Giáo án tự chọn môn Toán lớp 10 cơ bản _ part 5

Giúp cho học sinh - Biết được các công thức tính diện tích của tam giác. 2. Kĩ năng - Tính được diện tích của tam giác trong một số trường hợp đơn giản - Vận dụng được các công thức tính diện tích để giải tam giác trong trường hợp đơn giản. 3. Thái độ - Rèn luyện cho học sinh tính: tích cực, cẩn thận, thói quen tự học,… - Rèn luyện cho học sinh đức tính: độc lập, sáng tạo,… II. Nội dung 1. PPDH: luyện tập, hỏi đáp, giảng giải,… 2. Phương tiện DH: SGK, giáo...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án tự chọn môn Toán lớp 10 cơ bản _ part 5 GV: Lê Ngọc Sơn_GV: Trường THPT Phan Chu Trinh_Eahleo Giáo án tự chọn lớp 10_CB Bài soạn: HỆ THỨC LƢỢNG TRONG TAM GIÁC Phân môn: Hình học Tuần: 21 Ngày soạn: I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Giúp cho học sinh - Biết được các công thức tính diện tích của tam giác. 2. Kĩ năng - Tính được diện tích của tam giác trong một số trường hợp đơn giản - Vận dụng được các công thức tính diện tích để giải tam giác trong trường hợp đơn giản. 3. Thái độ - Rèn luyện cho học sinh tính: tích cực, cẩn thận, thói quen tự học,… - Rèn luyện cho học sinh đức tính: độc lập, sáng tạo,…II. Nội dung 1. PPDH: luyện tập, hỏi đáp, giảng giải,… 2. Phương tiện DH: SGK, giáo án,… 3. Bài mới  Hoạt động 1. Kiến thức cơ bản  Một số công thức tính diện tích tam giác: 1 1 1 S ab sin C bc sin A ac sin B 2 2 2 abc S 4R S pr S p(p a )(p b)(p c) 1 1 1 S ah bh ch 2a 2b 2c  Hoạt động 2. Bài tập - Giao nhiệm vụ cho học sinh. - Nhận xét phần trả lời của học sinh. - Thông qua phần trả lời nhắc lại các công thức tính diện tích tam giác. Bài tập 1. Cho ABC có a 7, b 8, c 5. a) Tính diện tích của tam giác 25GV: Lê Ngọc Sơn_GV: Trường THPT Phan Chu Trinh_Eahleo Giáo án tự chọn lớp 10_CB b) Tính độ dài các đường cao ha ; hb ; hc . c) Tính R, r Hướng dẫn giải. a. S 10 3 2S 1 20 3 b. S ah ha 2a a 7 abc abc 73 c. S R 4R 4S 3 S d. S pr r 3 p Bài tập 2. Giải tam giác trong các trường hợp sau: 600 . Tính S, R, r, ha a) Biết b 8; c 5; A 10. Tính S, R, r, ha b) Biết a 21;b 17;c 2 .Tính SABC .Từ đó suy ra SAIC ( I là trung điểm của AB ) Bài tập 3.Cho a 4 ,b 3, c Hướng dẫn giải. Ta có 1 1 a S ABC h .a S AIC IC 1 A 2 2a 1 S ABC a a 2 S AIC h .IC 2a ha C B H I 4. Củng cố - Nhắc lại kiến thức cơ bản - Rèn luyện. 26 GV: Lê Ngọc Sơn_GV: Trường THPT Phan Chu Trinh_Eahleo Giáo án tự chọn lớp 10_CB Bài soạn: DẤU CỦA NHỊ THỨC BẬC NHẤT Phân môn: Đại số Tuần: 22 Ngày soạn:II. Mục tiêu 4. Kiến thức: Giúp cho học sinh - Biết được định lí về dấu của nhị thức bậc nhất. 5. Kĩ năng - Tìm được nghiệm của các nhị thức bậc nhất. - Áp dụng được dấu của nhị thức bậc nhất và xét dấu của một biểu thức, giải các bất phương trình. 6. Thái độ - Rèn luyện cho học sinh tính: tích cực, cẩn thận, thói quen tự học,… - Rèn luyện cho học sinh đức tính: độc lập, sáng tạo,…II. Nội dung 4. PPDH: luyện tập, hỏi đáp, giảng giải,… 5. Phương tiện DH: SGK, giáo án,… 6. Bài mới  Hoạt động 1. Kiến thức cơ bản  Dấu của nhị thức bậc nhất f (x ) ax b 0 (a ...