GIÁO ÁN TỰ CHỌN TOÁN 11: CẤP SỐ CỘNG
Số trang: 2
Loại file: pdf
Dung lượng: 396.75 KB
Lượt xem: 10
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Kiến thức: Giúp cho học sinh - Nắm được định nghĩa CSC, các tính chất số hạng của CSC. - Biết được công thức tính tống n số hạng đầu của một CSC. 2. Kĩ năng - Chứng minh được dãy số là CSC. - Xác định được số hạng bất kì khi biết số hạng đầu và công sai của CSC. - Tính được tổng n số hạng đầu của một CSC. 3. Thái độ - Rèn luyện cho học sinh tính: tích cực, cẩn thận, thói quen tự học,… - Rèn luyện cho học sinh đức tính: độc...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
GIÁO ÁN TỰ CHỌN TOÁN 11: CẤP SỐ CỘNG GV: Lê Ngọc Sơn_GV: Trường THPT Phan Chu Trinh_Eahleo Giáo án tự chọn lớp 11_CB Bài soạn: CẤP SỐ CỘNG Phân môn: Đại số Tuần: 17 Ngày soạn: I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Giúp cho học sinh - Nắm được định nghĩa CSC, các tính chất số hạng của CSC. - Biết được công thức tính tống n số hạng đầu của một CSC. 2. Kĩ năng - Chứng minh được dãy số là CSC. - Xác định được số hạng bất kì khi biết số hạng đầu và công sai của CSC. - Tính được tổng n số hạng đầu của một CSC. 3. Thái độ - Rèn luyện cho học sinh tính: tích cực, cẩn thận, thói quen tự học,… - Rèn luyện cho học sinh đức tính: độc lập, sáng tạo,…II. Nội dung 1. PPDH: luyện tập, hỏi đáp, giảng giải,… 2. Phương tiện DH: SGK, giáo án,… 3. Bài mới Hoạt động 1: Kiến thức cơ bản Định nghĩa: (un) là cấp số cộng un+1 = un + d, n N* (d: công sai) Số hạng tổng quát: un u1 (n 1)d , với n 2 uk uk 1 1 Tính chất các số hạng: uk , với k 2 2 n 2u1 (n 1)d n(u1 un ) Tổng n số hạng đầu tiên: Sn u1 u2 un ... = 2 2 Hoạt động 2: Bài tập - Giao nhiệm vụ cho học sinh. - Nhận xét phần trả lời của học sinh. - Thông qua phần trả lời nhắc lại kiến thức cơ bản. Bài tập 1. Trong các dãy số (un) dưới đây, dãy số nào là cấp số cộng, khi đó cho biết số hạng đầu và công sai của nó: 3n 2 c) un n 2 b) un a) un = 3n – 7 5 12 GV: Lê Ngọc Sơn_GV: Trường THPT Phan Chu Trinh_Eahleo Giáo án tự chọn lớp 11_CB Bài tập 2. Tìm số hạng đầu và công sai của cấp số cộng, biết: u u 5 u 3 10 u u 5 u 3 10 u3 15 a) 1 b) 2 c) u1 u 6 17 u 4 u 6 26 u14 18 Hướng dẫn giải. a) Ta có: u1 u5 u3 u1 u1 4d u1 2d u1 2d 10 u1 10 10 16 u1 u6 u1 u1 5d 2u1 5d 17 d 17 17 3 Bài tập 3. Chứng minh rằng nếu 3 số a, b, c lập thành một cấp số cộng thì các số x, y, z cũnglập thành một cấp số cộng, với: a) x b 2 bc c 2 ; y c 2 ca a 2 ; z a 2 ab b 2 a2 b2 c2 b) x bc; y ca; z ab Hướng dẫn giải. a) Ta có b2 c2 a2 b2 x z bc ab 2b 2 a2 c2 bc ab 2 a c a c a c a2 c2 c a 2 2 2 ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
GIÁO ÁN TỰ CHỌN TOÁN 11: CẤP SỐ CỘNG GV: Lê Ngọc Sơn_GV: Trường THPT Phan Chu Trinh_Eahleo Giáo án tự chọn lớp 11_CB Bài soạn: CẤP SỐ CỘNG Phân môn: Đại số Tuần: 17 Ngày soạn: I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Giúp cho học sinh - Nắm được định nghĩa CSC, các tính chất số hạng của CSC. - Biết được công thức tính tống n số hạng đầu của một CSC. 2. Kĩ năng - Chứng minh được dãy số là CSC. - Xác định được số hạng bất kì khi biết số hạng đầu và công sai của CSC. - Tính được tổng n số hạng đầu của một CSC. 3. Thái độ - Rèn luyện cho học sinh tính: tích cực, cẩn thận, thói quen tự học,… - Rèn luyện cho học sinh đức tính: độc lập, sáng tạo,…II. Nội dung 1. PPDH: luyện tập, hỏi đáp, giảng giải,… 2. Phương tiện DH: SGK, giáo án,… 3. Bài mới Hoạt động 1: Kiến thức cơ bản Định nghĩa: (un) là cấp số cộng un+1 = un + d, n N* (d: công sai) Số hạng tổng quát: un u1 (n 1)d , với n 2 uk uk 1 1 Tính chất các số hạng: uk , với k 2 2 n 2u1 (n 1)d n(u1 un ) Tổng n số hạng đầu tiên: Sn u1 u2 un ... = 2 2 Hoạt động 2: Bài tập - Giao nhiệm vụ cho học sinh. - Nhận xét phần trả lời của học sinh. - Thông qua phần trả lời nhắc lại kiến thức cơ bản. Bài tập 1. Trong các dãy số (un) dưới đây, dãy số nào là cấp số cộng, khi đó cho biết số hạng đầu và công sai của nó: 3n 2 c) un n 2 b) un a) un = 3n – 7 5 12 GV: Lê Ngọc Sơn_GV: Trường THPT Phan Chu Trinh_Eahleo Giáo án tự chọn lớp 11_CB Bài tập 2. Tìm số hạng đầu và công sai của cấp số cộng, biết: u u 5 u 3 10 u u 5 u 3 10 u3 15 a) 1 b) 2 c) u1 u 6 17 u 4 u 6 26 u14 18 Hướng dẫn giải. a) Ta có: u1 u5 u3 u1 u1 4d u1 2d u1 2d 10 u1 10 10 16 u1 u6 u1 u1 5d 2u1 5d 17 d 17 17 3 Bài tập 3. Chứng minh rằng nếu 3 số a, b, c lập thành một cấp số cộng thì các số x, y, z cũnglập thành một cấp số cộng, với: a) x b 2 bc c 2 ; y c 2 ca a 2 ; z a 2 ab b 2 a2 b2 c2 b) x bc; y ca; z ab Hướng dẫn giải. a) Ta có b2 c2 a2 b2 x z bc ab 2b 2 a2 c2 bc ab 2 a c a c a c a2 c2 c a 2 2 2 ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
giáo trình toán học hình học tài liệu học môn toán sổ tay toán học phương pháp dạy học toánGợi ý tài liệu liên quan:
-
Giáo trình Giải tích Toán học: Tập 1 (Phần 1) - GS. Vũ Tuấn
107 trang 378 0 0 -
Báo cáo thí nghiệm về thông tin số
12 trang 228 0 0 -
Giáo trình Giải tích Toán học: Tập 1 (Phần 2) - GS. Vũ Tuấn
142 trang 132 0 0 -
Luận Văn: Ứng Dụng Phương Pháp Tọa Độ Giải Một Số Bài Toán Hình Học Không Gian Về Góc và Khoảng Cách
37 trang 112 0 0 -
Giáo trình Toán học cao cấp (tập 2) - NXB Giáo dục
213 trang 91 0 0 -
69 trang 63 0 0
-
7 trang 55 1 0
-
Giáo trình xử lý nước các hợp chất hữu cơ bằng phương pháp cơ lý học kết hợp hóa học-hóa lý p7
10 trang 51 0 0 -
0 trang 42 0 0
-
31 trang 38 1 0