Danh mục

Giáo án tin học lớp 5 - Tiết 7: Chương II: EM TẬP VẼ Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT

Số trang: 4      Loại file: pdf      Dung lượng: 117.31 KB      Lượt xem: 12      Lượt tải: 0    
Hoai.2512

Phí lưu trữ: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (4 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Tham khảo tài liệu giáo án tin học lớp 5 - tiết 7: chương ii: em tập vẽ bài 1: những gì em đã biết, tài liệu phổ thông, mầm non - mẫu giáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án tin học lớp 5 - Tiết 7: Chương II: EM TẬP VẼ Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT Giáo án tin học lớp 5 - Tiết 7: Chương II: EM TẬP VẼ Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾTI/ Mục tiêu:- Củng cố các công cụ của Paint đã được học trongquyển 2:- Sử dụng công cụ sao chép, vẽ hình chữ nhật, hìnhvuông, vẽ elíp, hình tròn.- Giúp học sinh sử dụng thuần thục các công cụ cơbản của Paint.- Rèn khẳ năng phân tích hình mẫu.- Bước đầu học sinh có kĩ năng xử lí hình ảnh bằngphần mềm đồ họa.II/ Chuẩn bị:Máy tính, Hình vẽ minh họa.III/ Hoạt động dạy và học Hoạt động của giáo viên hoạt động của học sinh1. Hoạt động 1: Ổn địnhlớp, kiểm tra sách vở, bài - HS lắng nghe và thựccũ: Em hãy nêu các bước hiện thao tác: mởtạo thư mục? Mycomputerdia D nhấn chuột phải tạo NEW2. Hoạt động 2: FOLDER và đổi tên thư- GV yêu cầu học sinh chỉ mục vừa tạo.ra công cụ dung để chọnvùng sao chép.- GV yêu cầu học sinh chỉra đâu là biểu tượng trongsuốt.- GV hỏi có sự khác biệtnào giữa việc chộ biểutượng trong suốt và biêutượng không trong suốt.- GV yêu cầu học sinh mởtệp dongho.bmp đê saochép thành bức tranh hoànchỉnh.- GV yêu cầu học sinh chỉra công cụ vẽ HCN, hìnhvuông, HCN tròn góc.3 Hoạt động nối tiếp: GV: Dặn dò học -kiến thức đã học.Lượng giá:Lớp Kết quả hiểu Đạt Chưa đạt tốt Số Phần Số Phần Số Phần lượng trăm lượng trăm lượng trăm5A5B5C5D5ENhận xét:........................................................................................................................................................................................

Tài liệu được xem nhiều: