo dõi giọng đọc của GV.tươi, hồn nhiên.b) Tìm hiểu bài (10 phút)* Tổ chức cho HS làm việc theo nhóm- GV chia lớp thành 4 nhóm. - HS nhận biết các nhóm của mình và bầu nhóm trưởng, thư kí.- Yêu cầu các nhóm đọc thầm và th ảo luận - Nhóm trưởng điều khiển các bạn thựcnhóm để trả lời các câu hỏi tìm hiểu nội hiện theo yêu cầu của GV. Thư kí ghi lạidung của bài. kết quả thảo luận.* Tổ chức trả lời câu hỏi trước lớp- GV hướng dẫn HS xây dựng luật chơi và - HS xây dựng luật chơi và thống nhất cáchcách đánh giá cho điểm. đánh giá cho điểm. Chẳng hạn: + Mỗi câu hỏi trả lời đúng cho 10 điểm.- GV là trọng tài và kết luận cho điểm từng + Người nào trong nhóm cũng được phátcâu trả lời của HS đại diện cho từng đội. biểu, trình bày kết quả thảo luận của nhóm mình. Mọi người lần lượt phát biểu. Nếu người đó không nói được mà phải nhờ bạn khác trong nhóm nói thay thì trừ câu trả lời đi 2 điểm.- Câu hỏi 1: Trái đất có gì đẹp? - Trái đất có những hình ảnh đẹp là: Trái đất như quả bóng xanh bay giữa bầu trời xanh; có tiếng chim bồ câu nghe thương mến và những cánh chim hải âu vờn trên sóng biển.- Câu hỏi 2: Các bạn nhỏ có thái độ tình - Yêu quý và tự hào về Trái đất các bạncảm như thế nào với Trái đất ? khẳng định Trái đất này là của chúng mình. Các bạn rất vui và hạnh phúc khi được sống trong Trái đất tươi đẹp các bạn như muốn bay lên cùng trái đất.- Câu hỏi 3: ý của khổ thơ thứ nhất là gì? - Niềm vui của các bạn nhỏ được sống trong một Trái đất tươi đẹp.- Câu hỏi 4: Trẻ em trên thế giới được so - Trẻ em trên thế giới dù khác nh ...