Danh mục

Giáo án Toán lớp 2 - 54 - 18

Số trang: 6      Loại file: pdf      Dung lượng: 114.56 KB      Lượt xem: 15      Lượt tải: 0    
Hoai.2512

Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Giúp HS biết thực hiện phép trừ( có nhớ) mà số bị trừ là số có 2 chữ số, chữ số hàng đơn vị là 4; số trừ là số có 2 chữ số. - Luyện kỹ năng làm tính, giải toán, luyện thói quen vẽ hình khi biết 3 đỉnh - Giáo dục tính cẩn thận, chính xác cho học sinh.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Toán lớp 2 - 54 - 18 Tiết 62: 54 - 18I.Mục tiêu:- Giúp HS biết thực hiện phép trừ( có nhớ) mà số bị trừ là số có 2 chữ số,chữ số hàng đơn vị là 4; số trừ là số có 2 chữ số.- Luyện kỹ năng làm tính, giải toán, luyện thói quen vẽ hình khi biết 3 đỉnh- Giáo dục tính cẩn thận, chính xác cho học sinh.II. Đồ dùng dạy – học:- Giáo viên: SGK, que tính, phiếu BT- Học sinh: SGK, bảng conIII. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Nội dung Cách thức tiến hành A.Kiểm tra bài cũ: ( 3 phút ) - Tính 54 44 H: Lên bảng thực hiện ( 2 em) - - H+G: Nhận xét, đánh giá,… 9 7 B.Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài: (1 phút) G: Nêu mục đích yêu cầu giờ học 2. Hình thành KT mới ( 15 phút ) a. Hướng dẫn cách thực hiện phép G: Sử dụng que tính HD học sinh thaotrừ tác ( như SGK) dạng 54 – 18 = ? H: Thao tác tìm ra kết quả phép trừ 54 - 18 G: Từ thao tác tìm ra kết quả bằng que 54 tính HD học sinh thực hiện đặt tính và - tính 18 H+G: Cùng thực hiện. 36 H: Nhắc lại cách đặt tính và tính H+G: Nhận xét, bổ sung, kết luận 54- 18 = 36b. Thực hành: ( 28 phút ) H: Nêu yêu cầu bài tập và cách tínhBài 1: Tính - Làm bảng con phần a H+G: Nhận xét, chữa bài, chốt lại cách 74 24 84 thực hiện- - -26 17 39 H: Nêu yêu cầu bài tậpBài 2: Đặt tính rồi tính hiệu biết SBT, - Nêu cách thực hiệnST lần lượt là: - làm bài ra nháp 74 và 47 64 và 28 - Lên bảng thực hiện( 2 em) 74 H+G: Chữa bài, đánh giá kết quả. - 47 H: Nêu yêu cầu BTBài 3: - Nêu miệng cách thực hiện Tóm tắt - làm bài vào vởVải xanh: - Nối tiếp nêu kết quả trước lớp H+G: Chữa bài, đánh giá kết quả.Vải tím: H: Nêu yêu cầu BT G: HD cách thực hiệnBài 4: Vẽ hình theo mẫu - Lên bảng vẽ hình H+G: Chữa bài, đánh giá kết quả. H: Nhắc lại tên bài học G: Nhận xét chung giờ học,3. Củng cố, dặn dò: (2 phút) H: Ôn lại bài ở nhà Tiết 63: Luyện tập I.Mục tiêu: - Giúp HS củng cố kĩ năng tính nhẩm, chủ yếu có dạng 14 trừ đi 1 số, tính viết chủ yếu là phép trừ có dạng 54 – 18; 34 – 8; Tìm SBT, số hạng chưa biết, giải bài toán, vẽ hình. - Thực hiện làm tính, giải toán thành thạo - Giáo dục tính cẩn thận, chính xác cho học sinh. II. Đồ dùng dạy – học: - Giáo viên: SGK, Phiếu học tập BT - Học sinh: SGK, Bảng con, vở ô li III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Nội dung Cách thức tiến hànhA.Kiểm tra bài cũ: 3 phút H: Lên bảng thực hiện ( 2 em) 94 – 29 = 64 – 17 = H+G: Nhận xét, đánh giá,…B.Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài: 1 phút G: Nêu mục đích yêu cầu giờ học 2. Luyện tập: 33 phútBài 1: Tính nhẩm H: Nêu yêu cầu bài tập 14 – 5 = 14 – 7 = 14 – 9 = - Nối tiếp nêu miệng kết quả 14 – 6 = 14 – 8 = 13 – 9 = H+G: Nhận xét, chữa bài,Bài 2: Đặt tính rồi tính H: Nêu yêu cầu bài tập 84 30 62 83 - Nêu cách thực hiện - - - - - làm bài bảng con 47 6 28 45 H+G: Chữa bài, đánh giá kết quả.Bài 3: Tìm x H: Nêu yêu cầu BTx – 24 = 34 x + 18 = 60 25 + x = 84 - Nêu miệng cách thực hiện - Làm bài vào vở - Lên bảng chữa bài H+G: Chữa bài, đánh giá kết quả.Bài 4: Tóm tắtÔ tô và máy bay: 84 chiếc ...

Tài liệu được xem nhiều:

Tài liệu cùng danh mục:

Tài liệu mới: