Giáo trình Điều khiển thủy lực (Nghề: Cơ điện tử - Trình độ: Cao đẳng) - Trường Cao đẳng nghề Ninh Thuận

Giáo trình "Điều khiển thủy lực (Nghề: Cơ điện tử - Trình độ: Cao đẳng)" được biên soạn với mục tiêu giúp sinh viên trình bày được cấu trúc, phân tích được sơ đồ của một số hệ thông điều khiển thủy lực thông dụng; thiết lập được sơ đồ hệ thống điều khiển thủy lựctheo yêu cầu cho những thiết bị công nghệ đơn giản, điển hình;...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình Điều khiển thủy lực (Nghề: Cơ điện tử - Trình độ: Cao đẳng) - Trường Cao đẳng nghề Ninh Thuận UBND TỈNH NINH THUẬN TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ NINH THUẬN GIÁO TRÌNH Môn đun: ĐIỀU KHIỂN THỦY LỰC NGHỀ: CƠ ĐIỆN TỬ TRÌNH ĐỘ: CAO ĐẲNG Ban hành kèm theo Quyết  định số: ngày tháng năm của Trường cao đẳng nghề Ninh Thuận Năm 2019 1 TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN Tài liệu này thuộc loại sách giáo trình nên các nguồn thông tin có thể được phép dùng nguyên bản hoặc trích dùng cho các mục đích về đào tạo và tham khảo. Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc hoặc sử dụng với mục đích kinh doanh thiếu lành mạnh sẽ bị nghiêm cấm 2 LỜI NÓI ĐẦU Mức độ tự động hóa của thiết bị, chất lượng chế tạo cao, độ chính xác cao, độ tin cậy lớn ... thì các máy và cụm kết cầu được dùng là truyền động cơ khí – thủy lực – điện. Thông tin chuyền tải dưới dạng các năng lượng đó phải là tín hiệu tương tự, nhị phân và tín hiệu số, được xử lý với vận tốc nhanh. Giáo trình mô đun Điều khiển thủy lực đóng góp một phần bổ sung kiến thức mới về điều khiển tự động hóa. Để thực hiện biên soạn giáo trình đào tạo nghề Điện tử công nghiệp ở trình độ Cao Đẳng Nghề, giáo trình mô đun Điều khiển thủy lực là một trong những giáo trình đào tạo chuyên ngành tự động hóa trong công nghiệp được biên soạn theo nội dung chương trình khung, chương trình dạy nghề đã được Bộ Lao động -Thương binh và Xã hội và Tổng cục dạy nghề phê duyệt. Nội dung biên soạn ngắn gọn, dễ hiểu, tích hợp kiến thức và kỹ năng chặt chẽ với nhau. Nhóm biên soạn đã cố gắng cập nhật những kiến thức mới có liên quan đến nội dung chương trình đào tạo và phù hợp với mục tiêu đào tạo, nội dung lý thuyết và thực hành được biên soạn gắn với nhu cầu thực tế trong sản xuất đồng thời có tính thực tiễn cao. Nội dung giáo trình được biên soạn với dung lượng thời gian đào tạo 120 giờ gồm có: MĐ28 - 1: Cơ sở lý thuyết về hệ thống điều khiển thuỷ lực MĐ28 - 2: Các phần tử trong hệ thống điều khiển MĐ28 - 3: Thiết kế hệ thống điều khiển MĐ28 - 4: Lắp đặt vận hành hệ thống điều khiển MĐ28 - 5: Bảo trì và sửa chữa hệ thống điều khiển Tuy nhiên, tuy theo điều kiện cơ sở vật chất và trang thiết bị, trường có thề sử dụng cho phù hợp. Mặc dù đã cố gắng tổ chức biên soạn để đáp ứng được mục tiêu đào tạo nhưng không tránh được những khiếm khuyết. Rất mong nhận được đóng góp ý kiến của người sử dụng, người đọc để nhóm biên soạn sẽ hiện chỉnh hoàn thiện hơn sau thời gian sử dụng. Ninh Thuận, ngày tháng năm 2019 Giáo viên biên soạn Trần Ngọc Thưởng 3 MỤC LỤC Bài 1: Cơ sở lý thuyết về hệ thống điều khiển thuỷ lực...........................7 1. Giới thiệu ..................................................................................................7 2. Đơn vị đo trong hệ thống điều khiển ........................................................8 3. Cơ sở tính toán..........................................................................................9 Bài 2: Các phần tử trong hệ thống điều khiển..........................................12 1. Các loại van................................................................................................12 2. Phần tử chuyển đổi tín hiệu..........................................................................22 3. Cơ cấu chấp hành......................................................................................27 Bài 3: Thiết kế hệ thống điều khiển...........................................................35 1. Cấu trúc và đặc điểm của hệ thống điều khiển..........................................35 2. Các thiết bị đo trong hệ thống...................................................................46 3. Điều khiển thiết bị với xi lanh...................................................................50 Bài 4: Lắp đặt vận hành hệ thống điều khiển...........................................64 1. Phân tích hệ thống.....................................................................................64 2. Lựa chọn giải pháp, thiết bị lắp đặt...................................................................73 3. Lắp đặt, vận hành và kiểm tra...................................................................76 Bài 5: Bảo trì và sửa chữa hệ thống điều khiển........................................81 1. Kiểm tra và bảo trì hệ thống......................................................................81 2. Khí nén và dầu thủy lực............................................................................ 83 3. Vận hành và kiểm tra lỗi hệ thống............................................................85 TÀI LIỆU THAM KHẢO.............................................................................88 4 MÔ ĐUN ĐÀO TẠO ĐIỀU KHIỂN ĐIỆN THỦY LỰC Mã số mô đun: MĐ29 I. VỊ TRÍ, TÍNH CHẤT, Ý NGHĨA VÀ VAI TRÒ CỦA MÔ ĐUN: - Vị Trí: Trước khi học mô đun này phải hoàn thành: An toàn lao động; Điện kỹ thuật; Máy điện; Trang bị điện; Chế tạo mạch in và hàn linh kiện; Thiết kế mạch bằng máy tính ... - Vai trò: Góp phần trong việc điều khiển hệ thống tự động trong công nghiệp làm phong phú quá trình điều khiển. - Ý nghĩa: Mô đun bắt buộc đã đóng góp cho ngành tự động hoá hay cơ điện tử một kiến thức đầy đủ nhất hệ thống điều khiển. - Tính chất: Là mô đun đào tạo chuyên mô ...