Giáo trình Điện tử cơ bản (Ngành: Điện công nghiệp - Cao đẳng) - Trường Cao đẳng nghề Ninh Thuận

Giáo trình "Điện tử cơ bản (Ngành: Điện công nghiệp - Cao đẳng)" được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp sinh viên nắm được các kiến thức về: Cấu tạo nguyên lý các linh kiện kiện điện tử thông dụng; nhận dạng chính xác ký hiệu của từng linh kiện, đọc chính xác trị số của chúng. Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình Điện tử cơ bản (Ngành: Điện công nghiệp - Cao đẳng) - Trường Cao đẳng nghề Ninh Thuận UBND TỈNH NINH THUẬN TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ NINH THUẬN GIÁO TRÌNH Môn đun: ĐIỆN TỬ CƠ BẢN NGHỀ: ĐIỆN CÔNG NGHIỆP TRÌNH ĐỘ: CAO ĐẲNGBan hành kèm theo Quyết định số: ngày tháng năm của Trường cao đẳng nghề Ninh Thuận Năm 2019 TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN Tài liệu này thuộc loại sách giáo trình nên các nguồn thông tin có thể được phépdùng nguyên bản hoặc trích dùng cho các mục đích về đào tạo và tham khảo. Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc hoặc sử dụng với mục đích kinh doanhthiếu lành mạnh sẽ bị nghiêm cấm. LỜI GIỚI THIỆU Để thực hiện biên soạn giáo trình đào tạo nghề Điện công nghiệp ở trình độ Caođẳng nghề, giáo trình Điện tử cơ bản là một trong những giáo trình môn học đào tạochuyên ngành được biên soạn theo nội dung chương trình khung được Bộ Lao độngThương binh Xã hội và Tổng cục Dạy nghề phê duyệt. Nội dung biên soạn ngắn gọn,dễ hiểu, tích hợp kiến thức và kỹ năng chặt chẽ với nhau, logíc. Khi biên soạn, nhóm biên soạn đã cố gắng cập nhật những kiến thức mới có liênquan đến nội dung chương trình đào tạo và phù hợp với mục tiêu đào tạo, nội dung lýthuyết và thực hành được biên soạn gắn với nhu cầu thực tế trong sản xuất đồng thờicó tính thực tiển cao. Nội dung giáo trình được biên soạn với dung lượng thời gian đàotạo 75 giờ gồm có: MĐ14-01: Linh kiện thụ động MĐ14-02: Linh kiện bán dẫn MĐ14-03: Các mạch khuếch đại dùng Transistor MĐ14-04: Các mạch ứng dụng đơn giản Trong quá trình sử dụng giáo trình, tuỳ theo yêu cầu cũng như khoa học và côngnghệ phát triển có thể điều chỉnh thời gian và bổ sung những kiên thức mới cho phùhợp. Trong giáo trình, chúng tôi có đề ra nội dung thực tập của từng bài để người họccũng cố và áp dụng kiến thức phù hợp với kỹ năng. Ninh Thuận, ngày tháng năm 2019 Tham gia biên soạn 1. Nguyễn Hữu Thái 2. Nguyễn Thanh Cường Mục LụcLỜI GIỚI THIỆU ............................................................................................................ 3Mục Lục ........................................................................................................................... 4BÀI 1: LINH KIỆN THỤ ĐỘNG ................................................................................... 81. Điện trở ....................................................................................................................... 8 1.1 Ký hiệu .................................................................................................................. 8 1.2 Phân loại ................................................................................................................ 9 1.3 Cấu tạo .................................................................................................................. 12 1.4 Cách đọc, đo, cách mắc điện trở .......................................................................... 12 1.5 Các linh kiện khác cùng nhóm và ứng dụng ....................................................... 212. Tụ điện ...................................................................................................................... 22 2.1 Ký hiệu tụ điện .................................................................................................... 24 2.2 Cấu tạo của tụ điện ............................................................................................. 24 2.3 Phân loại tụ điện ................................................................................................ 24 2.4 Cách đọc, đo và cách mắc tụ điện ....................................................................... 263. Cuộn Cảm ................................................................................................................. 30 3.1 Ký hiệu ................................................................................................................. 32 3.2 Phân loại ............................................................................................................... 32 3.3 Ứng dụng cuộn cảm : .......................................................................................... 33Bài tập thực hành của học viên ...................................................................................... 34Yêu cầu về đánh giá hoàn thành môn học ..................................................................... 4 ...