Giáo lịch sử thế giới lớp 12 - TRẬT TỰ THẾ GIỚI MỚI SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI

Mục tiêu bài học: 1/ Kiến thức: Học sinh năm được các nội dung cơ bản: + Hoàn cảnh và nội dung của hội nghị IanTa và sự hình thành trật tự thế giới mới sau chiến tranh thế giới II. “Trật tự hai cực IanTa” + Tổ chức Liên hiệp quốc: Mục đích và nguyên tắc + Sự hình thành hai hệ thống XHCN và TBCN 2/ Tư tưởng: Ý thức cộng đồng trách nhiệm trong việc thúc đẩy mối quan hệ hữu nghị hợp tác giữa các dân tộc. ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo lịch sử thế giới lớp 12 - TRẬT TỰ THẾ GIỚI MỚI SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAIGiáo án lịch sử lớp 12 Phần một : LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI Chương I : BỐI CẢNH QUỐC TẾ SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI Bài 1/ Tiết 1 : TRẬT TỰ THẾ GIỚI MỚI SAU CHIẾN TRANH. I. Mục tiêu bài học:1/ Kiến thức: Học sinh năm được các nội dung cơ bản:+ Hoàn cảnh và nội dung của hội nghị IanTa và sự hình thành trật tự thế giới mớisau chiến tranh thế giới II. “Trật tự hai cực IanTa”+ Tổ chức Liên hiệp quốc: Mục đích và nguyên tắc+ Sự hình thành hai hệ thống XHCN và TBCN2/ Tư tưởng: Ý thức cộng đồng trách nhiệm trong việc thúc đẩy mối quan hệ hữunghị hợp tác giữa các dân tộc.3/ Kỹ năng:+ Sử dụng bản đồ xác định phạm vi ảnh hưởng của các nước theo thể chế IanTa+ Phân tích – so sánh4/ Trọng tâm: Sự hình thành trật tự thế giới mới sau chiến tranh (mục I)II. Tư liệu và đồ dùng dạy học: Bản đồ thế giới (Sự phân chia thế giới theo thể chế IanTa)- Ảnh tư liệu: ba nhân vật chủ yếu tại hội nghị IanTa- Sơ đồ tổ chức liên hiệp quốc-III. Hoạt động dạy và học.1/ On định lớp2/ Dẫn nhập vào bài mới Hoạt động của thầy và trò Nội dung học sinh cần nắm vữngGiáo viên sử dụng bản đồ thế giới I. Sự hình thành trật tự thế giới mới sautreo tường và ảnh “ Hội nghị Ianta” chiến tranh. 1/ Hoàn cảnh hội nghị IanTa:. Hội nghị IanTa được triệu tập trong - Chiến tranh thế giới II ở giai đoạn kết thúcbối cảnh nào? Nhằm mục đích gì. Số phận phe Phát Xít được định đoạt Các nước cường quốc đồng minh cần giải quyết các vấn đề liên quan đến tình hình thế giới sau chiến tranh II. Nội dung của hội nghị. +Hội nghị IanTa (Liên Xô) Từ ngày 4 đến ngày 11-2-1945, hội nghị tam cường “Anh, Mỹ, Liên- Những quyết định quan trọng của Xô” Quyết địnhhội nghị IanTa +Tiêu diệt tận gốc chủ nghĩa Phát Xít Đức-Nhật,Học sinh dựa vào sách giáo khoa trả nhanh chóng kết thúc chiến tranhlời +Thành lập tổ chức liên hiệp quốcGiáo viên xác định trên bản đồ về +Thoả thuận về việc đóng quân và phân chiavấn đề phân chia phạm vi ảnh hưởng phạm vi ảnh hưởng ở châu Au-ÁAu – Á. giải thích: vì sao gọi là “trật Những quyết định của hội nghị IanTa đã hìnhtự hai cực IanTa.” thành trật tự thế giới sau chiến tranh: “Trật tựChủ yếu thuộc phạm vi ảnh hưởng hai cực IanTa”của Liên Xô - Mỹ II. Sự thành lập liên hiệp quốc.(UNO)Tổ chức UNO được thành lập như 1/ Sự thành lập.thế nào ? - Từ ngày 25-4 đến 26-6-1945 đại biểu 50 nước+Xuất phát từ nguyện vọng gìn giữ dự hội nghị tại XanPhranxixcô (Mỹ) thông quahoà bình – ngăn chặn chiến tranh của hiến chương UNOTuyên bố thành lập tổ chứcnhân dân thế giới. UNO Trụ sở của UNO đặt tại NewYork (Mỹ) -+Từ quyết định của hội nghị IanTacủa các nước đồng minhNgày 24-10 là ngày kỷ niệm thành 2/ Mục đích-nguyên tắc hoạt độnglập UNO a/ Mục đích:+Năm 2003: Uno có 191 nước - Duy trì hoà bình, an ninh thế giới+20-9-1977: Việt Nam gia nhậpUNO - Thúc đẩy quan hệb hữu nghị hớp tác quốc tếMục đích và những nguyên tắc hoạt trên cơ sở tôn trọng quyền bình đẳng và quyềnđộng của UNO. Nguyên tắc nào là dân tộc tự quyếtquan trọng nhất ? b/ Nguyên tắc: +Quyền bình đẳng giữa các quốc gia và quyềnVai trò của UNO: Hợp tác – đấu dân tộc tự quyếttranh để duy trì hoà bình an ninh thế +Tôn trọng toàn vẹn lãnh thổ và độc lập chíhngiới. Giải quyết xung đột ...Học sinh dựa vào dòng in nhỏ sgk trị các nướclưu ý cơ quan quan trọng nhất của +Không can thiệp vào việc nội bộ các nướcUNO là Hội đồng bảo an. Tìm hiểuthêm về các tổ chức chuyên môn +Giải quyết tranh chấp quốc tế bằng phươngUNO tại Việt Nam. pháp hoà bìnhVí dụ : UNESCO, UNICEF, PAM, +Chung sống hoà bình và nhất trí giựa nămWH ...