Giáo trình Địa chất cơ sở: Phần 1 - Tống Duy Thanh (chủ biên)
Số trang: 170
Loại file: pdf
Dung lượng: 29.41 MB
Lượt xem: 18
Lượt tải: 0
Xem trước 10 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Giáo trình Địa chất cơ sở được biên soạn nhằm phục vụ cho việc dạy và học nhập môn về Địa chất học ở Đại học Quốc gia Hà Nội, đồng thời giáo trình cũng cung cấp những kiến thức cơ bản phục vụ cho việc dạy và học các môn Khoa học Trái Đất, Địa chất đại cương ở bậc Đại học. Giáo trình được chia làm 2 phần. Phần 1 sau đây gồm nội dung 5 chương đầu tài liệu trong tổng số 10 chương của giáo trình.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình Địa chất cơ sở: Phần 1 - Tống Duy Thanh (chủ biên) TỐNG DUY THANH (chủ biên) VŨ XUÂN Đ Ộ - TRỊNH HÂN - LÊ VĂN M Ạ N HTẠ HOA P H Ư Ơ N G - TẠ T R Ọ N G THẮNG - N G U Y Ễ N VĂN VINH G I A O T R I N H Đ Ị A C H Ấ T C ơ S Ở (In lần thứ 2) NHÀ X U Ấ T B Ả N ĐẠI HỌC Q U Ố C GIA HÀ NỘI LỜI NÓI ĐẦU G i á o t r ì n h Địa chát cơ sỏ được b i ê n soạn n h ằ m phục v ụ cho việc d ạ y v à học n h ậ pm ô n v ề Đ ị a c h ấ t học ở Đ ạ i học Quốc gia H à N ộ i , đ ồ n g t h ờ i g i á o t r ì n h c ũ n g c u n g cấpn h ữ n g k i ế n t h ứ c địa c h ấ t cơ b ả n p h ụ c v ụ cho việc d ạ y v à học các m ô n K h o a học T r á i Đ ấ t ,Đ ị a c h ấ t Đ ạ i c ư ơ n g ở bậc Đ ạ i học. T r o n g Đ ị a c h ấ t học t ừ n h ữ n g t h ậ p k ỷ c u ố i c ủ a t h ế k ỷ 20 có n h ữ n g t i ế n b ộ có t í n hc h ấ t c á c h m ạ n g đ ã đ ư ợ c k h ẳ n g đ ị n h , t r ư ớ c h ế t do t h à n h t ự u m ớ i v ề n g h i ê n c ứ u c ấ ut r ú c v à h o ạ t đ ộ n g c ủ a c á c m ả n g t h ạ c h q u y ể n . S ự r a đ ờ i c ủ a học t h u y ế t k i ế n tạom ả n g h a y c ò n g ọ i l à k i ế n t ạ o t o à n c ầ u đ ã có t á c đ ộ n g c ả i c á c h n h i ề u n ộ i d u n g t r o n gĐ ị a c h ấ t học v à t r o n g K h o a học T r á i Đ ấ t n ó i c h u n g . T r o n g q u á t r ì n h b i ê n s o ạ n g i á ot r ì n h n à y , c á c t á c g i ả m ộ t m ặ t c h ú ý n h ữ n g n ộ i d u n g k i n h đ i ể n c ủ a Địa c h ấ t học, m ặ tk h á c coi t r ọ n g v i ệ c c ậ p n h ậ t n h ữ n g k i ế n t h ứ c m ớ i đ ã được t h ừ a n h ậ n r ộ n g r ã i , t r ư ớ ch ế t l à n h ữ n g n ộ i d u n g cơ b ả n v ề k i ế n t ạ o m ả n g v à n h ữ n g v ấ n đ ê l i ê n q u a n . T r o n gg i á o t r ì n h m ộ t s ố n ộ i d u n g đ ể đọc t h ê m được i n ở d ạ n g c h ữ n h ỏ . H i ệ n n a y c h ư a c ó s ự t h ố n g n h ấ t v ề v i ế t c á c t h u ậ t n g ữ có n g u ồ n gốc t i ế n g n ư ớ cn g o à i , do đ ó có n h i ề u c á c h v i ế t k h á c n h a u . T r o n g k h i chờ đ ợ i sự t h ố n g n h ấ t c h u n g ,c h ú n g t ô i t h a m k h ả o c á c h v i ế t c ủ a T ự đ i ể n T i ế n g V i ệ t do V i ệ n N g ô n n g ữ b i ê n s o ạ nv à x u ấ t b ả n l ầ n t h ứ s á u ( H à N ộ i - Đ à N a n g 1998) v à c á c h v i ế t q u e n t h u ộ c h i ệ n n a yt r o n g c á c ấ n p h ẩ m đ ị a c h ấ t . N ó i c h u n g , t r o n g s á c h n à y t h u ậ t n g ữ n g u ồ n gốc t i ế n gn ư ớ c n g o à i được v i ế t d ự a theo c h ữ gốc của c h ú n g đ ã được l a t i n hoa, đ ô i k h i p h ụ âmđược lược b ớ t đ ể d ễ g h é p v ầ n h ơ n n h ư n g k h ô n g xa l ệ c h v ớ i c^ch v i ế t của c h ữ gốc. B ả n t h ả o của s á c h được c h u ẩ n bị theo đ ề c ư ơ n g v à sự b i ê n t ậ p của c h ủ b i ê n , t á c g i ảcủa t ừ n g c h ư ơ n g m ụ c được g h i t r o n g m ụ c lục của s á c h . C á c G i á o s ư Tô L i n h , T r ầ n N g h i ,c á c P h ó G i á o s ư N g u y ễ n Ngọc T r ư ờ n g , Đ ỗ T h ị V â n T h a n h đ ã đọc v à góp n h i ề u ý k i ế n choviệc h o à n t h i ệ n b ả n t h ả o của g i á o t r ì n h . T i ế n sĩ N g u y ễ n V ă n V ư ợ n g đ ã góp p h ầ n h o à nt h i ệ n c á c c h ư ơ n g m ụ c v ề c ấ u t r ú c địa c h ấ t v à k i ế n tạo, đ ồ n g t h ò i t h ự c h i ệ n h ì n h v ẽ m i n hhoa của g i á o t r ì n h v ớ i sự cộng t á c của k ỹ s ư N g u y ễ n Đ ì n h N g u y ê n . C á c t á c g i ả c h â nt h à n h c ả m ơ n v ề sự g i ú p đỡ q u ý b á u n ó i t r ê n của b ạ n b è v à đ ồ n g n g h i ệ p . T ậ p t h ể t á c g i ả m o n g n h ậ n được sự góp ý của đ ồ n g n g h i ệ p v ề n ộ i d u n g c ũ n g n h ưv ề h ì n h thức t r ì n h b à y s á c h v à x i n c h â n t h à n h c ả m ơn v ề m ọ i góp ý q u ý b á u đ ể c h ú n gtôi t i ế p tục h o à n t h i ệ n t h ê m cuốn sách này. Thay mặt tập thể tác giả Giáo sư Tống Duy Thanh 3 MỤC LỤCLòi nói đ ầ uM ụ c lụcC h ư ơ n g 1. T ổ n g q u a n v ề T r á i Đ ấ t (Tống D u y Thanh)1.1. T r á i Đ ấ t - đ ố i t ư ợ n g n g h i ê n c ứ u c ủ a n h i ề u k h o a học 1.1.1. T r á i Đ ấ t , n ơ i s i n h s ố n g c ủ a l o à i n g ư ờ i 1.1.2. C o n n g ư ờ i n g h i ê n c ứ u v ề T r á i Đ ấ t 1.1.3. P h ư ơ n g p h á p n g h i ê n c ứ u1.2. T r á i Đ ấ t t r o n g h ệ M ặ t T r ò i 1.2.1. C ấ u t r ú c c ủ a h ệ M ặ t T r ờ i 1.2.2. M ộ t s ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình Địa chất cơ sở: Phần 1 - Tống Duy Thanh (chủ biên) TỐNG DUY THANH (chủ biên) VŨ XUÂN Đ Ộ - TRỊNH HÂN - LÊ VĂN M Ạ N HTẠ HOA P H Ư Ơ N G - TẠ T R Ọ N G THẮNG - N G U Y Ễ N VĂN VINH G I A O T R I N H Đ Ị A C H Ấ T C ơ S Ở (In lần thứ 2) NHÀ X U Ấ T B Ả N ĐẠI HỌC Q U Ố C GIA HÀ NỘI LỜI NÓI ĐẦU G i á o t r ì n h Địa chát cơ sỏ được b i ê n soạn n h ằ m phục v ụ cho việc d ạ y v à học n h ậ pm ô n v ề Đ ị a c h ấ t học ở Đ ạ i học Quốc gia H à N ộ i , đ ồ n g t h ờ i g i á o t r ì n h c ũ n g c u n g cấpn h ữ n g k i ế n t h ứ c địa c h ấ t cơ b ả n p h ụ c v ụ cho việc d ạ y v à học các m ô n K h o a học T r á i Đ ấ t ,Đ ị a c h ấ t Đ ạ i c ư ơ n g ở bậc Đ ạ i học. T r o n g Đ ị a c h ấ t học t ừ n h ữ n g t h ậ p k ỷ c u ố i c ủ a t h ế k ỷ 20 có n h ữ n g t i ế n b ộ có t í n hc h ấ t c á c h m ạ n g đ ã đ ư ợ c k h ẳ n g đ ị n h , t r ư ớ c h ế t do t h à n h t ự u m ớ i v ề n g h i ê n c ứ u c ấ ut r ú c v à h o ạ t đ ộ n g c ủ a c á c m ả n g t h ạ c h q u y ể n . S ự r a đ ờ i c ủ a học t h u y ế t k i ế n tạom ả n g h a y c ò n g ọ i l à k i ế n t ạ o t o à n c ầ u đ ã có t á c đ ộ n g c ả i c á c h n h i ề u n ộ i d u n g t r o n gĐ ị a c h ấ t học v à t r o n g K h o a học T r á i Đ ấ t n ó i c h u n g . T r o n g q u á t r ì n h b i ê n s o ạ n g i á ot r ì n h n à y , c á c t á c g i ả m ộ t m ặ t c h ú ý n h ữ n g n ộ i d u n g k i n h đ i ể n c ủ a Địa c h ấ t học, m ặ tk h á c coi t r ọ n g v i ệ c c ậ p n h ậ t n h ữ n g k i ế n t h ứ c m ớ i đ ã được t h ừ a n h ậ n r ộ n g r ã i , t r ư ớ ch ế t l à n h ữ n g n ộ i d u n g cơ b ả n v ề k i ế n t ạ o m ả n g v à n h ữ n g v ấ n đ ê l i ê n q u a n . T r o n gg i á o t r ì n h m ộ t s ố n ộ i d u n g đ ể đọc t h ê m được i n ở d ạ n g c h ữ n h ỏ . H i ệ n n a y c h ư a c ó s ự t h ố n g n h ấ t v ề v i ế t c á c t h u ậ t n g ữ có n g u ồ n gốc t i ế n g n ư ớ cn g o à i , do đ ó có n h i ề u c á c h v i ế t k h á c n h a u . T r o n g k h i chờ đ ợ i sự t h ố n g n h ấ t c h u n g ,c h ú n g t ô i t h a m k h ả o c á c h v i ế t c ủ a T ự đ i ể n T i ế n g V i ệ t do V i ệ n N g ô n n g ữ b i ê n s o ạ nv à x u ấ t b ả n l ầ n t h ứ s á u ( H à N ộ i - Đ à N a n g 1998) v à c á c h v i ế t q u e n t h u ộ c h i ệ n n a yt r o n g c á c ấ n p h ẩ m đ ị a c h ấ t . N ó i c h u n g , t r o n g s á c h n à y t h u ậ t n g ữ n g u ồ n gốc t i ế n gn ư ớ c n g o à i được v i ế t d ự a theo c h ữ gốc của c h ú n g đ ã được l a t i n hoa, đ ô i k h i p h ụ âmđược lược b ớ t đ ể d ễ g h é p v ầ n h ơ n n h ư n g k h ô n g xa l ệ c h v ớ i c^ch v i ế t của c h ữ gốc. B ả n t h ả o của s á c h được c h u ẩ n bị theo đ ề c ư ơ n g v à sự b i ê n t ậ p của c h ủ b i ê n , t á c g i ảcủa t ừ n g c h ư ơ n g m ụ c được g h i t r o n g m ụ c lục của s á c h . C á c G i á o s ư Tô L i n h , T r ầ n N g h i ,c á c P h ó G i á o s ư N g u y ễ n Ngọc T r ư ờ n g , Đ ỗ T h ị V â n T h a n h đ ã đọc v à góp n h i ề u ý k i ế n choviệc h o à n t h i ệ n b ả n t h ả o của g i á o t r ì n h . T i ế n sĩ N g u y ễ n V ă n V ư ợ n g đ ã góp p h ầ n h o à nt h i ệ n c á c c h ư ơ n g m ụ c v ề c ấ u t r ú c địa c h ấ t v à k i ế n tạo, đ ồ n g t h ò i t h ự c h i ệ n h ì n h v ẽ m i n hhoa của g i á o t r ì n h v ớ i sự cộng t á c của k ỹ s ư N g u y ễ n Đ ì n h N g u y ê n . C á c t á c g i ả c h â nt h à n h c ả m ơ n v ề sự g i ú p đỡ q u ý b á u n ó i t r ê n của b ạ n b è v à đ ồ n g n g h i ệ p . T ậ p t h ể t á c g i ả m o n g n h ậ n được sự góp ý của đ ồ n g n g h i ệ p v ề n ộ i d u n g c ũ n g n h ưv ề h ì n h thức t r ì n h b à y s á c h v à x i n c h â n t h à n h c ả m ơn v ề m ọ i góp ý q u ý b á u đ ể c h ú n gtôi t i ế p tục h o à n t h i ệ n t h ê m cuốn sách này. Thay mặt tập thể tác giả Giáo sư Tống Duy Thanh 3 MỤC LỤCLòi nói đ ầ uM ụ c lụcC h ư ơ n g 1. T ổ n g q u a n v ề T r á i Đ ấ t (Tống D u y Thanh)1.1. T r á i Đ ấ t - đ ố i t ư ợ n g n g h i ê n c ứ u c ủ a n h i ề u k h o a học 1.1.1. T r á i Đ ấ t , n ơ i s i n h s ố n g c ủ a l o à i n g ư ờ i 1.1.2. C o n n g ư ờ i n g h i ê n c ứ u v ề T r á i Đ ấ t 1.1.3. P h ư ơ n g p h á p n g h i ê n c ứ u1.2. T r á i Đ ấ t t r o n g h ệ M ặ t T r ò i 1.2.1. C ấ u t r ú c c ủ a h ệ M ặ t T r ờ i 1.2.2. M ộ t s ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Địa chất cơ sở Địa chất nội sinh Địa chất ngoại sinh Nguồn gốc khoáng sản Kiến tạo vỏ Trái Đất Địa chất họcTài liệu cùng danh mục:
-
4 trang 421 0 0
-
Giáo trình Địa lý vận tải - Trường Cao đẳng Hàng hải 2
45 trang 378 0 0 -
97 trang 348 0 0
-
Giáo trình Địa lí kinh tế - xã hội thế giới (In lần thứ hai): Phần 2
140 trang 339 0 0 -
5 trang 307 0 0
-
Giáo trình Địa lí tự nhiên đại cương 2 (Khí quyển và thủy quyển): Phần 2
110 trang 273 0 0 -
Giáo trình Cơ sở địa lý tự nhiên: Phần 2
131 trang 266 0 0 -
Thực hiện truy vấn không gian với WebGIS
8 trang 228 0 0 -
7 trang 216 0 0
-
8 trang 215 0 0
Tài liệu mới:
-
16 trang 0 0 0
-
57 trang 0 0 0
-
uảng cáo trên radio – Kênh truyền thông bạn đã bỏ qua?.Khi chiếc radio nghe
7 trang 0 0 0 -
Đề tài “Hoàn thiện kế toán bán hàng tại Công ty Cổ Phần Thiết Bị Tân Phát”
57 trang 0 0 0 -
96 trang 0 0 0
-
83 trang 0 0 0
-
Mạng xã hội 2011: nhiều bất ngờ chờ phía trước
10 trang 1 0 0 -
DỰ TOÁN NGẮN HẠN, PHÂN BỔ NGUỒN LỰC VÀ CHI PHÍ NĂNG LỰC
48 trang 3 0 0 -
111 trang 0 0 0
-
111 trang 0 0 0