Giáo án tiết 26: Học hát bài: Em vẫn nhớ trường xưa - Âm nhạc 5 - GV: Bích Huân

Giáo án âm nhạc 5 tiết học hát bài: Em vẫn nhớ trường xưa chúng ta biết hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài Em vẫn nhớ trường xưa. Tập trình bày bài hát bằng cách hát có lĩnh xướng, đối đáp, đồng ca.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án tiết 26: Học hát bài: Em vẫn nhớ trường xưa - Âm nhạc 5 - GV:Bích Huân ÂM NHẠC 5 TIẾT 26 HỌC HÁT BÀI EM VẪN NHỚ TRƯỜNG XƯA I. MỤC TIÊU: - Biết hát bài hát - Biết hát bài hat theo giai điệu và tiết tấu - GD HS yêu mái trường II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN - Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, băng đĩa nhạc bài Em vẫn nhớ trường xưa. - Tranh ảnh minh hoạ bài Em vẫn nhớ trường xưa., phách song loan - Tập đệm đàn và bài hát Em vẫn nhớ trường xưa. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Nội dung HĐ của HS1p 1. ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn - Thực hiện2p 2. Kiểm tra bài cũ: Hỏi ND tiết học trước 3. Bài mới - Trả lời27p * Hoạt động :1 HS ghi bài Học hát: Em vẫn nhớ trường xưa 1. Giới thiệu bài hát - GV giới thiệu tranh minh họa. - Mái trường là nơi vô cùng thân thương và gắn bó với tất cả HS. Có nhiều bài hát rất hay viết về mái trường mà chúng ta đã được học như: Bài ca đi học, Lớp chúng mình đoàn kết. Em yêu HS theo dõi trường em. Hôm nay các em tiếp tục học một bài hát viết về mái trường đó là bài Em vẫn nhớ trường xưa của tác giả Thanh Sơn. Bài hát thể hiện khung cảnh thanh bình và thanh quen c ủa HS ghi nhớ mái trường, nơi có các thầy cô đã dạy dỗ, nâng bước chúng ta còn tuổi thơ. HS nghe bài hát 2. Đọc lời ca 1-2 HS nói cảm nhận - Bài Em vẫn nhớ trường xưa gồm có 2 đoạn, đoạn 1 từ HS khởi động giọng Trường làng em đến yêu gia đình, đoạn 2 từ Tre xanh kia đến nhớ trường xưa. HS Tập hát - Từ khó trong bài hát: dù cuộc đời nhịp thoi đưa ý nói dù cuộc đời trôi nhanh. 3. Nghe hát mẫu - HS nói cảm nhận ban đầu về bài hát. 4. Khởi động giọng 5. Tập hát từng câu HS tập câu tiếp - Từ Trường làng em đến vui êm đềm, chia làm 4 câu hát ngắn. HS thực hiện - Đàn giai điệu câu một khoảng 2-3 lần. HS tự hát hoà tiếng - Bắt nhịp (2-1) và đàn giai điệu để HS hát.- HS lấy h ơi ở đ ầu đàn câu hát. - HS khá hát mẫu. - Cả lớp hát, GV lăng nghe để phát hiện chỗ sai rồi h ướng d ẫn HS tập đoạn 2 HS sửa lại. GV hát mẫu những chỗ cần thiết. - HS tập các câu tiếp theo tương tự. HS hát cả bài - HS hát nối các câu hát. HS sửa chỗ sai - Từ Tình quê hương đến yêu gia đình, giai điệu gần giống phần đã tập (chỉ khác ở 2 nhịp cuối). GV đàn để HS tự hát phần HS trả lời này, sau đó 2 nhịp cuối một vài lần. - Tập đoạn 2 tương tự đoạn 1. * Hoạt động:2.5p - HS tập hát đúng nhịp độ. Thể hiện sắc thái tha thiết, hồn nhiên của bài hát. - Gõ đệm nhịp 2 4. Củng cố, dặn dò5p - Bài hát có hình ảnh nào giống với ngôi trường của em? hình ảnh nào thấy quen thuộc 4-5 HS xung phong - Em thích câu hát nào, nét nhạc nào, hình ảnh nào trong bài hát? - Trình bày bài hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm theo nh ịp HS ghi nhớ (đoạn1) và theo phách (đoạn 2) HS hát, gõ đệm - HS học thuộc bài hát. - Thực hiện - Cả lớp trình bày bài hát kết hợp gõ đệm.