GIÁO ÁN TOÁN 7: HAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC

+Biết khái niệm hai đường thẳng vuông góc. Biết kí hiệu .-Hiểu tính chất có một và chỉ một đường thẳng a đi qua điểm O và vuông góc đường thẳng b cho trước (Thừa nhận không chứng minh).-Hiểu khái niệm đường trung trực của 1 đoạn thẳng và biết mỗi đoạn thẳng chỉ có một đường trung trực của một đoạn thẳng.+Biết dùng êke vẽ đường thẳng đi qua 1 điểm cho trước và vuông góc với 1 đường thẳng cho trước.-Biết vẽ đường trung trực của 1 đoạn thẳng. +Cẩn thận chính xác khi vẽ hình. ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
GIÁO ÁN TOÁN 7: HAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC HAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓCI.MỤC TIÊU.+Biết khái niệm hai đường thẳng vuông góc. Biết kí hiệu .-Hiểu tính chất có một và chỉ một đường thẳng a đi qua điểm O và vuông gócđường thẳng b cho trước (Thừa nhận không chứng minh).-Hiểu khái niệm đường trung trực của 1 đoạn thẳng và biết mỗi đoạn thẳng chỉ cómột đường trung trực của một đoạn thẳng.+Biết dùng êke vẽ đường thẳng đi qua 1 điểm cho trước và vuông góc với 1 đườngthẳng cho trước.-Biết vẽ đường trung trực của 1 đoạn thẳng.+Cẩn thận chính xác khi vẽ hình.II.CHUẨN BỊ.1.Giáo viên.-Thước thẳng, eke, giấy rời, …2.Học sinh.-Thước kẻ, êke, …III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.1.Ổn định tổ chức.-Kiểm tra sĩ số : 7A: /38. Vắng:........................................................................................................................................ /37. Vắng: 7B:........................................................................................................................................2.Kiểm tra.HS1. +Thế nào là 2 góc đối đỉnh. HS1.Trả lời … + Tính chất 2 góc đối đỉnh + Vẽ góc đối đỉnh của góc 900GV nhận xét, cho điểm HS.3.Bài mới. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1. Thế nào là hai đường thẳng vuông góc?Cho cả lớp làm ?1-Dùng bút vẽ theo nếp gấp, quan sát Làm như hình 3(a, b)các góc tạo thành bởi 2 nếp gấp? +Hình vẽ: y x x’ O y’Vẽ 2 đường thẳng xx’ và yy’ cắt +Nhận xét: Các góc đều vuông.nhau tại O, xOy= 900. Giải thích xOy  90tại sao các góc đều vuông ?(dựa vào y Ox  180 0  xOy  90 (2 gãc kÒ bï)bài tập 9) xOy  y Ox  90 (®èi ®Ønh) +Là 2 đường thẳng cắt nhau và tạo thành 1 góc vuông (hay 4 góc vuông).Ta nói 2 đường thẳng xx’ và yy’vuông góc nhau. Vậy thế nào là 2đường thẳng vuông góc?Ta kí hiệu như sau: xx  yy Nêu cách diễn đạt như SGK trang84. Hoạt động 2. Vẽ 2 đường thẳng vuông góc.-Muốn vẽ 2 đường thẳng vuông gócnhau ta làm thế nào ?-Ngoài ra còn cách vẽ nào khác ?Yêu cầu 1HS lên làm ?3, cả lớp làm vào Làm như bài tập 9.vở. a  aYêu cầu HS làm ?4 theo nhóm Làm ?4 theo nhóm.Điểm O nằm ở đâu? +Điểm O có thể nằm trên đường thẳng a hoặc nằm ngoài đường thẳng a. Quan sát hình 5, 6 và vẽ theo.-Với mỗi điểm O thì có mấy đường +Chỉ có duy nhất 1 đường thẳng đi quathẳng đi qua O và vuông góc đường O và vuông góc a.thẳng a cho trước ?Ta thừa nhận tính chất sau :*Tính chất (SGK.Tr.85)Bài tập1.Điền vào chỗ trống:-Hai đường thẳng vuông góc với nhau là HS làm bài.2 đường thẳng … 1.Điền thêm vào:-Cho đường thẳng a và điểm M , có một … cắt nhau và tạo thành 1 góc vuông.và chỉ một đường thẳng b đi qua M và…-Đường thẳng xx’ vuông góc đườngthẳng yy’, kí hiệu là … … vuông góc a2.Câu nào Đúng, câu nào Sai ?a) Hai đường thẳng vuông góc thì cắt … xx  yy nhau. 2.b) Hai đường thẳng cắt nhau thì vuông a) Đúnggóc.GV nhận xét, sửa sai (nếu có). b) Sai (có thể góc không vuông) Hoạt động 3. Đường trung trực của đoạn thẳng.-Vẽ đoạn thẳng AB, trung điểm I của Hai HS vẽ trên bảng, cả lớp vẽ vào vở.nó? Vẽ đường thẳng d đi qua I và vuônggóc AB?Gọi 2 HS lên vẽ. d A B I+Ta nói d là đường trung trực của đoạnthẳng AB.-Vậy thế nào là đường trung trực củađoạn thẳng AB?*Định nghĩa: (SGK.Tr.85) +Là đường thẳng vuông ...