Hình học lớp 6_ Tiết 12

Tài liệu giáo án Toán Hình học lớp 6_ Bài " Trung điểm của đoạn thẳng", dành cho giáo viên đang giảng dạy môn toán lớp 6 tại các trường THCS tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Hình học lớp 6_ Tiết 12 Tiết 12 : Tuần 12 Bài 10: TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG I-MỤC TIÊU: - Hiểu trung điểm của đoạn thẳng là gì? Biết vẽ trung điểm của đoạn thẳng, nhận biết được một điểm là trung điểm của đoạn thẳng. - Giáo dục tính cẩn thận, chính xác khi đo, vẽ, gấp giấy. II-CHUẨN BỊ: * GV: Sgk, thước thẳng, Bảng phụ:Bài tập; BT 63 Sgk Tr.126. Tờ giấy. Bài tập: Cho hình vẽ .Biết AB = 10 cm, MA = 5cm. Tính MB A M B * HS: Sgk, thước thẳng, tờ giấy III-TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS GHI BẢNG * HOẠT ĐỘNG 1 : KTBC * HOẠT ĐỘNG 1GV: Gọi 1HS sửa bài tập bảng HS lên làmphụ M nằm giữa A và B AM + MB = AB 5 + MB = 10 MB = 5 cmGV: nhận xét cho điểmGV đặt vấn đề: Điểm M nằmgiữa A và B và MA = MB thì Mgọi là gì của đọan thẳng AB ? * HỌAT ĐỘNG 2 * HOẠT ĐỘNG 2 1/ Trung điểm của đoạn thẳng:GV: Lấy bài tập để giới thiệutrung điểm đoạn thẳng A M BGV: MA = MB thì M như thế HS: Điểm M cách đều hainào với hai đầu mút A và B ? đầu mút đoạn thẳngGV: Vị trí của điểm M như thế HS: M nằm giữa A và Bnào với A và B ?GV: Ta nói điểm M là trungđiểm của đoạn thẳng ABGV: Trung điểm của đoạn HS: nêu định nghĩa trung * Định nghĩa:thẳng AB là gì ? điểm của đoạn thẳng AB Trung điểm M của đoạn thẳng AB là điểm nằm giữa A, B và cách đều A, B. Trung điểm của đoạn thẳng AB còn gọi là điểm chính giữa của đoạn thẳng AB. * HOẠT ĐỘNG 3 * HOẠT ĐỘNG 3 2/ Cách vẽ trung điểm của đoạn thẳngGV: Điểm M là trung điểm của Ví Dụ : Đoạn thẳng AB có độ dàiAB ta vẽ như thế nào ? bằng 5cm. Hãy vẽ trung điểm M của đoạn thẳng ấy.GV: Tính MA và MB HS theo dõi A M B Ta có: MA + MB = AB MA = MB Suy ra : MA + MA = AB 2MA = AB MA = MB = 5 : 2 = 2,5 cmGV: Giới thiệu cách vẽ 1 Cách 1: Trên tia AB vẽ M sao choGV: Hướng dẫn HS gấp giấy HS theo dõi và làm theo AM = 2,5 cm.như Sgk. Cách 2:Gấp giấy (Sgk)Cho HS làm ? HS trả lời: Ta dùng dây đo thanh gỗ và gấp đôi sợi dây ? lại và đo thanh gỗ một lần nữa* HOẠT ĐỘNG 4: CỦNG CỐ * HOẠT ĐỘNG 4GV: Cho HS sửa bài tập 60) Sgk 60) SgkGV: Gọi 1HS vẽ hình HS vẽ hình x O A BGV: Điểm A có nằm giữa O và HS: Điểm A nằm giữa O vàB không ? BGV: So sánh OA và ABGV: Cần tính đoạn thẳng nào ?Gọi 1HS tính AB HS trả lời HS tính AB A nằm giữa O và B OA + AB = OB 2 + AB = 4 AB = 2 cmGV: Chỉnh sửa OA = ABGV: Điểm A có là trung điểmcủa OB không? Vì sao? HS điểm A là trung điểm OB và OA = AB và A nằm giữaGV: Cho HS làm bài 63 Sgk O và B. 63) SgkGV: hãy chọn những câu trả lời HS: trả lờiđúng. Câu c,d đúngGV nhận xét chỉnh sửa * DẶN DÒ: VỀ NHÀ - Học thuộc định nghĩa trung điểm M của một đoạn thẳng. Rèn luyện cách vẽ trung điểm của đoạn thẳng. - BTVN: 61,62, 64, 65 Sgk Tr. 126 - Chuẩn bị ôn tập chương I: Ôn lại tất cả các bài đã học, xem và học phần ôn tập tr. 126 + 127 ...