Giáo trình phương pháp và kỹ thuật nhân giống lúa

Giáo trình gồm 1 bài mở đầu và 3 chương: Giới thiệu một số vấn đề cơ bản trong nhân giống lúa, hiện tượng suy thoái hóa giống lúa và biện pháp khắc phục, các phương pháp và kỹ thuật nhân giống lúa.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình phương pháp và kỹ thuật nhân giống lúa 1 BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN GIÁO TRÌNH MÔN HỌCPHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ THUẬT NHÂN GIỐNG LÚA MÃ SỐ: MH 01 NGHỀ: NHÂN GIỐNG LÚA 2 TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN Tài liệu này thuộc loại sách giáo trình nên các nguồn thông tin có thể đượcphép dùng nguyên bản hoặc trích dùng cho các mục đích về đào tạo và thamkhảo. Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc hoặc sử dụng với mục đích kinhdoanh thiếu lành mạnh sẽ bị nghiêm cấm. MÃ SỐ MÔN HỌC: MH 01 3 LỜI GIỚI THIỆU Thực hiện chủ trương của Đảng và Nhà nước về việc đào tạo nghề cho laođộng nông thôn, nhằm nâng cao trình độ cho người lao động, đáp ứng được yêucầu của công cuộc công nghiệp hóa, hiện đại hóa Nông nghiệp, nông thôn trongthời kỳ hội nhập; Bộ LĐTB&XH, Bộ Nông nghiệp & PTNN đã thành lập vàgiao cho các Ban chủ nhiệm tiến hành xây dựng chương trình, biên soạn giáotrình dạy nghề trình độ sơ cấp các nghề thuộc lĩnh vực nông nghiệp và pháttriển nông thôn. Nghề nhân giống lúa là một trong số rất nhiều nghề thuộcchương trình này. Giáo trình môn học: Phương pháp và kỹ thuật nhân giống lúa là mộttrong 6 giáo trình được biên soạn dùng để sử dụng cho khóa học đào tạo nghềnhân giống lúa trình độ sơ cấp cho nông dân. Xuất phát từ mục tiêu, đối tượng đào tạo, trong quá trình biên soạn, chúngtôi đã lựa chọn đưa vào giáo trình những kiến thức cốt lõi, quan trọng và phùhợp nhất, với phạm vi và mức độ nhất định, nhằm giúp người học hiểu và thựchiện tốt các kỹ năng thực hành của nghề được đào tạo; vận dụng vào thực tếsản xuất, góp phần nâng cao được hiệu quả kinh tế, cải thiện đời sống chongười lao động nông thôn. Giáo trình được bố cục gồm 1 bài mở đầu và 3 chương: giới thiệu một sốvấn đề cơ bản trong nhân giống lúa; hiện tượng suy thoái hóa giống lúa và biệnpháp khắc phục; các phương pháp và kỹ thuật nhân giống lúa. Nội dung củamỗi chương được trình bày theo 3 phần: kiến thức cần thiết có liên quan; cácbài thực hành kỹ năng; câu hỏi và bài tập ứng dụng cho từng nội dung. Chúng tôi xin chân thành cám ơn vụ Tổ chức cán bộ, Ban chỉ đạo chươngtrình dạy nghề cho lao động nông thôn thuộc Bộ nông nghiệp và Phát triểnnông thôn; Tổng cục dạy nghề, Bộ lao động và thương binh xã hội và các bạnđồng nghiệp đã động viên, giúp đỡ và đóng góp cho chúng tôi nhiều ý kiếntrong quá trình xây dựng chương trình, biên soạn giáo trình. Tuy nhiên do thờigian có hạn nên cũng không thể tránh khỏi những sơ xuất, thiếu sót khi biênsoạn giáo trình này. Chúng tôi rất mong được sự đóng góp ý kiến quí báu củacác nhà khoa học, các bạn đồng nghiệp, của đọc giả và người sử dụng để chocho giáo trình ngày càng hoàn thiện hơn. Chủ biên: Th.s Lê Duy Thành Cộng sự: TS Nguyễn Bình Nhự Th.s Trần Thế Hanh Th.s Nguyễn Thị Mỹ Yến 4 MỤC LỤCTUYÊN BỐ BẢN QUYỀN................................................................................. 2MỤC LỤC ........................................................................................................... 4CÁC THUẬT NGỮ CHUYÊN MÔN, CHỮ VIẾT TẮT ................................... 7Bài mở đầu: VAI TRÒ CỦA GIỐNG VÀ CÔNG TÁC CHỌN TẠO GIỐNGLÚA Ở NƯỚC TA HIỆN NAY ........................................................................ 10Mục tiêu ............................................................................................................. 10A. Nội dung ....................................................................................................... 101. VAI TRÒ VÀ TẦM QUAN TRỌNG CỦA YẾU TỐ GIỐNG TRONG SẢNXUẤT LÚA Ở NƯỚC TA HIỆN NAY ............................................................ 102. TIÊU CHUẨN CỦA MỘT GIỐNG LÚA TỐT ........................................... 123. THỰC TRẠNG CỦA BỘ GIỐNG LÚA ĐANG SỬ DỤNG Ở NƯỚC TAHIỆN NAY ........................................................................................................ 134. PHƯƠNG HƯỚNG VÀ MỤC TIÊU CỦA CÔNG TÁC NHÂN GIỐNGLÚA CỦA NƯỚC TA ....................................................................................... 164.1. Mục tiêu trước mắt ..................................................................................... 174.2. Phương hướng chiến lược lâu dài cho công tác giống lúa ......................... 194.2.1. Về cơ sở lý luận ....................................................................................... 194.2.2. Định hướng chung ................................................................................... 19Chươ ...