Danh mục

Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 31: MẶT PHẲNG TOẠ ĐỘ

Số trang: 7      Loại file: pdf      Dung lượng: 129.53 KB      Lượt xem: 10      Lượt tải: 0    
Thư viện của tui

Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Mục đích - yêu cầu: - Sự cần thiết phải dùng cặp số để xác định vị trí của một điểm trên mặt phẳng toạ độ. - Biết vẽ hệ trục toạ độ. - Xác định được toạ độ của một điểm trên mặt phẳng. - Mối quan hệ giữa toán học và thự tiễn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 31: MẶT PHẲNG TOẠ ĐỘGiáo trình đại số lớp 7 - Tiết 31: Bài 6: MẶT PHẲNG TOẠ ĐỘ.I. Mục đích - yêu cầu:- Sự cần thiết phải dùng cặp số để xác định vị trí củamột điểm trên mặt phẳng toạ độ.- Biết vẽ hệ trục toạ độ.- Xác định được toạ độ của một điểm trên mặt phẳng.- Mối quan hệ giữa toán học và thự tiễn.II. Chuẩn bị: - GV: Thước, compa, bảng phụ. - HS: Bảng nhóm.III. Tiến trình: 1. Kiểm tra bài cũ: - Treo bảng phụ ghi bài 36/SBT 15 - Cho hàm số y = f(x) = xa) Điền các giá trị tương ứng vào bảng sau:X -5 -3 -1 1 3 5 15Yb) Tính:f(3), f(6)c) y và x là hai đại lượng quan hệ như thế nào? 2. Đặt vấn đề: Mỗi điểm trên bảng đồ địa lý đượcxác định bởi hai số(toạ độ địa lý là kinh độ và vĩ độ) Hoạt động của Hoạt động của Ghi bảng GV HS 1) Đặt vấn đề:- GV: Cho hs -HS:quan sát hình H: thứ tự của VD1:SGK15/SGK dãy ghế. VD2: SGK- Cho biết H1 1: thứ tự củacó ý nghĩa như ghế trong cùng 2) Mặt phẳng toạthế nào? một dãy. độ:- Yêu cầu HS - HS tự lấy VD.tìm thêm VD - HS nghe GVtrong thực tế? giới thiệu. Để xáx địnhmột điểm trênmặt phẳng tadùng 2 số.GV giới thiệumặt phẳng toạđộ.+ Vẽ 2 trụcOx,Oy vuônggóc và cắt nhautại gốc của mỗutrục toa độ.+ Hướng dẫn vẽtrục toạ độ.+ Ox, Oy là 2trục toạ độ( Ox là trụchoành. Oy làtrục tung, O làgốc toạ độ)+ Hai trục toạđộ chi mặtphẳng thành 4góc: Góc phầntư thứ I, II, III,IV theo thứ tựngược chiềukim đồng hồ.- GV đưa bảngphụ và HS nhậnxét. Hoạt động 2: Toạ độ của một điểm trong mặt phẳng toạ độ(10 ‘)- Yêu cầu Hs vẽ - HS lên bảng 3) Toạ độ củahệ trục toạ độ vẽ hệ trục toạ một điểm trong độ Oxy. mặt phẳng toạ độ:Oxy- Lấy P(1,5;3) - Theo hướng ?1và giới thiệu dẫncủa GV, lên Trên mặt phẳngcặp số (1,5;3) là vẽ điểm P. toạ độ:toạ độ của điểm - Làm ?1 - Mỗi điểm MP. Hoạt động xác định cặp số1,5: hoành độ. nhóm. (x,y), mỗi cặp số3: tung độ. - Làm 32/SGK- (x,y) xác định điểm M.Nhấn mạnh: 67.Khi viết toạ độ - Cặp số (x,y) gọi - Làm ?2.của mộ điểm thì là toạ độ củaphải viết hoành điểm Mđộ trước và tung x: hoành độđộ thì viết sau. y: tung độ. Kí hiệu: M(x; y)- Làm ?1- Làm 32/SGK-67.- Làm ?2.IV. Dặn dò:Làm bài 33/SGK.V. Rút kinh nghiệm:------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Tài liệu được xem nhiều: