Danh mục

Giáo án tiết 13: Ôn hát: Ước mơ. Tập đọc nhạc: TĐN số 4 - Âm nhạc 5 - GV: Bích Huân

Số trang: 3      Loại file: doc      Dung lượng: 34.50 KB      Lượt xem: 8      Lượt tải: 0    
Hoai.2512

Phí tải xuống: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (3 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Giáo án âm nhạc 5 tiết ôn tập bài hát: Ước mơ. Tập đọc nhạc số 4 chúng ta biết hát đúng giai điệu và thể hiện tình cảm thiết tha, trìu mến của bài hát Ước mơ. Các em thể hiện đúng độ cao, trường độ bài TĐN số 4.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án tiết 13: Ôn hát: Ước mơ. Tập đọc nhạc: TĐN số 4 - Âm nhạc 5 - GV:Bích HuânÂM NHẠC 5: TIẾT 13 ÔN TẬP BÀI HÁT: ƯỚC MƠ TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 4I. MỤC TIÊU: SGVII. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN - Nhạc cụ quen dùng - Tập hát bài Ước mơ kết hợp vận động theo nhạc. - Đọc nhạc và đàn giai điệu bài Nhớ ơn Bác, có đoạn trích là bài TĐNsố 4.III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ của HSHĐ của GV Nội dung 1: Ôn tập bài hát: Ước mơ HS ghi bài- HS hát bài Ước mơ kết hợp gõ đệm theo nhịp chia đôi (gõ HS xung phongphách mạnh và mạnh vừa của nhịp 4/4). Sửa lại những chỗhát sai, thể hiện tính chất thiết tha, trìu mến của bài hát.+ Trình bày theo hình thức đơn ca kết hợp gõ đệm. HS xung phong+ Trình bày theo hình thức song ca kết hợp gõ đệm. HS xung phong- HS trình bày bài hát bằng cách hát kết hợp có lĩnh xướng, HS thực hiệnđồng ca kết hợp gõ đệm:- HS hát kết hợp vận động theo nhạc. HS hát, vận động+ HS xung phong trình bày bài hát kết hợp vận động theo 2 - 3 HS trình bàynhạc. Em nào thể hiện động tác vận động đẹp và phù hợp sẽhướng dẫn cả lớp tập theo. HS hát, vận động+ Cả lớp tập hát kết hợp vận động. 4 - 5 HS trình bày+ trình bày bài hát theo nhóm. HS ghi bài *Nội dung 2: Tập đọc nhạc: TĐN số 4:-Nhớ ơn Bác1.Giới thiệu bài TĐN HS theo dõi- GV treo bài TĐN số 4 lên bảng. HS trả lời Bài TĐN viết- Bài TĐN viết ở nhịp gì: Có mấy nhịp? ở nhịp 24, gồm có 8 nhịp.2. Tập nói tên nốt nhạc 1-2 HS xung phong- HS nói tên nốt ở khuông thứ nhất. HS thực hiện- GV chỉ nốt ở khuông 2, cả lớp đồng thanh nói tên nốt nhạc. HS luyện cao độ3. Luyện tập cao độ- HS nói tên nốt trong bài TĐN từ thấp lên cao4. Luyện tập tiết tấu HS theo dõi- GV gõ tiết tấu làm mẫu 1-2 HS thực hiện- HS xung phong gõ lại HS luyện tiết tấu- GV bắt nhịp (1-2), cả lớp cùng đọc tiết tấu kết hợp gõphách. HS lắng nghe5. Tập đọc từng câu Cả lớp đọc câu 1- GVđàn giai điệu cả bài. 1-2 HS thực hiện- GV bắt nhịp và đàn để HS đọc câu 1. HS đọc nhạc, sửa sai- HS xung phong đọc. Đọc câu 2- Cả lớp đọc câu 1, GV lắng nghe (không đàn) để sửa chỗ saicho HS. HS thực hiện- Đọc câu thứ hai tương tự. 1-2 HS thực hiện6. Tập đọc cả bài. HS đọc nhạc, sửa sai- GV đàn giai điệu cả bài, HS đọc nhạc hoà theo, v ừa đ ọc HS thực hiệnvừa gõ tiết tấu. HS xung phong đọc.- HS đọc cả bài. GV lắng nghe (không đàn) để sửa chỗ sai 2 HS xung phongcho HS.7. Ghép lời ca- GV đàn giai điệu, nửa lớp đọcnhạc đồng thời Tổ, nhóm trình bàynửa kia ghép lời, tất cả thực hiện kết hợp gõ phách. GV b ắt HS nghe bài hát.nhịp.- HS hát lời và gõ phách.8. Củng cố, kiểm tra.- Các tổ đọc nhạc, hát lời và gõ phách. GV đánh giá.- GV đệm đàn, trình bày toàn bộ bài Nhớ ơn Bác giới thiệucho HS nghe.

Tài liệu được xem nhiều: