Giáo trình Lắp ráp, sửa chữa mạch điện tử cơ bản (Nghề: Kỹ thuật sửa chữa, lắp ráp máy tính - Trình độ: Trung cấp/Cao đẳng) - CĐ Kỹ thuật Công nghệ Quy Nhơn

Giáo trình "Lắp ráp sửa chữa mạch điện tử cơ bản (Nghề: Kỹ thuật sửa chữa, lắp ráp máy tính - Trình độ: Trung cấp/Cao đẳng)" biên soạn nhằm giúp người học trình bày được cấu tạo, ứng dụng của các thiết bị đo; nắm được cấu tạo, ký hiệu, nguyên tắc hoạt động của các linh kiện điện tử; đo, đọc và xác định đúng giá trị của các linh kiện thụ động; kiểm tra và xác định được chân của các linh kiện bán dẫn. Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình Lắp ráp, sửa chữa mạch điện tử cơ bản (Nghề: Kỹ thuật sửa chữa, lắp ráp máy tính - Trình độ: Trung cấp/Cao đẳng) - CĐ Kỹ thuật Công nghệ Quy Nhơn UBND TỈNH BÌNH ĐINH TRƯỜNG CAO ĐẲNG KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ QUY NHƠN GIÁO TRÌNH MÔ ĐUN : LẮP RÁP, SỬA CHỮA MẠCH ĐIỆN TỬ CƠ BẢN NGHỀ : KỸ THUẬT LẮP RÁP, SỬA CHỮA MÁY TÍNH TRÌNH ĐỘ : CAO ĐẲNG - TRUNG CẤP Ban hành kèm theo Quyết định số: 99/QĐ-CĐKTCNQN ngày 14 tháng 3 năm 2018 của Hiệu trưởng trường Cao đẳng Kỹ thuật công nghệ Quy Nhơn Bình Định, năm 2018 1 TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN Tài liệu này thuộc loại sách giáo trình nên các nguồn thông tin có thể được phép dùng nguyên bản hoặc trích dùng cho các mục đích về đào tạo và tham khảo. Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc hoặc sử dụng với mục đích kinh doanh thiếu lành mạnh sẽ bị nghiêm cấm. 2 LỜI GIỚI THIỆU Để thực hiện biên soạn giáo trình đào tạo nghề Sửa chữa máy tính ở trình độ Cao Đẳng và Trung Cấp, giáo trình Lắp ráp sửa chữa mạch điện tử cơ bản là một trong những giáo trình mô đun đào tạo chuyên ngành được biên soạn theo nội dung chương trình khung được Bộ Lao động Thương binh Xã hội và Tổng cục Dạy Nghề phê duyệt. Nội dung biên soạn ngắn gọn, dễ hiểu, tích hợp kiến thức và kỹ năng chặt chẽ với nhau, logíc. Khi biên soạn, nhóm biên soạn đã cố gắng cập nhật những kiến thức mới có liên quan đến nội dung chương trình đào tạo và phù hợp với mục tiêu đào tạo, nội dung lý thuyết và thực hành được biên soạn gắn với nhu cầu thực tế trong sản xuất đồng thời có tính thực tiển cao. Trong quá trình sử dụng giáo trình, tuỳ theo yêu cầu cũng như khoa học và công nghệ phát triển có thể điều chỉnh thời gian và bổ sung những kiên thức mới cho phù hợp. Trong giáo trình, chúng tôi có đề ra nội dung thực tập của từng bài để người học cũng cố và áp dụng kiến thức phù hợp với kỹ năng. Tuy nhiên, tùy theo điều kiện cơ sở vật chất và trang thiết bị, các trường có thề sử dụng cho phù hợp. Mặc dù đã cố gắng tổ chức biên soạn để đáp ứng được mục tiêu đào tạo nhưng không tránh được những khiếm khuyết. Rất mong nhận được đóng góp ý kiến của các thầy, cô giáo, bạn đọc để nhóm biên soạn sẽ hiệu chỉnh hoàn thiện hơn. Các ý kiến đóng góp xin gửi về Trường Cao Đẳng Kỹ thuật công nghệ Quy Nhơn, 172 An Dương Vương, TP. Quy Nhơn. Biên soạn Nguyễn Giang Long 2 MỤC LỤC Trang BÀI 1: SỬ DỤNG CÁC THIẾT BỊ ĐO..............................................................7 1.1. Sử dụng VOM........................................................................................7 1.2. Sử dụng máy hiện sóng........................................................................11 BÀI 2: KHẢO SÁT LINH KIỆN THỤ ĐỘNG................................................ 16 2.1. Đọc giá trị điện trở bằng vòng màu..................................................... 16 2.2 Đo giá trị điện trở bằng VOM.............................................................. 18 2.3. Xác định tình trạng kỹ thuật của tụ điện bằng VOM...........................19 2.4. Xác định tình trạng kỹ thuật của cuộn cảm bằng VOM...................... 23 BÀI 3: KHẢO SÁT LINH KIỆN BÁN DẪN...................................................25 3.1. Khảo sát Diode.................................................................................... 25 3.2 Khảo sát Transistor BJT........................................................................27 3.3 Khảo sát Transistor FET....................................................................... 30 3.4 Khảo sát SCR........................................................................................32 3.5 Khảo sát TRIAC................................................................................... 34 3.6. Khảo sát DIAC.................................................................................... 36 BÀI 4: LẮP RÁP MẠCH ỨNG DỤNG DÙNG TRANSISTOR BJT..............40 4.1. Lắp ráp mạch phân cực BJT có điện trở phân áp................................ 40 4.2 Lắp ráp mạch phân cực BJT có hồi tiếp............................................... 41 4.3. Lắp ráp mạch phân cực BJT bằng 2 nguồn khác nhau........................ 42 4.4. Lắp ráp, sửa chữa mạch khuếch đại E chung...................................... 42 4.5. Lắp ráp, sửa chữa mạch khuếch đại công suất.................................... 44 BÀI 5: LẮP RÁP MẠCH NGUỒN ỔN ÁP......................................................46 5.1. Lắp ráp mạch ổn áp dùng transistor.....................................................46 5.2. Lắp ráp mạch ổn áp dùng IC ổn áp......................................................47 TÀI LIỆU THAM KHẢO................................................................................. 50 GIÁO TRÌNH MÔN ĐUN Tên mô đun: Lắp ráp, sửa chữa mạch điện tử cơ bản Mã mô đun: MĐ 10 Vị trí, tính chất, ý nghĩa và vai trò của mô đun: - Vị trí: Mô đun được bố trí dạy sau khi học xong các môn học, mô đun cơ sở. - Tính chất: Là mô đun chuyên nghề, cung cấp cho người học kỹ năng sửa chữa, lắp ráp mạch điện tử cơ bản. - Ý nghĩa và vai trò của mô đun: trang bị cho học viên các kiến thức cơ bản về các mạch điện tử cơ bản cũng như luyện tập k ...